保育员学期工作总结8篇.docx
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1、 保育员学期工作总结8篇保育员学期工作总结篇1 时间真快,_年下学期马上完毕。在这学期,我们班三位教师在班长刘婷教师的正确带着下,在学期初就从本班实际状况动身制定了符合本班师幼的保育工作规划,并在工作实践过程中,仔细执行规划要求和一切以孩子为中心的指导思想,本学期未消失一例因护理工作不到位而让幼儿身体不适或家长投诉。 我们小班孩子大多是第一次上幼儿园,面对生疏的环境,难免有些可怕和恐慌,甚至是长时间的哭闹,但我们小班的教师都特别地急躁,从内心去关怀爱惜每一位幼儿,用最亲切的语调,暖和的怀抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样地去吸引幼儿的留意力,让幼儿很快适应幼儿园的集体生活,而今每位幼儿在幼
2、儿园都是生活得开快乐心快欢乐乐的,见到孩子们绚烂的笑脸,我们每位教师都觉得特别的欣慰,全部的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简洁的总结: 第一、就餐活动。小班幼儿年龄小,自制力差,加之在家又是独生子女,从小都是“饭来张口”。为了让幼儿养成良好的进餐习惯,我们小班的四位教师以高度的责任心,利用鼓舞、表扬、正确引导等多种方法指导幼儿进餐。一个学期过去了,小班孩子从刚开头只有小局部不要喂到而今大局部幼儿能够独立吃饭,并且不挑食不偏食,也渐渐养成了保持桌面、地面洁净,饭后洗手、洗脸等良好的进餐习惯。 其次、户外活动。小班幼儿活泼好动,对于教师组织的户外集体活动特别喜爱,常常玩
3、得特别地忘我,随着运动量的增大,也简单出汗,我们会严格遵守园里规章制度给每位幼儿进展隔汗巾工作。 第三、午睡活动。午睡休息特别有利于幼儿的成长,中午睡觉得好的幼儿下午进展活动才会更加地有精神,所以我班特别重视幼儿的午睡质量:每位幼儿必需先拉小便后再进宿舍;进入宿舍后要静静静地,营造良好的午睡环境;鼓舞难入睡的幼儿午睡。在午睡中,有特地的教师巡回检查,确保幼儿将被子盖好,不把被子盖过头,订正不正确睡姿。经过一学期的努力,我班幼儿的整体午睡状况特别好,每次在进宿舍的15分钟后差不多都已入睡。 第四、幼儿卫生保健工作。幼儿的卫生保健是一项常规工作,每天都必需开展清理、清扫和消毒工作,削减有害细菌的滋
4、生。本学期12月份,盛徐洁小朋友患手足口传染病,我班教师得知信息后,利用休息时间将全部的毛巾、口杯、玩具等有直接接触的物品均进展消毒,没有其它小朋友受传染。我班幼儿大小便时需要教师的帮忙,有的还会尿湿裤子,我们会准时将弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的裤子,并把弄脏的衣裤洗洁净。 幼儿园保育工作锁碎而又特别重要,一份学期总结也无法全部记录下保育工作的点点滴滴,从孩子们一句句“教师,我要上厕所”、“教师,我还要打点饭”、“教师,请你帮我穿下衣服”、“教师,我还没有梳头发”等这些话语中,感受孩子们一每天的成长,越来越喜爱幼儿园的集体生活,会主动向教师问好的表现中,我们小班的四位教师觉得特别的快乐,在明
5、年我们会更加团结全都做好保育工作。 保育员学期工作总结篇2 时间是一只永久飞行的鸟。转瞬间一年的工作已圆满完毕,在这一年当中,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。 上半年我在蒙二班担当保育员工作,由于班上安排了新教师,我的工作也就不轻松了,在做好我的保育工作的同时,对新教师们也是尽量照顾,不管是平常的常规治理还是一些活动细节,我都会帮忙她们,并依据自己的阅历提一些建议,使她们能尽快熟识孩子,把握工作技能。 下半年我是蒙班的保育员,班上大局部孩子是中班年龄,有
6、7个孩子是小班年龄,他们都是刚刚入园或从其它班转过来的,他们离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园和班次总是布满了惶恐和可怕。所以我对他们的生活照看就要更多、更细。这时候,我把他们都当成了自己的孩子,从心底里去关怀爱惜他们。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 在卫生保健方面我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子、毛巾,学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。对于小班的幼儿,自理力量差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把
7、湿裤子洗好。对待中班年龄的孩子,我培育他们主动入厕的好习惯,学会大小便后冲厕,催促幼儿提好裤子,不露小肚皮。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。 为了提高幼儿身心安康进展,中午我尽量让每个孩子都能午睡,班上有个别睡觉困难的孩子,如:闫_、赵_、王_、秦_、周_等,每天_后都是来回翻动,很难入睡。我把其他孩子安排好后,就陪着这些孩子,把他们一个一个的看睡着了,就这样,有时一个中午就过去了,我虽然很累,但孩子们都睡了,他们得到了休息,才能使身心更好的进展。年底,我由于感冒在家休息了几天,孩子们都想我了,赵_每天都要问问“今日叶教师值午睡吗?”秦小朋友平常不爱讲
8、话,看到我上班来竟然跑过来静静地告知我:“我昨天晚上都梦见你了。”听了孩子们的这些话,我很感动。 从这些小事中我感到保育员的工作和教师一样的重要,由于他们的一天生活都由你治理,你的工作对小朋友的成长同样有着肯定的影响,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。所以在做好份内事的同时,也要协作教师做好对幼儿的教育工作。 保育员学期工作总结篇3 一、能积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶
9、恐和可怕。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法: 一是在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。 二是对个别力量弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓
10、舞小朋友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。 三是准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。 慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有
11、的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。 活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这
12、份职业感到骄傲和傲慢。 一、 进餐常规。 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,局部幼对拿筷子还是比拟生疏。特殊是插班的幼儿要急躁地教育,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,催促鼓舞力量较弱的幼儿树立信念,加强熬炼,不断进步。 二、 生活常规。 进餐后安排幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊玩耍,追赶,打架等现象。平常下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水,不铺张水源,不喝生水的习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装
13、枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,鼓舞幼儿要有自信念,加强熬炼。 三、 幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、 教学。 严格要求自己要协作教师做好课前预备,教学学具,组织幼儿要宁静心情,上活动课前预备摆放体育器械。协作教师催促幼儿使用一般话的好习惯。 #565624 保育员学期工作总结篇4 时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快
14、也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班,主要是协作我班教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有
15、问题时,做到早发觉早解决。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕
16、所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、_服。留
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