保育园大班工作计划下学期幼儿园大班保育保教工作计划(十五篇).docx

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1、 保育园大班工作计划下学期幼儿园大班保育保教工作计划(十五篇)保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇一 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加了通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后都能够准时的洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静开心的进餐,坐姿要自然,能够正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺

2、,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的”独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境之中能够安康快客的成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的

3、纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6.做好家长工作 准时的向家长汇报幼儿在园内的生活以及身体状况,利用放学时间多多的与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长积极的协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 7.团结协作 教师和保育两者协作,相互的理解,相互支持,经常的沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标的去前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇二 新的学期降

4、临了。又到了展望将来的好时机了，现将一学期工作规划如下： 我班在幼儿园领导和保健教师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。 如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。 1、让家长放心地把孩子交给我们，让每个

5、孩子都能在安全的环境中安康地生活，幼儿安康，教师才会欢乐。 2、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 3、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 4、能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 5、在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 6、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并且教幼儿一些自我爱护的技能。 以上是本学期本班的

6、主要工作规划。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇三 为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名保育员应具有的素养。现制定20xx年工作规划如下: 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团

7、队精神，帮助教养员做好班级工作。 我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，例如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子

8、轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识培育方面： (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识培育方面： (1)加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生

9、，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量培育方面： (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的.习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (

10、5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有所成长。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇四 新的学期以新的面貌迎接新的开头，为新学期制订的规划如下： 遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按时参与园会，积极参与园内组织的有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力工作，来提高自己的专业水平，喜爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋

11、润每一颗童心。 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和进展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，赏识教育，留心每个幼儿身上的”闪光点，同时，在日常生活中，取长补短，吸取别人的特长，积存阅历，有规划地提高自己的业务水平。 1、以活动整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增加、更改区域内容。多制作适合幼儿动手操作并有教育性质的玩教育，充分敬重幼儿的自主性，

12、教师只是支持者、合。 2、体育嬉戏活动随着天气越来越温和，x月末我预备开展以报纸球为主题的体育嬉戏，让幼儿自己动手制作报纸球，并自己探究报纸球的玩法，看看谁的玩法更有新意，更有乐趣。不但开掘了幼儿的想象力，更熬炼了幼儿的身体。 3、开头动笔写字在上学期的许多活动，都熬炼了幼儿手的掌握力，比方说画画，如何拿笔，如何画横线，竖线，波浪线等，也要求了幼儿的坐姿，这学期我们要更深入的让幼儿动笔写字，根据标准和要求做到握笔姿态到位，写字的坐姿。 本学期，将积极协作园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的清扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿午餐后刷牙，培育良

13、好的卫生习惯。 重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位，努力实现家园同步 1、定期给家长打电话进展沟通，并相互学习探讨幼儿问题，准时解决。 2、以发觉孩子的闪光点为家园共同关怀的问题，我们将用自己的行动来影响和转变家长对幼儿的看法。在互动的过程中，抓住共同关怀的教育问题，呈现不同的教育方法的效果差异，促进准时的各方反应与相互影响。 3、让家长积极参加主题活动，收集各类信息资源、添砖加瓦，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们绽开互动，递进家园的情感沟通。 4、促进家园沟通，针对性教育。定期分发幼儿成长手册，并将依据孩子消失的问题准时电访、谈话。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育

14、保教工作规划篇五 新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项力量都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作规划： 努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业， 爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、

15、治理好本班的公用设施和幼儿物品。 1、做好安全工作。 2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿安康进展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的.生活自理力量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 5、做好幼小连接工作。 总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够安康、欢乐的成长。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇六 我不得不感慨，时间过得真快，新学期开头了，我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取

16、得的一些成绩，新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标，制定规划如下： 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏

17、衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的.环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏，帮助治理好班上的纪律，让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在

18、园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子安康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇七 随着虎年元宵佳节的到来，我们迎来了新的一个学期，我班幼儿经过两年多的学习、各方面的力量都大有提高。大局部幼儿已经适应了园内的集体生活，也很愿意上幼儿园，在园期间、能爱

19、学习，喜爱集体，团结友爱，大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上的各项常规，能和小朋友友好相处，也有较好的生活习惯和初步的生活自理力量，体质也有所增加。针对本班的详细状况，在新的一个学期里，为了组织、规划好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规治理、培育幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作规划如下： 熟悉到：保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的爱护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此，作为保育教师、要把握肯定的学问、具有满腔的工作热忱，知道自己的”一举一动、一言一行和教师一样，会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调进展。 1、在日

20、常工作中，要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强。 2、引导幼儿要保持个人卫生，注意生活环境的卫生，搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。特殊是做好现在甲流感的预防工作。 3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，不定期承受检查。 4、重视安全，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。 5、搞好幼儿午餐、午睡的治理工作，培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，催促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不铺张，保持桌面、地面洁净，餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠

21、姿态。中午值午睡班时要在寝室内来回走动，留意观看幼儿，发觉状况准时处理，作到不打瞌睡、不离开寝室。 6、搞好幼儿的生活治理，对孩子有爱心、细心、急躁，让家长放心。 7、作好保育工作之余，尽量协作班上教师组织好教学活动，真正表达教中有保，保中有教;协作教师排练好幼儿“六一”节目，让幼儿过好“六一”节;并协作教师催促幼儿坚持使用一般话的好习惯，树立我园省级示范幼儿园的好形象 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇八 新学期开头了，我担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标，制定规划如下

22、： 随着季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高

23、促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏，帮助治理好班上的纪律。 让教师更好的”开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作。（厕所、喝水、适当穿衣服等）。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间

24、多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子安康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇九 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光

25、消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以便提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱力量 能够宁静的去就寝,睡姿正确,不能够蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服

26、,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的”学习环境是我的责任和义务。 5.协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6.做好家长工作 准时的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用了放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需要敬重家长,热忱效劳。 7.团结协作 教师和保育两者协

27、作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作之中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇十 新学期来到了，为了让幼儿各项力量都有所提高，体质有所增加，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，使得大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处，能让幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极

28、性，特制定如下保育工作规划： 一、加强政治思想工作。 努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 二、注意幼儿卫生习惯的培育。 1、做好幼儿饮食与睡眠的护理，增加幼儿体质。 做好幼儿午餐、午睡的治理工作，培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓舞幼儿吃饱，催促其将碗内食物吃完，教育幼儿不挑食、不铺张，保持桌面、地面洁净，餐后要关注幼儿漱口，坚持让孩子使用擦嘴巾，催促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时，要在寝室内来回巡察，留意观看幼儿，发觉状况准时处理，不得打

29、瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子，天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。 2、做好幼儿生活护理，杜绝一切安全隐患。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也渐渐削减，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;也要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的”衣着，杜绝一切安全隐患。留意幼儿活动前后的衣服增减，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入小学打好根底。 3、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健教师制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户

30、外阳光消毒。大局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要教师提示，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 三、协作教师开展教学活动和晨间活动 学会协作教师组织活动，真正表达教中有保，保中有教。要协作教师组织开展活动，不在园内闲谈。协作教师时要留意自己的言行，不能拦住孩子的视线，影响孩子活动。 四、与家长协作，建立和谐信任的家园关系 要想做好班级工作，教育好孩子，肯定要争取家长的协作。平常，我会热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都会感觉特别暖和。并且通过各种方式准时向家长反映幼

31、儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方面的信息，一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比拟麻烦的问题，建立了和谐信任的家园关系。 五、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。 社会在进展，幼儿园在进展，家长的要求在不断的提高，因此对我们保育教师在不断的提出新要求，要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育教师。我们肯定要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，不断提高自己的教育和保育水平，准时完成下达的各项任务! 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇十一 新的一学期又开头了，我班幼儿从原来

32、的中班升入了现在的大班，班上共有幼儿40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。 除三位插班幼儿外，其他幼儿经过小、中班两年的园内生活，大局部都已形成了良好的生活、卫生习惯，自理力量大有提高，能开心的上幼儿园。入园、离园时会主动的用礼貌用语给教师打招呼。 但有少数幼儿较淘气，行为自觉性、自制力较弱;有几个幼儿共性稍强;还有局部幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生。 针对班上幼儿的实际状况，本期我将以新纲要为工作指南，以新学习的教师职业道德标准来严格要求自己，重点围绕园内的工作规划，仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度，特制定本期保育工作规划如下： 一、加强自身的保育意识，仔细学习 “保育

33、员工作职责”，明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。仔细做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作，活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，班级区域内卫生做到无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无臭味。 二、引导插班幼儿稳定心情，尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活， 1.学会正确地洗手、洗脸，不将手指、杂物等放在嘴里。 2.培育幼儿能开心、宁静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。 3.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习有序地穿脱衣服、鞋袜，午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的.放在固

34、定的位置，并学习整理自己的床铺。 4.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体生活，遵守集体规章，不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做，情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、感谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与幼儿园的各种

35、集体活动。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇十二 这学期，学生们已经开头向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际动身，做好幼小连接工作预备，促进幼儿全面进展,制定以下教学工作规划： 本班共有幼儿59名，这学期新转来10名幼儿，他们对我们这个集体还不熟识，正在适应阶段。面对这种状况，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应，让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活，在各方面的力量有了很大的进步和提高。孩子们之间都特别熟识，喜爱班集体，能主动的关怀班级，相互帮忙，有肯定的责任心和劳动意识，大局部幼儿都能遵守纪律，常规有肯定的进步，有较好的书写

36、和阅读习惯，但幼儿之间存在着的差异，个别幼儿缺乏自律，留意力不够集中或时间较短，有的幼儿不能主动大胆的在集风光前表现自己，不擅长交往;有的幼儿则活泼好动，经常影响同伴。因此，在新学期中我将赐予更多的关注和帮忙，帮忙幼儿建立良好的学习习惯。 (一)安排班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好规划，明确活动要求，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 (二)营造安康向上的班级气氛。 1、布置适合学前班儿童特点的教室环境。 2、让学生参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心。 3、做好幼小连接的预备工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习力量，有规划地引导幼儿

37、阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，留意幼儿正确的书写姿态，连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。 4、通过观看、与学生谈心、听取各方意见，力争和任科教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 (一)严格执行园内各项保健工作制度，坚持做好清洁、消毒、通风工作，连续加强幼儿一日常规的培育，增加幼儿的生活自理力量。 (二)开展户外活动时依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。 (三)加强安全意识，把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生。 1、严格执行接送制度 2、时刻让孩子在自己的视线范围内，常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐

38、患，准时上报处理，排解一切担心全因素。 (一)语言领域 1、能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。愿意与人交谈，讲话礼貌。 3、能独立地朗读儿歌和复述故事。 (二)安康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。 2、生活有规律，形成根本的生活自理力量，留意公共卫生，养成整理物品的习惯。 3、熟悉有关安全的标志，学习交通规章和用水、用电、用火的安全学问。具有初步的安全意识和自我爱护意识。 4、宠爱体育活动，动作协调、敏捷。增加合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。 (三)社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动，敬重他们，疼

39、惜劳动成果。 2、学习参加活动，在活动中学习评价自己和同伴，表现出自信和责任感。 3、学习敬重别人的.需要、感受、意见，并作出适宜的反响，有怜悯心。 (四)科学领域 1、对四周事物、现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。 3、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。 5、愿意亲近大自然，萌发喜爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、喜爱艺术作品。

40、能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的根本局部和主要特征。 2、能合理地安排画面，表现特征。喜爱使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作，有独立制作力量。 3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜爱和同伴一起参加活动。 仔细细致的做好家长工作，准时向家长反应幼儿的在园状况，加强幼儿园和家庭间的联系沟通，急躁听取家长的意见建议并选择接受，努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中得到全方位的进展。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇十三 新的学期降临了。又到了展望将

41、来的好时机了，现将一学期工作规划如下： 我班在幼儿园领导和保健教师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。 如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。 让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中

42、安康地生活，幼儿安康，教师才会欢乐。 能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并且教幼儿一些自我爱护的技能。 以上是本学期本班的主要工作规划。 保育园大班工作规划下学期

43、幼儿园大班保育保教工作规划篇十四 新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项力量都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量。为了进一步加强班级的常规治理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班幼儿的特点，特制定如下规划： 一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 二、引导插班幼儿稳定心情，尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯，提高他们的自理力量。在各种活

44、动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体的生活，遵守集体规章，不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做，情愿为同伴和集体效劳。在日常的生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、感谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步的培育幼儿爱父母、爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与幼儿园的各种集体活动。 四、对幼儿进展保健学问教育。 引导幼儿要保持个人卫生，注意生活环境的卫生。知道爱

45、护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能，了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 五、协作班中教师搞好各项工作。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录， 并按时为带药幼儿喂药。 3、细心观看幼儿在园期间的活动状况。 如发觉特别，准时向家长取得联系，实行合理的调理措施，确保幼儿安康成长。 保育园大班工作规划下学期 幼儿园大班保育保教工作规划篇十五 我园教师队伍整体素养比拟好，都是朝气蓬勃的年轻教师。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上，积存了丰富的幼教阅