乡镇农村工作计划7篇.docx
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1、 乡镇农村工作计划合集7篇乡镇农村工作规划 篇1 一、指导思想 以区教育工作会议精神为工作指南,以提高育人质量为中心,以效劳和促进学生安康成长为宗旨,以治理标准为依托,连续遵循“以人为本,和谐进展,以德立教,科研兴校”的教育理念,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学水平,全力提升教育质量。丰富学校文化生活,落实素养教育,促进学生全面进展。要进一步细化学校内部治理,围绕“和谐、创新、进展”的主题,内强素养,外塑形象,促进学校教育教学全面、协调、可持续进展。努力办好让人民群众满足的学校。 二、目标任务 1、入学率100%,稳固率100%,残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格率9
2、9%以上,无严峻违纪现象,违法犯罪率为零。 2、加强小事德育的实效性讨论。加强德育队伍建立,积极开展“文明行为习惯养成教育”和优秀班集体创立活动;加强学校与村居、家庭的联系,开展丰富多彩的校内外活动,培育学生的实践力量和创新意识,促进学生主动进展。 3、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施,进一步标准教师教学行为,标准学生学习行为,提高教学质量;以理念更新为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步实践新课程,积极参加有效教学过关活动,提升学科学习质量。语文、数学学科期末考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%,英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90
3、%,其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上,课外活动参加率100%。体育与安康测试施行面达100%,达标合格率达95%以上,体育合格率95%以上,学生体检率达100%,学生新增近视率2%以下。 4、加强队伍建立。进一步理清行政治理体系,打造强有力的高效行政班子;加强校本培训,落实学习制度,通过有效手段,调动广阔教师工作主动性和积极性;通过校内教师合作,带动青年教师的专业化成长。深入开展师德师风教育活动,加强教学科研业务磨练,提高现代教育技术水平。促进教师专业成长。评比校级“教学能手”,参评区级“教学能手”12名。 5、加强后勤安全工作。强化行政治理力度,推出有效治理,标准财务治理和
4、注意安全稳定工作,努力提高效劳质量和治理水平。 三、工作措施 (一)队伍建立 打造和谐、顽强的教师团队,促进教师专业成长。 1,抓好班子队伍建立。班子建立的要求是:“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、治理上要有分散力”。一要擅长学习,乐于钻研。唱响素养教育的主旋律,把学校办学理念作为每一位班子成员的工作目标,帮忙教师物化教育思想,使学校教育焕发诞生命的活力。二要勇于思索,勤于思索。要虚心学他人之长,总结自身,勤反思,求创新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具备创新力。三要自树形象,做出典范。一个有分散力、战斗力的顽强战斗集体,既要有自身的人格魅力,又要有自己的学校权威,还要擅长挖掘教师的潜
5、能,扬起教师抱负的风帆,真正调动教师的积极性和制造性,形成全校师生心往一处想,劲往一处使的良好局面。着力做好两件事。 (1)加强治理学问的学习。每位教师必需依据个人工作实际选择1本学校治理专著进展学习,撰写3000字左右学习笔记,并在实际工作中进展消化。 (2)完善工作汇报评议制度。实施班子成员绩效考核评价机制,在做好班子成员思想方法和工作阅历沟通评议工作。 2,抓好教师队伍建立。师资队伍建立的要求是:“师德为先、教学为本、教研为途”。加强师德建立,首先我们将进一步建立“关于教师师德问题反应的有关规定”、师德学习培训相关制度”、“关于教师工作治理方法”等有关制度,保证学校师德建立的有序进展。要
6、求教师在日常工作中严格根据制度标准去做,用各项规定对比自己的言行,不断提高依法执教的自觉性。开展以“讲师德、讲责任、比水平、比奉献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动,加强以提高师德修养为中心的思想建立,通过培训、讲座、考察、学习及聘请专家教授指导等方式开阔教师的视野,形成现代教育的新理念。教师每人进展上岗承诺,制定个人奋斗目标,期末写出承诺的落实状况,学校依据个人承诺随时检查。同时要求教师利用政治学习时间学习学校的有关制度。不断完善修订复兴其次小学师德师风评估考核方案,建立教师日常标准细责和评比嘉奖制度,与全校教职工签订师德师风目标责任书,设立“师德建立监视箱”,组织爱生阅历沟通会,开展教
7、师师德师风学生问卷调查活动,开展“群体师德创优”活动,建立师德档案。最终依据“师德评价标准”民主评比出“师德标兵”,并在学校校务公开栏中公布、表彰。 其次,要不断加强教师的学习,使师德建立富有成效。连续深入开展教师读书活动。组织全体教师集中学习苏霍姆林斯基的给教师的100条建议并要求每位教师自觉阅读最新教学理论文章并撰写好3000字左右的阅读笔记,并在实际工作中进展消化。今年我我们将9月份定为“师德月”,要求教师为学生做好表率。“师德月”完毕后,向家长和学生进展问卷调查,并对统计结果进展仔细分析,向全体教师通报。仔细抓好师资校本培训。各学科教研组长要以有效教学讨论为切入口,以提高课堂教学效益为
8、主线,每组深入开展教学研讨活动不少于6次,要做到集体辅导和个别指导相结合,专题辅导和听课后指导相结合;发挥区镇级骨干教师的带头作用,注意课堂教学示范引领,要求他们至少出示2节教学观摩课;落实青年教师成长进展规划,每位青年教师学期完成1篇优秀论文、1份优秀教案、1000字左右的优秀读书心得体会;结合区有效教学过关工作开展多种形式的教学辅导讲座和教师根本功培训和选拔活动,成立培训和评比领导小组,真正做到公开公正公正,通过组织发动,过程参加,总结发奖等让更多的教师体会到参加该活动的重要性、必要性和优越性,壮大骨干教师群体。 第三,加强师德建立,还需要家庭教育的默契协作,以使师德建立和谐开展。我校将进
9、一步使学校教育与家庭教育有机结合,提高教师与家长的沟通力量。我校将于今年11月份举办“巧用沟通艺术形成教育合力”教师论坛会。会上将就“教师如何与家长建立和谐关系”、“如何与家进步行有效沟通”等主题开展争论与沟通。让教师通过各种渠道与家进步行沟通,力求在教育孩子的思想与行动上达成共识、形成合力,为学校和谐德育教育开启敞亮的大门。此外我们还要请家长走进课堂,使课堂教育开放话、透亮化。在原来建立的校长信箱、校长接待日、校长热线的根底上,还将创立二小之窗,按月向家长汇报学校工作,并教给家长教育孩子的好方法。连续开展“家访周”、“家访日”活动,每位教师的家访面不得低于任教学生数的20,每位班主任的家访面
10、不得低于本班学生数的50,让全部学生进得来,留得住,学得进,确保“一个都不能少”同时为了给学生供应一个良好的社会环境。 第四要加大检查评比力度。定期不定期地开展督教督学评议活动,按月进展教育教学工作检查评议和月份学科质量分析评比工作,实行专人督察和责任连带制,从品、量、学、议等五大方面对教师教育教学工作进展一体化考评,以此促进教师的主动进展,分别评定区镇级骨干教师和教坛新秀以及校级“标兵教师”、“合格教师”引领教师树立科学的教育观、教学观、人才观、质量观,积极探究适应学校进展的教育新模式,树立典范,告辞教育教学中的不文明行为,使自己工作舒心,学生受教育欢心。 (二)学生德育 创新学校德育工作,
11、促进学生全面安康成长。 1连续强化德育工作。开学后,各班级要开展主题系列教育活动,庆祝建国六十周年,进一步强化对学生的爱国主义和民族精神教育;以“讲文明、增素养”为主题,深入长久地开展“小事德育”活动,要依据教育局下发的“文明行为习惯养成教育”活动方案要求,加强学生文明习惯和日常行为标准养成教育,切实增加学生文明道德素养;加强“三风”建立,努力形成良好的校风、班风和学风;切实加强心理安康教育,设立知心话吧;开民“阳光网络伴我成长”系列活动;高度重视家庭教育工作,正确引导家长关怀孩子的身心安康,用科学的方法教育和治理孩子,切实把课内外过重的课业负担减下来。 2、努力促进学生生动活泼主动进展。要开
12、发利用校内外教育资源,丰富学生的课余生活,积极进展学生的兴趣、爱好和特长。连续开放学校的图书馆、试验室、计算机教室、体育场所、艺术教育器材等;重视利用社区教育资源,组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动、班团队活动和社会实践活动。 高度重视学生良好学习习惯的培育。闻名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简洁一句话,就是要养成习惯。”在当前标准办学行为的新要求下,要依据学生的智力特点和兴趣特长,帮忙学生养成适合自己的一套学习方法;要仔细讨论培育学生良好的学习习惯的方法,努力转变学生传统的一切依靠教师的观念,着力帮忙学生建立自主、合作、探究的学习方式,养成良好的学习习惯。特殊要留意从根底年级开
13、头抓习惯的培育。要告知学生良好学习习惯和行为习惯的标准,让学生对比标准列出达标的时间表,学校和班级进展逐一考核验收。培育学生良好学习惯:一要加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到培育良好学习习惯的重要性,并变为自觉的行为;二要加强常规训练,从点滴抓起,持之以恒,日积月累,坚持究竟;三要教育教师在课堂教学中,应有良好的习惯(包括仪表、心情、语言、板书和解题的良好习惯等);四要重视班集体建立,团结、互助、友爱的人际关系,可以促进学生的共同进步。确定把9月份定为“行为习惯养成月”,盼望各班级必需把培育学生良好学习习惯作为德育工作的一项重要内容、作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。
14、4、重视德育治理网络建立。坚持班主任培训和德育专题研讨制度,特殊要加强“小事德育”的例会研讨、重点问题讨论、方向性问题解决的讨论工作;落实班主任岗位职责,健全班主任考核与嘉奖制度,通过组织班主任工作汇报、阅历沟通专题研讨、班级治理现场、参观学习等形式,提高班主任治理素养;特殊要帮忙全体教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象,积极提倡真正意义上的“每一位教职工首先是德育工”的德育理念积极做好社会、家庭教育协调工作进一步落实家长学校建立工作,指导家长运用家长杂志进展家庭教育要通过家(电话)访、家校联系单、家长校访等多种途径和方法,加强家教联系,形成育人合力;
15、重视发挥社区的教育功能,充分挖掘社区教育资源,让学生踏进社区,走进农家,亲近自然、亲身实践、亲心体验、感悟生活,力求以体验教育为载体,正确引导学生在体验活动中专心去感悟,将道德教育要求按做人做事的根本道理进展内化,从而形成安康的心理品质,养成良好的道德行为习惯,邀请司法所、派出所的同志作法制报告,组织学生走出学校去清扫街道、敬老院,为社会尽一份爱心,以现实生活中一些典型的事例来教育学生。 4、积极加强优秀班集体建立。落实“学校治理根底在班级”的治理理念,各班主任要细心经营好班集体。一要注意实效,确定班集体的奋斗目标。以目标来鼓励学生,分散人心;二要培育干部,形成班集体核心。培育学生的民办法识,
16、提高自我治理力量;三要严格治理,建立健全各项制度。 乡镇农村工作规划 篇2 为了仔细做好20xx年农业农村工作,进展农业生产,确保农业增收,绝不能由于连续多年增产增收而思想麻痹,绝不能由于农村面貌有所改善而投入减弱,绝不能由于农村进展持续向好而工作松懈,必需再接再厉,迎难而上,开拓进取,努力站在高起点,实现新突破,再创佳绩。 20xx年农业农村工作总体要求是:围绕镇党委、镇政府提出的为实现振兴跨越,建立强盛古港 ,推动农业现代化建立,围绕强科技促进展,强生产保增收,强民生保稳定,进一步落实强农富农惠农政策,奋力夺取农业好收成,合力促进农夫较大增收,努力维护农村社会和谐稳定。工作目标:着力一个跨
17、越,做好二项工作,主攻三大产业,强化四项措施,实现五个提升。 一、着力一个跨越 全面推动传统农业向科技农业的新跨越,实现农村持续进展,根本出路在科技,农业科技是加快现代农业建立的打算力气。要通过科技兴农战略的实施,更进一步激发广阔农夫学科学、用科学的热忱,提高运用科学技术进展生产的创新精神。建立标准化生产基地,制造无公害农业产品,树立品牌农业,培育新的农业经济增长点,实现农业生产标准化、农业耕作机械化、农业产品品牌化、农业经营集约化,推动现代农业。 二、做好两项工作 1、推动农业进展 遏制耕地抛荒,确保水稻复种面积2万亩,蔬菜复种面积2万亩,稳定冬种油菜播种面积1.5万亩,进展特色水果0.5万
18、亩,花卉0.5万亩,出栏生猪10万头,出圈黑山羊1万只,出笼家禽10万羽。 2、加快农业根底建立 一是全面推动生猪养殖污染治理工作,实现镇域内养殖场(户)达标排放,营造良好的生态环保养殖环境,促进养殖业进展。 二是搞好水务治理和建立工作。按时完成年度下达水利建立任务,爱护治理好水资源,组织修理维护好水利设施,做好防汛和抗旱工作。 三是切实做好农业招商工作。推动休闲农业建立,以梅田湖、宝盖寺、天岩寨生态资源为依托,推动农业招商引资,做活山水开发文章。 四是培育农业龙头企业。发挥农夫专业合作组织作用,提高农业综合生产力量。把汇丰葡萄基地、德馨园香椿基地、邹家湾种植合作社、天岩寨水果专业合作社、德胜
19、斋饼业、家常蔬菜加工合作社等做成科技兴农示范基地。 五、做好能源工作。科学合理分降落实节能目标,积极开展节能宣传。按时按质完成各项能源调查统计工作,准时报送统计报表。按时按质完成各项重点节能工程,完成上级下达的节能灯等节能新产品推广目标任务,全力推动沼气池建立,充分发挥小能源在“两型”社会建立中的积极作用。 六是做好农科教工作,发挥农科教在实施科技兴农战略中的积极作用。开展农夫素养教育,完成农业有用技术培训、返乡农夫工和农夫职业技能培训目标任务。 七是加强农村经营治理工作,积极引进一事一议工程,为夯实农业根底发挥实际效果。科学合理做好土地流转工作。进展农夫专业合作组织,做好合作社设立前的协查把
20、关和设立后的监视治理工作,加强合作社标准化建立,对农夫专业合作社实行分类治理。完善标准农村土地承包治理根底工作,加强农户承包经营权证治理;依法依规推动土地流转,流转台账与流转合同等档案资料治理标准,充分发挥土地承包调解组织作用,土地流转纠纷调处准时,无越级上访。 八是全力实施全民绿化三年行动纲要,完成义务植树造林年度任务。做好森林防火和森林病虫害防治工作。不消失非法占用林地现象和毁林大事。 九、抓好农机推广和农机监理工作。按要求完成20xx年乡镇农机推广和农机监理工作目标任务。 十、抓好农产品质量安全:蔬菜农残超标率掌握在10%以内,瘦肉精阳性检出率掌握在1%以内,重大动物疫病免疫率100%。
21、 三、主攻三大产业 1、主攻粮食产业建立。实现粮食复种面积2万亩,以万和福农业生产合作社和华隆农业合作社为龙头,以机械化大棚育秧为优势,实现单改双总量的提升。以建立古港、古城、范市、高联、仙洲、沔江、新园、燕塘、港星、梅田湖10个千亩超级稻种植区为目标,实现粮食产量的增加,以引进新品种、新肥料为手段,促粮食品质的提高。 2、主攻“菜篮子”工程建立。一是确保生产规模,完成早春蔬菜种植面积6000亩,夏秋菜种植面积10000亩,冬菜面积4000亩。二是蔬菜提质增效,以邹家湾合作社、仙舟蔬菜合作社和家常蔬菜加工合作社为龙头,制造蔬菜品牌和qs认证,提高蔬菜加工增值效力。三是扶持好香椿基地建立。四是建
22、立好东区农产品交易中心市场,促进农产品的安全有效流通。 3、主攻特色产业建立。一是稳定烤烟种植面积,在仙洲、港星保持生产区。二是花卉产业,实行合理布局的方式,搞好大浏高速、浏东大路、古高大路两厢花卉产业带建立,优化花卉流通环境,加强古树名木爱护工作。三是水果生产,以汇丰葡萄基地和天岩寨水果生产专业合作社为龙头,加强技术引进和技术开发,促进水果品质的提升。 四、强化四项措施,增加农业抵挡风险力量 一是全面完成各项水利建立工作。二是强化防汛抗旱。确保安全度汛,做到不垮一堤一库。三是强化农(畜)产品质量安全。切实加强动物防疫免疫和重大动物疫病防治工作,健全农(畜)产品准出准入制度。四是强化森林防火,
23、有效杜绝森林火灾。五是搞好农业保险。通过拓展保险工作任务,提高农夫种粮抵挡力量、自然灾难抗风险力量。 实现五个提升: 1、提升科技兴农效果。引进新品种、新技术、新肥料推广应用,提升农(畜)产品品质。加强农业技术培训工作,提高农夫科技兴农素养。加强农业信息传播网络建立,做到准时精确传播农情信息,强化避灾减灾效劳体系。 2、提升农夫组织化程度。积极支持、鼓舞、农夫进展专业合作组织,发挥专业合作组织在农业产业化、农业标准化、农业现代化建立中的积极作用,特殊是扶持农(畜)产品加工企业进展,挖掘农(畜)产品增产增收潜力,拓展农夫增收途径。 3、提升农(畜)产品质量。加大农产品质量安全法的宣传力度,强化农
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