临床护理师资培训后心得体会3篇.docx
《临床护理师资培训后心得体会3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临床护理师资培训后心得体会3篇.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 临床护理师资培训后心得体会3篇临床护理师资培训后心得体会篇1 为了提高自己的工作力量,在工作实践中我能仔细学习,不断摸索,丰富自己的理论学问,为了能更好地为患者效劳打好根底。 作为一名护士坚守自己的工作岗位,履行岗位职责,听从领导安排,不计较个人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦学习理论学问和实际操作力量,不断提高自己的专业水平和实际工作力量,并将所学的学问发挥到临床工作中去。 在工作中,我能严格遵守岗位责任制和操作规程,对工作仔细,做到细心观看细心护理精确准时地执行医嘱,提高效劳质量。由于本人身体不好被安排到观看室工作,对提高我的穿刺技术供应了良好的熬炼时机。这一年来我的小儿头皮穿刺技术
2、得到进一步的提升,我的成绩是他们大家帮忙的成果,我感谢姐妹们对我的关怀和照看,让我悲伤的心灵有一丝丝劝慰。工作中不怕脏不怕累,每次当班都将观看室的床铺整理得整整齐齐桌面地面洁净净坚持每天紫外线消毒并做好记录,认仔细真地完本钱职工作。对病人能做到一视同仁,不因他们身份和职业的不同而有不同的对待,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。对年老的病人能做到急躁细致,尽量地为他们供应好的让他们满足的效劳。在严寒的冬季经常为来自周边的就诊患者做好保暖工作。对病人态度和气,因而得到大局部老年患者的好评。 上班从不迟到早退。全年从不缺勤。经常因超时工作而自己却饿肚子。积极参与院部组织的各项集体活动。团结同事
3、。正确处理同行同事之间的关系,不与他人闹无原则纠纷。 综上所述,本人在这种环境下还能很好地完成自己的工作全年无过失,是一名合格的护理工。 急诊科是医院最重要的窗口之一,有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速,若处理不当,就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情,急诊不同于病房,医护人员有充分的时间与患者及家属沟通,准时了解患者的需求,建立良好的护患关系。 在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个微小环节都非常敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人
4、员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。 南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观看,才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都急躁的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多观看液体的进展,这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。 其次,要学会沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。对于来急
5、诊就诊的病人,我们应当积极主动地询问,热忱的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,急躁而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。 临床护理师资培训后心得体会篇2 光阴似箭,时间如梭,一转瞬我的实习生活就快完毕了,还记得刚来参与实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论学问,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论学问来完成实际操作了,各方面本领都得到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 临床 护理 师资 培训 心得体会
限制150内