事业单位年度考核总结范文5篇通用.doc
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1、 事业单位年度考核总结范文5篇通用 参与工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自我,摆正工作位置,时刻持续“虚心”、“慎重”、“律己”的态度,在领导的关怀栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、专心进取,努力提高自我,始终勤奋工作,仔细完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的确定。现将三个月来的学习、工作状况简要总结如下: 一、严于律己,自觉加强党性熬炼,政治思想觉悟得到提高。 始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法 论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自我的学习、工作和生活实践。喜爱祖国、喜爱党、喜爱社会主义,坚决共产主义信念,与党组织持续高度全都。仔细贯
2、彻执行党的路线、方针、政策,工作专心主动,勤奋努力,不畏困难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的奉献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素养。 作为一名刚步入运政的新人,我糊涂地看到人生舞台已发生转变,自我又缺乏工作阅历,所以只有不断加强学习,积存充实自我,才能熬炼好为人民效劳的本事。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素养水平。 一是仔细学习党的各种重要思想,深刻领悟其科学内涵,仔细学习“创先争优”,进一步夯实了理论根底,提高了党性熟悉和思想道德素养。 二是仔细学习业务学问,始终持续虚心好学的态度对待业务学问的学习。学习到了很多工作方法,与群众直接
3、接触,真正做到深入到群众中去。平常,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好时机。此外,仔细参与各类培训、会议,透过执法培训,娴熟把握了业务技能。业务学问的学习使我在工作上快速成长起来。 三是仔细学习法律学问。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到很多法律法规的运用问题。结合自我的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规学问的学习,进一步增加了法律意识和法律观念。 三、努力工作,仔细完成工作任务。 我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规
4、处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好效劳工作,当好参谋助手。 (一)办公室工作。能够说办公室工作是完全效劳性质的工作,既要对外效劳,也对内效劳,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能急躁向其解释清晰,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤治理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。 (二)违章惩罚室工作。在违章惩罚室,先是仔细学习中华人民共和国道路运输条例、云南省道路运输条例,了解法律法规,并解读大理州交通运政治理处下发的行政惩罚自由裁量权基准执行标准;然后向有阅历的
5、同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,仔细向他们解释相关的法律法规,使他们回忆三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也糊涂地熟悉到自我的缺乏之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的潜力还比拟欠缺;其次,在工作上,工作阅历尚浅,法律学问缺乏,状况了解不细,给工作带来必需的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出办法、想方法的时候少。 在以后的工作中,我必需会扬长避短,克制缺乏、仔细学习、发奋工作、专心进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更
6、多,奉献做的。 2事业单位年度考核总结 我园自从申报了县文明单位后,全体教职工都积极投入,营造了争先创优的良好气氛,并以推动素养教育为核心,以师德建立为抓手,以创设良好的育人环境为平台,努力争取“两个文明”的双丰收,促进了学校教育、教学各项工作的开展。 一、注意精神文明建立,营造良好校园文化。 在20_年期间,我们在全校教师会上进展了争创县级文明单位学习、发动,提出了建立“文明学校,文明教师良好形象”的要求,并通过师德演讲、征文竞赛、师德明星评比等形式,来加强教职工的师德建立。我们还制定了青年路幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为教职工评优,职务晋升的重要依据,在我园中逐步建立了教书育人、
7、为人师表、乐于助人的良好园风,真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。 其次,我园结合实际,先后开展了一系列教育实践活动。如:在教职工中,开展“荣辱在我心”争论,让每一位教师结合当今社会的一些现象谈体会,作演讲。在孩子中进展“荣辱观的教育”,嬉戏活动。 本学期,我们还开展了在自律中成长,在互助中进展的青年路幼儿园教职工工作手册制定活动,使教职工用自己的文明言行引领社会新风气,为提高中牟文明作出自己的一份力气。 二、完善人本治理制度,促进学校内涵进展。 我园坚持树立人本治理理念,建立科学治理机制,努力营造“理解、敬重、信任、宽容”的校园文化,使幼儿园逐步形成“敬重差异、彼此观赏、相互
8、倾听、共同共享”的校园气氛。 首先,在实行幼儿园治理中,我园积极推动校务公开,民主治理。仔细完成每一次的教职工代表大会,让群众行使民主权利,参加学校民主治理。做到政策、过程和结果“三公开”。如:学校三年规划、新的奖金安排方案、园内大修规划、幼儿园上等级、教工自律工作手册等等,决策前园长都充分听取各层次人员意见,召开各类争论会,本着事实求是的原则,真正使幼儿园的改革和形势进展要求相适应,真正代表广阔教职工利益,最终形成一个有可行性、能被大多数教职工承受、理解的决策。使教职工人人知晓,强化仆人翁的意识。 其次,在学校治理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强分散力工程,专心于人,造就一支高素养的
9、教师队伍。我园依据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人进展规划,并在全校会议中进展沟通。园领导坚持做到“有事必访,有病必探,有难必帮”,千方百计为大家排忧解难,使教工感到学校的关怀和暖和。例如:上学期,我园的一位教师,由于公公突然得病,给原本不富有的家庭带来了更大的困难,我园领导和工会了解此事后,积极赐予她多方面的帮忙,虽然数目不大,却让那个严寒的冬天增加了一份暖意,也让我们这个集体更加融洽。此外,工会主席常常听取群众的意见,开展丰富多彩,安康有益的消遣活动,加强团队的分散力。 三、聚焦讨论实践活动,提升教师专业水平。 我园始终能坚持正确的办园方向,将教育教学工作视为学校的中心工作,将“以
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