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1、 五年级班主任教育教学工作计划5篇 新的一个学期就要开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,很多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,盼望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。 新的学期里我制定了新的工作规划,经过了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对学生的了解也是渐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作规划也很有针对性,盼望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大进展。 下面就是我新学期的工作规划。 一、班级根本状况 : 本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能根据一日行为标准来做,但局部学生自觉性还有待提高,尤其
2、是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要教师或同学提示。大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1、有效在协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事,把安全教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。 3、小学毕业测试全班同学达标。 三、本学期根本工作要点 : 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动
3、学习,提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,积极进取。 3、连续学生行为习惯养成教育,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、连续培育班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 四、详细措施 : 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、安全教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常治理工作,协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展
4、治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,常常进展家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进展家访。 7、和科任教师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8、组织学生积极参与学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓舞学生积极参与课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 五、详细工作安排:
5、 二月: 新学期第一个月,主抓常规治理。 1、组织学生报到,了解学生假期活动状况,排位,进展入学教育。 2、和学生一起制定本学期班级治理制度、奖惩制度。 三月: 1、格评比每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的根底。 2、进展安全教育。 3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。 四月: 协作任课教师,完成各项学科竞赛,争取优异成绩。 1、完成学校任务,开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动,进展革命传统教育。 3、协作学校工作,搞好期中考试。 五月: 做好学生思想教育工作、安全教育工作。 1、班级写字竞赛。 2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会 3、开展做文明学生活动,评比本学期文明学生
6、六月: 扎实复习,迎接毕业考试。 1、庆六一活动。 2、按要求完成各项毕业生表册填写工作 3、抓好复习,参与毕业考试。 新的学期的每个月的详细工作在这里我都一一的呈现出来了,信任只要同学们根据我的工作规划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我信任。 这是我的班级同学的最终一个小学的学期了,立刻他们就要步入初中了,所以我也得准时引导他们积极的学习,为初中生活做好预备。这是必需的。 新学期、新气象,我信任我的同学经过我这么多年的培育,也都意识到这是小学的最终一个学期了,他们肯定会更加努力的学习的。这既是新的学习的工作规划。 五年级班主任教育教学工作规划2 一、指导思想 进一
7、步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,深入贯彻社会主义核心价值观。 二、班级概况 本班共有学生 名,多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整
8、体学习成绩一般,消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,全班学习态度还比拟端正,由于处在小学阶段的高段,有的在积极进取,有的失去了信念。 生理心理方面:学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等根本合理,近视率较低,多数学生身体素养较好。 三、本学期工作重点 1.端正教育思想,面对全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、安康、生活,对学生全面负责。 2.身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,留意调动多方面的积极因素,充分发挥典范的作用。 3.深入到学生中去,与同学保持联系,参与学生活动,记录学生状况。 4.留意班内学生思想动态
9、,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。 5.协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。 6.每月有详细的工作规划、检查方法、总结汇报。 7.准时向学校、学生、家长通报班级工作的状况。 8.做好个别教育,每周找学生谈话,发觉问题准时解决,做好思想教育,争取做一个合格的小学生。 四、班务工作安排 九月份: 1.学习各种常规和小学生标准,落实在校常规要求。 2.制定班级规划,选取新的班委。 3.召开“尊师守纪、爱惜公物”主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。师生共同庆祝教师节。 4.出版“学标准、守标准”为主题的黑板报。 十月份: 1.开展精神文明系列活动,出版精神文明专题手抄报。 2.开展心连
10、心活动,组织学生贫困学生捐款。做一个有爱心的人。 3.开展“我爱祖国”活动。感受世博会的气氛,培育学生喜爱祖国的思想感情。 十一月份: 1.向学生进展革命传统教育。组织学生唱红歌,读经典,传箴言。 2.组织秋游活动,开阔视野。 3.进展用眼卫生和防蛀齿的教育。 十二月份: 1.召开喜爱劳动,讲究卫生主题班会。 2.出版“喜爱劳动”为主题的报纸。 3.结合元旦节开展活动。 4.进入综合复习阶段,开展比、学、赶、帮、超活动,分别召开优生、差生座谈会,帮忙他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法阅历介绍会。 一月份: 1.庆祝新年。 2.进行主题班会,对学生进展学习目的教育。 3.迎接期末考试,做好
11、学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,做好学生的思想教育工作。 4.放假前对学生进展法纪、安全教育。 五年级班主任教育教学工作规划3 本学学期我连续担当学堂村小学五年级班主任工作,二零_至二零_学年其次学期已经开头了,为了更好地开展工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班重新塑造一个新的一面,特制定班主任工作规划如下: 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德,上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队
12、活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生现状分析 本班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:学生喜爱学习,有良好的学习习惯。 上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。身体素养本班大多数学生的
13、体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 (一)工作重点: 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安
14、全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 (二)奋斗目标: 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长,促进身心安康。 (三)详细工作: (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 (4)做
15、好学生安全教育。 (5)仔细开展好家访、来访工作。 总之,我会在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长,会保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的安康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。 五年级班主任教育教学工作规划4 一、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级根本状况: 我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的,状况各不一样。学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习根底很差,语数成绩只有个
16、位数。行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如经常习惯性的讲土话等。由于人数的增多,班级的状况变的更加简单,我将面临更严峻的挑战。 三、本学期工作要点和措施: 1、加强常规教育 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说:有目标
17、才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的规划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮忙和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部作用,提高班干部工作力量 班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问
18、题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的时机,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方出黑板报,搞班会活动,训练队员参与竞赛等。 五年级班主任教育教学工作规划5 本学期对五2班的孩子们和我来说,又是一个崭新的开头,新的开头布满新的盼望和幻想!新学期伊始,我坚信,在我的关爱和引领下,孩子们肯定会连续欢乐地学习,安康地成长!为了新学期的班主任工作有效开展,特制定如下班主任工作规划。 班级根本状况分析 本学期,我班学生没有任何变化,现有学生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班学生大局部能自觉遵守校纪班规,能仔细自觉地执行班级岗位,相
19、互关怀,团结友爱。大多数同学有较强的自尊心和上进心,能仔细学习,积极思索。但有少数几个同学组织纪律性不强,上课坐姿不端正,留意力不够集中,少数孩子有插嘴现象。我班优生不多,中等生居多,差生也不少,虽然不好孩子学习态度很端正,但是学习效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的开端是胜利的一半,在开学初期我肯定狠抓孩子们各方面的习惯:听课习惯、作业习惯、行为标准等等。另外,有几个后进生不按时完成作业的现象也比拟严峻,同时这些家长协作学校教育的力度也较薄弱。本学期我将加大这方面的跟踪治理工作,坚决杜绝拖欠家庭作业的现象。与孩子们接触越多久越觉得他们的得意之处,我肯定尽全力教育好这帮孩子们。 教育工
20、作 1、班级治理采纳详细的量化治理措施,从家庭作业、课堂作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、喜爱劳动八个方面对学生进展全方位评价。 2、建立班级“成长银行”和德育评价栏,关注每个孩子的各方面表现,准时评价,适日反应,相关信息每周与家长沟通一次。 3、建立健全班级治理机制,努力打造一支能干、肯干、会干的班干部队伍,责任详细到每位班干部工作中,引导他们学会治理班级。 4、加强安全治理工作,委派两名安全工作督察员,特地关注孩子们的课间文明嬉戏及平常的校内安全工作。 智育工作 1、六小力求打造“书香校园”,“墨香”工程重在平日的培育。所以,训练孩子们把汉字写标准、写美观应当放在语文学科的首位
21、。 2、加强学习方法的指导,高年级的语文学习重点应当放在阅读理解和写作教学上。 3、不断培育孩子们良好的学习习惯:倾听习惯、积极发言的习惯、作业习惯等等。 4、努力养成班级良好的学风,鼓舞、表扬优秀生,促进后进生不断进步。 5、努力提高自己的课堂效率,增加课堂的艺术性,提高孩子们的学习兴趣。 6、重视课内外学问的拓展与连接,努力拓展孩子们的视野,注意积存。 7、每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反应,鼓励孩子们仔细完成好每一次作业。 8、调整教学心态,不急不躁,急躁对待每一个孩子每一个教学环节,多引导,多鼓舞,多确定。 9、连续学习教育教学专著,提高自己的教育教学水平,在工作与反思中不断
22、进步。 10、夯实自己的每一堂语文课,每节课都做到有备而上,稳打稳扎,绝不敷衍了事。 体卫工作 1、关注每个孩子的身心安康,仔细组织做好两操。 2、开展有益身心的、安康的课间活动,阳光运动空间为孩子们供应丰富多彩的活动内容,做到人人参加,人人阳光。 3、培育良好的卫生习惯,鼓舞孩子们搞好卫生保持工作,设立“卫生保持督察岗”,细化治理。只要孩子们离开教室,必定做到桌面光光五杂物,桌椅横排、竖排对整齐,地面干净。 班级建立 1、组织健全的、得力的班干部队伍,发挥班干部的榜样带头作用,树立他们的威性,努力打造分散力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体。 2、细心布置教室,让每一面墙壁说话,营造深厚的读书气
23、氛。办好图书角,鼓舞孩子们畅游书海。 3、以学校和班级的各种活动为契机,细心设计和预备,仔细实施,进展爱国、感恩、亲情等教育。 4、积极召开班干部会议,指导、训练班干部怎样进展班级治理工作。 转化促优工作 1、转化方面:激发学困生学习动机和兴趣,增加信念,交给学习方法;开展“一帮一”学习活动,让学困生们感受到集体的暖和;让学困生们品尝、体验胜利的喜悦,多表扬,多发喜报,多发奖证等。 2、促优方面:细心设计分层作业,对优等生的作业设计有肯定的难度,把培优工作落到实处;注意培育优等生的创新精神,例如让他们当小教师,自己出考试题,进展社会实践活动,运用所学学问敏捷解决实际问题等。 其它工作 1、连续运用“班级博客”和班级群这两个平台与家进步行沟通,争取得到家长的理解和支持。 2、依据需要对班上个别孩子进展不同形式的家访,把各项工作落到实处,落到细处。 3、常常找孩子们谈心并作何谈心笔录,了解每一个孩子的内心、性格,走进孩子心灵,促进班级各项工作稳步进展。 五年级班主任教育教学工作规划
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