交通安全主题班会交通安全日主题班会教案.doc
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1、 交通安全主题班会交通安全日主题班会教案 九个制止骑自行车 1. 不要在高速大路上骑自行车。2. 不要朝相反的方向开车。3.不要和别人一起骑自行车 4. 骑自行车时不要闯红灯。5. 骑自行车时不要打伞。6. 骑自行车时不要攀爬其他车辆 7. 骑自行车时要把手放在车把上。8. 12岁以下的儿童不要在公路上骑车。9. 骑自行车时不要突然用力转弯 交通安全五别坐: 1. 不要乘坐超载的机动车辆。 2. 无证、无证不得乘坐机动车。 3.切勿使用非法机动车辆。 4. 未通过检查的机动车不得乘坐。 5. 切勿使用货车、农用车辆或拖头。 交通安全五禁: 1. 无证驾驶机动车是不允许的。 2. 不要闯红灯。
2、3.在大路上不得抱着身体平行、相互追赶、竞赛迂回或突然转弯。 4. 不要爬过护栏。 5. 不要在路上玩。 (五)教师总结 在父母的眼里,我们是含苞待放的蓓蕾;在教师眼中,我们是展翅飞行的雄鹰。父母,教师,都在期盼着我们,完善的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,学生们必需牢记交通安全! 交通安全班会教案 交通安全教育主题班会教案 班会资料:交通安全教育。 班会目标: 1. 通过这次班会,让同学们了解了一个生动的交通安全教育。 2. 通过栩栩如生的图片和真实的数据,学生可以在各种活动中学习交通规章,知道如何爱护自己,了解交通安全比泰山更重要的原则。 班会重点难点: 培育学生交通安全意识,养成
3、良好的交通安全习惯。 班会预备: 1. 在黑板上写“交通安全第一”。 3.预备测试交通规章。 5. 学生制作自己的安全推广卡。 班会过程: 首先,通过栩栩如生的图片,真实的数据,真实的告诫,学生可以深刻地理解如何爱护自己,也就是欢乐。 1. 进口: 同学们,今日我们举办了“交通安全第一”活动。我们是21世纪的仆人,a是我们国家的将来,是我们民族的期望。我们喜爱学习和劳动。我们是布满活力的新一代。我们是肩负重任、跨越世纪的新一代。然而,我们常常听到一些无端事故的坏消息来到我们的小学生,看到一些令人震动和可怕的灾难发生在我们四周。 2. 生动的图片: 播放交通安全监控录像 教师:看完这些视频你有什
4、么感觉 学生答复: 刘善荣:看了之后我觉得很可怕。我不敢过公路。 这是可怕的。他们这么年轻就失去了生命。 王建鹏:我以后肯定要留意交通安全。我觉得我们四周有许多危急。 童瑶:我始终很留意,以后不会再遇到这样的意外了。 教师:交通事故离我们不远。这常常发生在我们四周。请告知我们你在报纸上听到、看到或读到的交通事故,或你的亲戚朋友遭受的交通事故。 3.真正的数据: 道路交通是一个世界性的社会问题,已成为国际社会的重大公害。让我们来看看这样一组数据:据统计,自新世纪以来,中国连续三年打破每年10万人死亡的记录,有10万人被埋在车轮下。如此令人震动的人类悲剧给世界留下了多么沉重的警示和思索啊! 连续3
5、年超过10万人。一年10万的概念是什么?这相当于一年看不到一个小镇;一个月吃掉一万大军一年的经济损失超过33亿元,相当于国家可以供给100万失业人员;它可以使200万贫困地区失学儿童重新进入学校,转变他们的生活道路。 4. 真正的警告: 当谈到交通事故时,学生们都感到形势严峻。当谈到事故造成的伤亡时,他们都唉声叹气。唉声叹气之后,请告知我们他给我们带来了什么。 5. 总结:这些血的教训给同学们敲响了警钟!我盼望每个学生心中都有交通安全的戒备线,永久记住遵守交通规章 交通安全班会教案 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全学问,
6、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。 二、教学内容: 行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程: (一)列举交通安全事故交通安全 自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的
7、8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通治理部门等等)说些什么?教师 总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱, 疼惜生命提高交通安全意识”。 (二)不良交通行为 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、
8、在公路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。 8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。 9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外 坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。 (三)我校主要交通安全常识 现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全) 1
9、、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随便横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。 2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发大事,要马上就去找大人帮助。 6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 我将大家
10、骑车走路的一些根本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,安康平安幸福长。 总结: 在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,教师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通安全牢记心中! 让我们齐唱一路平安。 交通安全班会教案 班会目的: 通过本次班会活动,让学生承受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地叙述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规章,懂得交通安全重于泰山。 活动预备: 1、黑板上书写“交通
11、安全在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、预备好15道测试交通规章的题目。 4、确定四位学生排练小品人民的好警察。 5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。 6、预备好相关课件。 7、确定六人快板排练 活动过程: 一、师主持,以逼真的画面,真实地叙述,真实的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。 1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的
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