保育个人日常工作的总结保育每日工作总结(3篇).docx
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1、 保育个人日常工作的总结保育每日工作总结(3篇)保育个人日常工作的总结 保育每日工作总结篇一 一、全面了解孩子们 孩子们是多元的,为了更深入地了解孩子,我每天仔细观看孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓舞他去做,有时陪着他一起玩,渐渐熬炼他的胆识;有的孩子太淘气,常常搞得四邻担心,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小朋友监视;有的孩子生活习惯不好,我就渐渐地以正确的习惯去引导他一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的宠爱。 二、仔细做好保育工作 随着家长对幼儿园保育工作的
2、重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿安康、开心、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,仔细做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。仔细做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危急物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿制造一个安康的生长环境。 在日常活动中,协作带班教师,为幼儿预备活动用品,户外活动时,积极帮助教师组织学生,眼疾手快,保证幼儿的安全。平日的教学中,把培育幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进
3、展卫生、安全、德育教育,培育幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后准时洗手;不攀爬危急的地方,不跟生疏人走,过公路留意安全,不到河边玩耍;学会与人共享,敬重他人,懂礼貌,以此增加幼儿的安全防范意识和道德水准。同时注意幼儿日常良好生活习惯的培育。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向教师问好,向家长说再见;家长来接幼儿的时候,向教师到别,向家长问好。 经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培育起了高素养的职业道德和剧烈的责任心,像妈妈一样,关怀每一个幼儿,使他们安康欢乐的成长。在幼儿活动中我特殊关注体弱幼儿,比方一些不爱动的孩子,适当让他们增加
4、活动量。天气好的时候,我带着幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我细心的护理下都安康、欢乐地成长。 三、做好家园共建 我知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别快乐和暖和。同时,我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息:如何培育孩子生活的自理力量?如何培育
5、孩子与人交往的力量?等等。并且热忱的与家长一起探讨教育幼儿中的一些麻烦问题,得到了家长的积极响应。 在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改良和完善,同时还需要学习更多关于幼儿安康、卫生、医学等保育方面的学问和实践阅历,我要争取做名优秀的保育教师! 保育个人日常工作的总结 保育每日工作总结篇二 时间过得真快,又一个学期马上完毕。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下: 一、道德标准、遵守职责 本园保育人员都能做到,喜爱本职工作,喜爱幼儿,对孩子做到关怀、急躁、不卑视、不体罚
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