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1、 交通安全教育主题班会主持稿交通安全教育主题班会主持稿1 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫安全! 甲:安全维系着我们每个人的生命与安康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却常常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。 甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班安全伴我行为主题班会现在开头。 乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规
2、章。 甲:人的生命只有一次,生命是多么宝贵! 乙:是的,没有比生命更珍贵的东西了。 甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗读珍爱生命安全第一 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安静,如泉水般清亮,如月光般严厉,下面请观赏二胡名曲二泉映月 甲:接下来请观赏校园交通小品谁当小交警 乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“独唱感恩的心 乙:安全的隐患,不只是在公路上,也存在与我们的校园里。 甲:校园安全?我们的校园很安全啊! 乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒大事、踩中踏大事、暴力大事、交通安全大事屡见报端,而且每年的安全数字
3、呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的损害,也给社会带来很多担心定的因素。 甲:2023年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区试验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2023年6月辞职。2023年4月28日上午,依据最高人民法院刑事裁定和执
4、行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。 乙:看来,安全问题,我们必需时时警觉,刻刻留意啊! 甲:最真诚的友情是期盼,最良好的祝福是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美妙的时刻是团聚! 合:然我们共同撑起安全的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活。尊敬的教师,亲爱的同学们,我们永久祝你平安。 (祝你平安音乐响起,在歌声中完毕班会) 交通安全教育主题班会主持稿2 甲:尊敬的教师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今日的班会课由我和xx主持,盼望同学们大力支持和协作我们。 乙:在班会课开头之前先请同学们猜两个谜语。 第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障
5、。谜底:(人行横道线或斑马线) 甲:其次个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯) 乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线! 合:芦台一小二年级四班珍爱生命,重视交通安全主题班会现在开头。 甲:下面让我们先看一段小品在路上:(小品在路上的故事情节) 在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲惫着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。 乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应当引起我们足够的重视! 甲:人最珍
6、贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不留意交通安全而发生的人生悲剧却常常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展现幻灯片) 我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅2023年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。 乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展现幻灯片) 大家说他们有没有违反交通规章啊? 对,他们的做法都是违反交通规章的,是很危急的。 甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展现幻灯片) 乙:1、
7、人行横道。表示该处为专供行人横穿公路的通道。 2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必需鸣喇叭。 3、制止机动车驶入。表示制止各类机动车驶入。 4、制止鸣喇叭。表示制止鸣喇叭。 5、制止行人进入。表示制止行人进入。 甲:6、停车场标志 7、人行天桥或人行地下通道标志 8、残疾人专用设施标志 9、制止向左转弯标志。表示全部车辆制止向左转弯。 10、危急标志。表示接近此处会有危急。 乙:下面请大家说一说我们应当留意哪些交通安全的行为:(请同学举手答复) 好,大家说的都很好,我们还是看一下列图片,多把握一些交通安全学问吧。(展现幻灯片) 他们这样做都是很危急的,我们可不能像他们那样啊。 甲:下面我们互动
8、一下,看看大家知道多少交通安全学问。 我们就按同学们的座位,分成四个组,抢答主持人提出的问题,请我们尊敬的王教师当裁判,大家说好不好?那现在就开头出题,大家听好了: 乙:1.行人在没有人行道的路上行走,应当:(A) A.靠路边行走B.随便走 甲:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应当:(B) A.抢跑过公路B.等候绿灯亮后再走 乙:3.汽车的转向灯左边闪耀时,汽车向:(A) A.左转B.右转 甲:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻巧摩托车吗?(B) A.能B.不能 乙:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(B) A.左边B.右边 甲:6.假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当马上:
9、(A) A.登记车牌号B.告知教师或家长C.不需要做任何事 乙:7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?(B) A.在车厢内随便站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外 甲:8.在有人行道的路上,你应当:(A) A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲,哪儿没车走哪儿 乙:9.汽车车尾白灯闪耀时,表示汽车:(B) A.前进B.倒车 甲:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(B) A.8岁B.12岁C.14岁 乙:我们看一下几个队的比分(宣读各队比分),我们鼓掌庆贺第xx组获得了第一名。 甲:通过竞赛,大家对交通安全学问有了新的熟悉和体
10、会。 乙:在今后的学习和生活中,信任大家会用行动去做的。 甲:让我们共同大声朗读交通安全拍手歌: 交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一; 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清; 你拍三,我拍三,不闯红灯保安全; 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开; 你拍五,我拍五,大小拐弯要留意; 你拍六,我拍六,自行车上别载人; 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍; 你拍八,我拍八,生命才是第一位; 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要; 你拍十,我拍十,做个文明小公民。 甲:有一根弦它常响在我们身边。 乙:有一根弦它连着我们的生命线。 合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与安康,安全维系着每个
11、家庭的幸福与美满。 合:让我们共同撑起安全的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活。 交通安全教育主题班会主持稿3 甲:尊敬的教师、评委,亲爱的同学们大家好,现在是我班“交通在我心主题班会”时间,欢送各位的到来,我是主持人甲 乙:大家好,我是主持人乙,请允许我介绍莅临班会现场的教师评委们:某某某某某某。 甲:随着经济的持续进展,我国汽车越来越多,同样交通安全的形势也越来越严峻。 乙:请看大屏幕:(看视频!) 甲:又是一起行人违章造成的交通安全事故,真是不幸啊! 乙:是啊,不知道各位同学们看完这个视频有什么样的感悟、教训呢? 同学发言。 甲:某某同学说得很好。那么其他同学的看法呢? 同学发言。 乙
12、:大家都说的特别在理,我也发表一下我自己的看法:交通事故,的确是残酷无情的。视频中的行人违章行走是导致此事故的直接缘由,说明该行人缺乏交通常识,没有遵守交通规章,这也是我们值得留意,值得警醒的。 甲:的确是这样的。人最珍贵的就是生命。交通安全与我们的生命、家庭幸福等息息相关。为了引起大家对交通安全的重视,请乙给大家读一段交通安全事故统计、分析资料。 乙:2023年全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受伤直接财产损失达9.1亿元,其中发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全国万车死亡率为3.6,分析2023年全国道路交通安全事故状况主要有以下特点:
13、一是超速行驶、酒后驾驶、疲惫驾驶等严峻交通违法行为;二是恶劣天气条件导致的事故死亡人数同比增加;三是摩托车无证驾驶、未按规定让行、超速行驶等交通违法行为导致死亡人数上升;四是,运营车辆驾驶员缺乏交通安全教育和交通安全意识,局部运输企业违法经营,给不符合国家安全标准的运营车辆发放维护合格证等违法行为导致的交通事故比例上升。 甲:多么重大的损失啊!死亡67759人,大家知道玉树地震的死亡人数是多少啊?2203人。相当于30次玉树地震的死亡人数啊!损失大吧!其中,大家发觉没有,在这段资料当中消失频率最高的是哪个词?(违法行为)对的。是违法行为。为了使大家稳固交通安全常识,遵守交通规章,提高交通安全意识,下面进入交通安全学问抢答环节。 乙:为了使抢答更加的公正、公正,我请了几位同学来帮我看最快举手抢答的人,他们已经站起来了,我再强调一下规章:主持人读完题目后,要等主持人说了请抢答后,举手最快的同学才有资格回答下列问题,有可能推断谁最快的时候不是很精确,请各位同学谅解,答对的同学有嘉奖哦! 【交通安全教育主题班会主持稿】
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