五年级下册语文同步练习题.doc

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1、 五年级下册语文同步练习题 二、看拼音，写词语。 lnglngshsh （）巧年（）电（）（）验 （）听摇（）暗（）（）世 （）钱盛气（）人解（）（）力 （）墓（）珑装（）（）合 三、按要求写成语：（至少4个，多写加0。5分，最多加2分） 1、龙的成语： 2、表现人物心情的： 3、表现诚信的： 4、有关读书的： 四、按要求写知名言警句：（至少1句，多写1句加1分，最多加2分） 1、有关书的： 2、有关信任与诚恳的： 3、关于幸福的： 4、爱国的： 五、1、请先读一读名人治学三字经，然后回答下列问题。 陈景润说学习要有三心：一是信念，二是决心，三是恒心。 高尔基说：“学习的东西，一回见生，二回见

2、熟，三回成好朋友。” 徐特立读书有三法：日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。 马克思读书的三字秘诀：博、记、读。“博”就是博览群书;“记”就是用各种各样的方法加强记忆;“读”就是阅读背诵。 你从名人治学的阅历中受到哪些启发呢？请写一写你的见解。 我说，学习要有三（）： 2、选择恰当的关联词语填在括号里。 不但而且由于所以即使就 既然就假如就无论都 只有就只有才 （1）（）明天下雨，我（）上学。 （2）你（）提出去放风筝，你（）应当动作快一些。 （3）爸爸（）去书店，（）给我买书。 （4）赵玲（）学习刻苦，（）积极参与集体熬炼。 （5）（）走到哪里，我（）忘不了自己的教师。 （6）（）天气很冷，

3、我们（）坚持按时到校。 （7）（）努力学习，（）把握建立祖国的本事。 五年级下册语文同步练习题2 1、词语扩展(先抄写一遍，再扩词) 卑()()雅()()尊()() 饰()()巷()()谐()() 2、巧手连线(将能搭配的词语用线连接起来) 波光粼粼的圆舞曲谱写音乐会 优雅轻快的多瑙河陈设乐章 美观大方的协会大厦放置乐谱 金碧辉煌的歌剧院进行胸像 3、联词语广角(联系上下文，写写带点词的意思) (1)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 (2)悠扬的乐声掺和着花单的芳香，在晚风中飘溢、回荡。 (3)维也纳是一座用音乐装饰起来的”城市。 4、课文传真(依据课文内容填空并回答下列问题) (1)奥地利首都维

4、也纳是之者，是欧洲的摇监，是一座的城市。 (2)18世纪以来，世界上闻名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过音乐生涯，谱写了美丽的乐章。 五年级下册语文同步练习题3 一、选字填空。 功攻公 ()克()劳进()()共用() 漫慢 ()长快()()出()吞吞()山遍野 二、照样子在括号内填上适宜的词语。 例：选择(路径) 攻克()设计() 铺设()清理() 三、给“漫”选择正确的解释。 漫：任凭水过满向外流处处都是不要宽阔，长 1.漫山遍野都是丁香花，那景象可真美啊!() 2.它们太自由散漫了，一点纪律观念都没有() 3.妈妈离开家遗忘关水龙头，结果家里是水漫“金山”。() 4.经过漫漫长夜，他最终等到了天亮。() 五年级下册语文同步练习题4 一、给以下多音字组词 渣滓洞(zizi)提纲(ganggang)手铐(kaokao)标签(qianqian) 二、看拼音，写词语 Caoni()shouwang()congyong()shengjie() 三、辨字组词 滓()拟()钢() 宰()似()纲() 四、选词填空 守望守护 1.在希腊神中，有一位()天使 2.()在牢门边的人们，在等待着再看江姐一眼 安静宁静 1.一看到她那样()的表情。大家都担心起来 2.上课了，教室里立即()下来