体卫艺工作计划模板5篇.doc
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1、 体卫艺工作计划模板5篇 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见文件精神,严格执行学校体育、卫生工作两个条例和学校艺术教育工作规程。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美劳全面进展。 二、详细工作 (一)体育工作 1、加强体育教师队伍建立,加强对体育教师的培育,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素养和业务水平。 2、面对全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注意师表形象,标准举止行为,重视学生常规训练。做到仔细备课,仔细上课,特殊是仔细上好室内课。准时更新教学理念。注意培育学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。 3、
2、积极推动“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,根据“体育、艺术2+1工程”的要求,让每个学生都能较好地把握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。 4、把实施学生体质安康标准放在体育工作的重要位置,在体育组内仔细学习新一期的学生体质安康标准解读,科学有序地进展各个工程的训练和测试,努力提高成绩,准时做好数据的网上上报工作。 5、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出具体的训练规划,明确责任,落实详细训练方案。选准苗子,强化
3、训练,训练要程序化、标准化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特殊是班主任教师要高度重视,赐予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。 (二)卫生工作 1、加强学生安康教育,提高安康教育质量,扎实做好卫生工作。 2、加强对学生卫生行为的教育和治理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规治理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的治理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、安全、安康的校园气氛。少先队仔细做好检查和反应工作,确保校园洁净干净。 3、连续做好学校卫生学问宣传工作。学校要
4、通过红领巾电视台、讲座、黑板报,安康晨会课加强对学生进展卫生习惯、疾病预防的宣传,增加学生卫生、防病健体学问,以提高安康意识。 4、抓好心理安康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂安康团辅课让学生学会沟通,学会理解。通过心理询问、疏导沟通,促使每位学生的身心安康成长。 5、依据上级要求,仔细抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监视,防止肠道传染病和食物中毒。 (三)艺术工作 1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素养教育。 2、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践力量的培育融入艺术学科学习的全过程
5、,培育学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。 3、开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的治理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校连续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、象棋、书法等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力气,群策群力,组织好学生参与市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。 4、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品尝,丰富师生文娱活动。 体卫艺工作规划模板2 指导思想: 加强艺体教师队伍建立,强化队伍治理,促进学生全面进展,提高学校艺体工作质量。 主要内容: 1、以建校二十年为契机,展现学校艺术教育成果。 2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂
6、。 3、加强艺体学科教师队伍建立,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。 3、树立“安康第一”思想,提升学生体育素养。 4、贯彻落实学校卫生工作条例,强化六病防治,丰富学生安康学问,培育学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。 详细要求: 一、教学工作: 1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。 2、 提倡有效性备课,提高备课质量。 3、 加强年组教研,增加教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。 二、体育卫生: 1、 连续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。 2、 进一步标准体
7、活课,以到达愉悦身心、强身健体的目的。 3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心安康进展。 4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。 5、 加强心理安康教育,结合学校设置的专业心理询问师、开设心理询问活动,上好心理安康教育课,提高学生抗挫力量,培育安康身心。 6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。 7、 加强医务室软、硬件环境建立。使我校医务室环境建立标准化,档案治理标准化,宣传培训制度化。 8、做好“六病”及流行病防控工作,通过校园播送、展板、橱窗、等
8、多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进展宣传教育。做到每学期卫生学问及心理安康学问讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率到达100%。 9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素养;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进展检查,确保师生身体安康。 10、 做好学生安康体检及检后数据统计、分析工作,准时向家长反应体检信息。 三、 艺术教育:(科任学科) 1、处理好艺术学科根本学问与激发学习兴趣的之间关系,提高教学力量,丰富专业学问,以教师自身渊博的学问、幽默幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和敬重。 2、提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”
9、、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培育审美情趣,提高艺术素养。 3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素养与试验二小的教师队伍整体水平相适应。 月份工作内容: 八月份 1、安排新一年特长活动 2、教师备课 3、布置新学期体卫艺工作规划 4、召开各教研组工作会议 5、检查教师备课 6、常规听课 九月份 1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动” 2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。 3、迎接辽宁省艺术示范区检查 4、9月2日召开外聘教师工作会议 5、9月5日开头特长活动 6、组织足球训练并参赛 7、常规
10、听课 8、一年级眼保健操培训 十月份 1、龙港区第六届中小学生足球竞赛 2、建校20周年庆祝活动 3、音美、科任学科年组教研活动 4、秋季流行病讲座 十一月 1、开展冬季三项体育活动 2、校踢跳队组队训练 3、音美、科任学科年组教研观摩活动 4、班级卫生环境大检查 十二月 1、区冬季三项体育活动竞赛 2、特长班验收 3、常规听课 一月份 1、科任学科期末复习 2、期末量化 3、艺体学科期末总结 体卫艺工作规划模板3 一、指导思想 以学校体育工作条例为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,建立完善科学的治理体系
11、,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻全民健身规划纲要以及学生体质安康标准。创立“崇尚安康,参加健身”的健身气氛,争创学校体育特色。 二、主要工作 (一)加强科学治理 建立健全学校体育工作小组,由分管领导全面负责学校体育工作,实施“分工负责、分管齐抓”的治理制度,“负责到人、工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 (二)确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育新课标精神,标准课堂秩序,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两课两操两活动,将体
12、育课与体育活动课想结合,提高学生的身体素养。搞好体育活动课,每班每周一节课外活动,体育活动课要有内容、有规划、有组织、有安排。进一步做好课间操,加大治理力度,让课间操成为呈现我校学生精神风貌的窗口。 (三)加强体育课治理 体育组及各体育教师要制定切实可行的体育教学规划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素养,增加学生体育熬炼意识。做到按规划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有规划地进展篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。 (四)协作各年级搞好体育特长生的训练。 (五)做好器材治理。有标准,有规划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备
13、的治理制度,确保其最大使用和安全性。 (六)加强资料治理,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料治理,以备检查。 三、详细安排 1、制定工作规划。 2、全校播送操标准与提高(全年)。 3、连续阳光体育长跑活动。 4、三月份拔河竞赛。 5、四月份春季运动会。 6、预备球类运动会竞赛训练工作 7、体育兴趣小组训练工作。 8、体艺特色龙狮操的教授工作。 体卫艺工作规划模板4 搞好学校体艺卫、科技工作,积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培育学生科学精神,促进学生身心和谐与特长进展的需要,也是学校内涵进展、创立学校特色品牌的的重要组成局部。 切实抓好学校体育工作,促进学生身心安
14、康和谐进展。 加强教学讨论,仔细上好体育课。专兼职体育教师要依据区教育局、教研室有关规定和要求,以北仑区中小学体育工作规程为指导,以体育课程标准为目标,以安康第一为宗旨,严格实施学生体质安康标准。激活与创新体育教学模式,充分发挥学校现有体育设备的作用,加强示范指导,仔细备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中,技能训练恰当,兴趣深厚,切实提高教学效益和质量。在此根底上要关注培育学生共性特长的进展,并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量,促进学生体质安康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注意课堂教学的有效组织,杜绝安全隐患。专职体育教师提早预备教研组公开课,加强评课,并尝试同课
15、异构,力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。 积极组织实施课外文体活动。连续开展大课间活动和体艺2+1活动,周二、周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进展社团展评,评比优秀社团。仔细落实小型体育竞赛,各年级依据月规划早做预备,通过竞赛来提高学生身心素养和班级分散力。连续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展,期初将添置肯定数量的体育器材。 激活与创新体育运动组织模式。突出群体性,兼顾竞技性。专职教师务必协调分工,群策群力,抓好梯队建立,坚持训练,改良训练方法,力争在区级各类竞赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有:区中小学篮球联赛(3月中旬)、区中小学生乒乓球竞赛(4月
16、上旬)、区中小学生排球竞赛(6月下旬)。 连续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机,以更高的标准来建立棋类特色工程。随着社会力气棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势正在受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,细心辅导,培育一批有实力的新棋手,争取在区内竞赛中获得肯定性优势,并能在省市竞赛中有所突破。启用新的棋类校本教材,全体教师应当重视每周二棋类课的组织和治理。学校连续组织好一学期一次的校棋类竞赛和段位考级,加强棋类文化建立,组织一次小棋手外出访问或社会实践活动,扩大社会影响力。 连续做好学校体育资源向社区开放工作。依据学校现有场
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