二学年组工作总结.docx
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1、 二学年组工作总结 二学年组工作总结 二学年组工作总结 时间如流水一般,静静静地流过。又到提笔写总结的时候,静下心,回忆一学期的工作,感慨万千,我们年级组的教师在红旗中心校这块圣洁的土地上,全组人员齐心协力,风雨共济,为这半个学期的工作,划上了一个较为完满的句号。下面,是我对本组教研工作作简洁小结: 一、同心协力、和谐相处 本年级组有4位教师,平常在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细争论年级组工作中、班级工作中消失的各种问题,在公平协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,青年教师朝气
2、蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。平常,在吴教师的带着下,我组积极创设和营造了深厚的学习气氛,不断加强学习和实践、沟通。形成了良好的组风:团结、务实、奉献,教师们团结全都,爱校如家,爱组如我、爱生如子。问题准时提,漏洞人人补,活动勤参加。教师与教师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的气氛,创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境,使整个年级组的全期工作得以顺当绽开。 二、以德为首,齐抓共管。 教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要根底。年级组的每位教师高度重视德育工作,积极创立安康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们确定了从狠抓学生在校行为标准教育做起,大家把工作重点放在了学生一日常规的强化与良好学
3、习习惯的形成上,班主任组织学生学习小学学生一日标准,各班级根据班级状况制定班级文明公约,让学生自觉学会自我约束,发觉问题准时处理,经过一段时间的努力,二年级的学生课间追赶的现象根本上消退了。孩子们也慢慢形成了良好的行为习惯。三、组织活动,培育力量 1、利用学生入队时机,学唱队歌,举办队课讲座,激发孩子们的爱国热忱,促进孩子们积极上进。 2、通过安全教育防范的班队会课,增加孩子们的自我爱护意识。 3、冰雪活动,各班积极踊跃参与、消防演练等的各项活动中,让学生尽情编织着童年的美梦。 4、张教师开展的“小小速算师”的数学竞赛,培育了学生计算的速度和力量,激发了学生对数学的兴趣。 5、每月的感恩主题教
4、育,使学生更懂得了爱父母、爱教师、爱身边的人和爱学校。学生从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,渐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报,心存博爱的人。在青海玉树地震后,每位同学都伸出了救济之手。四、重视安全,无事故发生 安全教育是学校工作的重要一环,我们做到了安全工作常抓不懈,警钟长鸣。开学初,班主任和各任课教师对本年级进展了细致的安全检查,做到了防患于未 然。教师落实了安全值勤制度,遇到安全隐患早汇报,遇到偶发大事准时解决。并利用午会、思品课、班队课等教育渠道,渗透安全常识,加强食品卫生及防病、防电、防盗等宣传教育,提高师生处理各类安全事故的应急力量和安全防范意识。一学期来,同学们高高心心地上
5、学,安安全全地回家。 “金无足赤,人无完人”。我们在工作中难免有缺撼。但是我们信任,有学校行政的正确领导,我们二年级的全体教师在今后的工作中肯定会发扬团结协作无私奉献的精神,力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。 扩展阅读:高二年级组工作总结 201*学年度第一学期 高二年级组工作总结 本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能,制造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成绩,学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已根本养成。一、
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