传承好家风好家训活动总结（17篇）.docx

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1、 传承好家风好家训活动总结（17篇）传承好家风好家训活动总结 篇1 良好的家风家训是中国传统文化传承的重要形式，是家庭教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。为深入实施“亲子共成长”工程，市文明办、市教育局打算，在全市中小学（含中等职业学校，下同）学生中广泛开展“我说我们的家风家训”主题实践活动。现将有关事宜通知如下。 一、活动对象 全市中小学生（含中等职业学校学生，下同）及其家长。 二、活动内容 1.召开一次主题班队会。寒假放假前，各中小学要组织召开一次“我最喜爱的家风家训”主题班会，师生人人讲一个自己家庭的、自己喜爱的历史上或现实中的广为认可的家风家训，增加对家风家训的熟

2、悉。 2.开展一次假期实践活动。各中小学要通过家长会、建议书等形式，以“全家一起叙述家风家训”为主要内容，以家庭为单位，开展一次“我讲我们的家风家训”活动。通过活动，争论提炼自己的家风家训，并形成文字，展现在家庭醒目之处，每天由家长和孩子一起温习，相互监视，仔细践行，传承良好的家风。 3.组织一次“我说我们的家风家训”主题展现沟通活动。新学期开头后，各中小学要结合践行社会主义核心价值观，以“我说我们的家风家训”为主题，从班级、年级、学校等不同层面逐级开展一次主题演讲或展现活动，沟通寒假主题实践活动成果。各单位要将活动状况形成总结，报上级教育行政部门。 4.开展一次“我说我们的家风家训故事”征文

3、活动。市文明办、市教育局将联合有关媒体，开展一次“我说我们的家风家训故事”征文活动。各县市区、各直属学校要广泛宣传，仔细组织，积极发动中小学生及家长参加征文活动，并遴选优秀作品参与市级评比。 5.做好总结表彰。市文明办、市教育局对报送的作品汇总后，组织专家评审，并将优秀作品在媒体予以公布。各县市区、各学校也要仔细筹划组织好总结表彰活动，大力宣传优秀作品、优秀家庭、优秀组织者和先进单位，营造出全社会共同关注、广泛参加的良好气氛。 三、活动要求 1.加强组织领导。各县市区、各直属学校要高度重视本次活动，将其作为培育和践行社会主义核心价值观，全面提升家庭教育水平，优化未成年人思想道德建立环境的重要载

4、体，抓细抓实抓出成效。 2.精确把握活动主题和要求。紧扣“我说我们的家风家训故事”主题，将践行社会主义核心价值观和形成良好的家风家训有机结合。要仔细总结发生在自家的有关家风家训的动人故事，形成文字材料，字数一般不超过2023字，可附1-2张活动照片。 3.准时报送优秀作品。各县市区、各直属学校要在3月6日前将优秀作品及作品汇总表电子版（附后）报送至市教育局家庭教育工作领导小组办公室。每件作品一个文档，在作品题目与正文之间注明姓名、单位。家长作品和学生作品要分类报送。 4.报送数量。每县市区推举家长、学生作品总数不超过50篇；各直属学校推举家长、学生作品总数不超过20篇。要求作品必需是原创，严禁

5、抄袭。对抄袭他人作品的，一经发觉，取消参赛资格，并通报批判。 传承好家风好家训活动总结 篇2 家风是家庭或家族的传统风气或作风，家训是对子孙立身处世、持家治业的教导，“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前进展的重要保证。古往今来，很多名人贤士都在肯定程度上受到了“好家风好家训”的熏陶，他们的一言一行、一举一动成为大家争相学习的典范。可以说，“好家风好家训”推动了社会进展。 我市非常重视家庭教育建立，通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动，积极弘扬中华民族优秀的传统美德，引导广阔市民重视家庭美德建立，许多家庭和个人纷纷参加到“好家风好家训”活动中，总体而言取得了剧烈的社会

6、反响，“好家风好家训”正深入广阔市民的内心，令人欣慰。事实上，通过开展“好家风好家训”活动，为我市社会经济进展注入了强大的精神动力。 为此，相关部门应充分利用好这次时机，做好“好家风好家训”相关评比工作，结合实际并且点面结合，大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。通过有效载体，比方道德讲堂、媒体宣传、成果展现等形式，让更多的市民充分熟悉到“好家风好家训”的重要作用，并引导家庭和市民积极主动参加到“好家风好家训”队列中。 而对家庭和个人来说，把家庭“打理”好、让家庭更温馨，彰显家庭教育的“亮点”，离不开向“优秀”学习、取长补短。诚然，每个家庭都会有各自的家风家训，都会对个人的成长有所

7、影响;一个好的家风家训可以让个人更能发挥聪慧才智，从而获得更多胜利。但是，一些优秀的胜利的家风家训也是我们每个家庭可以从中吸取精神力气的源泉，值得我们好好学习。我想，以建立美妙家庭、改善社会风气为动身点，家庭和个人都需要自觉与时俱进，在弘扬传统文化的同时，努力构建文明家庭，塑造好家风好家训。 传承好家风好家训活动总结 篇3 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承文明家风家训，落实在全县中小学中开展好家风好家训，营造注意家庭、注意家教、注意家风的气氛，现将我校开展的实践活动总结如下： 一、本年度活动征集的“好家风、好家训”作品紧紧围绕活动主题，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观

8、的要求。有的是代代相传的家风家训家规，有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，或是家庭对孩子的期盼和盼望等。内容安康、语言精练、内涵丰富。有利于形成积极向上、安康文明、和谐进步的社会风气。 二、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着重要的促进作用。开展手抄报展评活动，让同学们在传承家风之时，更好地把优良家风发扬到学习生活中，营造“明理、崇德”的学习气氛，形成“正言、正行”的育人环境。 三、讲自己的家庭故事，晒自己的家庭生活。一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面，更让人感动的是照片背后的暖和故事。家长向孩子叙述自己的家风家训，补拍全家福，将这份爱传承下去。 通过本次活动，有效引

9、导广阔同学从优秀家风家训中吸取培育道德的养分。很多同学全都表示：今后将用实际行动践行家风家训。 传承好家风好家训活动总结 篇4 家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成局部，是一代又一代人安康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建立中，是社会主义核心价值观的良好补充。光启小学依据上级的文件精神，从开学第一天起，开展了为期一周的“承家风，记家训，知荣耻，学做人，家风家训伴我成长”主题活动。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量，让学生承受一次传统美德教育，激发他们向好、向善的本性。现将本次活动状况小结如下： 学期初，学校依据上级文件精神，学校德育领导小组积极争论，制定

10、了以“承家风，记家训，知荣耻，学做人家风家训伴我成长”的主题活动方案。开展了“八个一”的系列活动。 学校号召全体班主任利用板报、微信等平台，做好宣传工作，扩大社会影响力。全校师生协同家长在学校德育处的提倡下，开展了“我的家风家训”的征集活动，本次共征集到优秀家风家训60条。开展了“赛家风、扬家训”电子小报的制作，同学们通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进展展现;中高年级开展“我的家风”征文活动，孩子在了解家风家训的根底上抒写出自己对家风家训的熟悉，美丽的语言中无不蕴含着真挚的情感。;在这些活动的根底上，全校开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评比活动。 学校还通过“

11、国旗下讲话”，加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，积极提倡家庭、学校、社会三位一体教育网络，促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开，引导学生从小事做起、从自身做起，发奋向上，做一个有道德的人，做一个守道德的参加者和践行者。班会课上，孩子们用自己稚嫩的语言叙述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。通过系列活动的开展，广阔师生明确了当今社会我们需要的家风家训应当是表达尊老爱幼、团结互助、虚心礼让、诚信友善的，有了良好的家风，整个社会才会更加和谐。 后期，学校德育处将对各年级“家风家训伴我成长”活动状况进展汇总，整理了局部优秀作品，并对各年级呈现出的优秀学生及家进步行表

12、扬，优秀作品进展展现。 家是我们生活的温馨港湾，家庭的生活方式、文化气氛构成了家风。好家规带出好家风，好家风培育出好儿女，愿我们共同传承优良家风，传承中华民族的传统美德。 传承好家风好家训活动总结 篇5 “中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，一直重视家风和家训，古人常说：“无法规不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的仿照，更是无形的塑造。 当天下午，来自该校的24名参赛小选手围绕“家风家规家训”这个主题，分别演讲了春风化雨话家风、家风，传承的力气、弘扬中华美德，传承良好家风等以家训为题裁的文章。参赛选手围绕家族、父辈和自己的亲身经受，以饱满的热忱，感人的事迹，朴实的语

13、言，声情并茂地叙述了一个又一个感人的家风家训故事，赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。活动评比出一等奖10名，二等奖14名。该校负责人为获奖的小选手颁发荣誉证书并做活动总结发言。 据悉，此次杉溪学校开展家风家训系列活动，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，积极传播好家风家训。本次“家风家训伴我成长”主题活动的开展，也让全校师生进一步了解了家风家训的内涵，收到了良好的育人成效。 传承好家风好家训活动总结 篇6 为营造党风正、政风清、税风优的良好气氛，汶上县地税局积极开展“传承好家风好家训”的系列活动，以好家风为税收事业护航。 一是家训家规广征集，家事家风助宣传。自6月中旬，汶上局下发了开展家训家规及家风家

14、教征集活动的通知，仔细收集整理、总结提炼税务干部家庭的家训、家规，创作自己家庭的家风、家教故事。县局择优选择家训家规及家教故事，在内外网站宣传展现。重点以税语清风微信公众平台为载体，开设“家事家风”栏目，以“讲税官家事 传最美家风”为主题，先后推送张贞南同志撰写的父亲的“四老”“四宝”、贾维菲同志撰写的百岁奶奶的琐事、刘翠华同志撰写的奶奶的幸福守则等汶上地税干部自己的家庭故事。贴近税干生活，传递税干真情，弘扬新风正气，引起了汶上地税人的共鸣，受到全体地税干部职工的全都好评。 二是廉洁自律树家风，干部家属齐参加。家庭教育对人的影响伴随一生，广阔党员、干部带头树立良好家风，传承良好家训，以好的家风

15、带动好的税风，为税收事业保驾护航。为此，汶上局开展“致税务干部家属一封信”活动，先后向全局干部家属发出120余份信件，并奇妙地将“妻贤夫祸少，家和万事兴”、“家风纯粹，雨润万物，家风一破，污秽尽来”及“勤政廉洁”等思想融入信件当中，积极引导干部家属充分发挥“家庭助廉”的作用，即当好“廉内助”，枕边常吹“廉政风”，饭前常敲“廉政钟”，营造良好的内外环境，使好家风带动好税风，好税风促进好作风成为汶上地税人的常态。 三是优良传统星火传，勤俭持家显风骨。为学习身边感人家训家规，汶上县局在七一、八一及中秋期间带着局部地税干部职工访问老税务干部，听他们叙述好家风好家训，学习他们艰难奋斗、为民收税的荣耀传统

16、。通过访问老税干，每一位干部都收益颇深，以身作则，勤俭持家，传承优秀传统，彰显了汶上地税人特有的风骨。 传承好家风好家训活动总结 篇7 为大力提倡社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，依据潍坊市教育局相关文件精神，锦绣学校利用春节期间再次开展“优秀家风家训”征集活动，让同学们再一次潜移默化地承受“诚信 友善 勤俭 节省”等优秀家风家训的熏陶。孩子们回到家与家长一起挖掘自己的家风家训，共同回忆之余感受家风家训的重要意义，形成良好的文化气氛。 春节期间，全校师生在学校德育处的提倡下，开展了“我的优秀家风家训”系列活动，各年级结合本年级学生实际，分别设计不同的家风家训征集方式：一二

17、年级通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进展展现，这种形式契合了儿童的心理特点，孩子们在闲暇时间都情愿对小朋友讲讲自己家的温馨故事;三年级进展“我的家风”绘本设计，孩子们用简洁的绘画展现自己的家风，每一划线条、每一笔颜色中都洋溢着盎然的童趣，让观赏人忍俊不禁;四年级、六年级进展历史名家“优秀家风征集”，这些名人的家风让孩子们在震撼中回想自己的过往，在感动中修正自己以后的言行;五年级进展了“我的家风”征文活动，通过“我的家风家训”征文，孩子在了解家风家训的根底上抒写出自己对家风家训的熟悉，美丽的语言中无不蕴含着真挚的情感。 学校还通过“国旗下讲话”，加强友善、孝敬、诚信等中华传统

18、美德教育，积极提倡家庭、学校、社会三位一体教育网络，促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开，引导学生从小事做起、从自身做起，发奋向上，做一个有道德的人，做一个守道德的参加者和践行者。班会课上，孩子们用自己稚嫩的语言叙述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。通过系列活动的开展，广阔师生明确了当今社会我们需要的家风家训应当是表达尊老爱幼、团结互助、虚心礼让、诚信友善的，有了良好的家风，整个社会才会更加和谐。 开学后，德育处对各年级“我的家风家训”活动状况进展汇总，整理了局部优秀作品，并对各年级呈现出的优秀学生及家进步行表扬，优秀作品进展展现，获得良好的教育效果。 传承好家

19、风好家训活动总结 篇8 “俭以养德，德由俭来”，把乐于节省作为培育良好家风的行为准则。崇尚节省是中华民族的传统美德。在古代，就有“勤于持家，俭以养德”之说。节省，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力气，唯有从小就承受艰难朴实、勤俭节省的教育，才能真实懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生优越感，自觉克制骄娇气。节省既是一种美德，也是个人安康成长的护身法宝。现实中，有的党员干部就是从追求浪费生活开头，渐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离浪费欲的诱惑，始终保持艰难奋斗的思想，不仅自己要以俭为荣，还要让子女过过穷日子、苦日子，使他们真正把节省作为一种意识，嵌入灵魂深处

20、，作为安家立命之本，成为生存才智的理性选择。 “堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最松软的一局部。正由于此，家庭简单成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女治理不严，经常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，常常向家人宣传政策法规，帮忙他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃;对子女的不正值要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和谐，自己首先要感情专一;要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得

21、起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。 盼望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮忙我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气! 传承好家风好家训活动总结 篇9 为深入推动“责任教育”，推动社会主义核心价值观融入小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用，依据局文件要求，经学校讨论打算在全校组织开展“家风助我成长”主题队日活动。现将本次活动总结如下。 通过这一活动，整合学校教育和家庭教育的共育效应。明确家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。通过主题活动，让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩

22、父母，对父母负责”的意识。积极引导广阔家长学习先进的教育理念、把握科学教育方法，建立文明的家庭文化，树立良好家风，传承家庭美德。 这次“家风助我成长”主题教育活动内容丰富。利用升旗仪式、集体校会等形式启动主题教育活动。在全校范围内组织全部班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我抱负的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的班队会，叙述家风小故事，营造良好气氛，推动活动开展。在本次活动中低年级组大多数班级以“讲讲家风小故事”为主，尤其是一(1)班在张伟伟教师的引导下，有多名学生上台叙述家长教育自己的小故事，学生积极踊跃，班会开展得丰富多彩;中年级组以“说说我家家风、家风助我成长”

23、为主题;高年级组以“谈谈我抱负的家风、父母教会我”为主题，各班在开展队会后还组织学生进展作文赛，演讲竞赛等，进一步深化“家风”教育。 本次活动各班都能围绕主题，细心筹划，通过校园网、板报、校信通等形式在校内、校外深入广泛宣传，让学z生、家长充分了解主题活动的意义和要求，把工作落到实处。 传承好家风好家训活动总结 篇10 为大力弘扬中华传统美德和优秀文化，深化家庭道德建立，树立优良家风家训，教育引导广阔干部群众讲道德、守法规、重家风，引领时代文明新风，推动社会主义核心价值观落细落小落实，我县开展“传承好家训，培育好家风，建立好家庭”活动。 活动内容包括：“立家训，树家风”，努力形成户户立家训、人

24、人传家风的良好局面;开展“好家风好家训”评比展现;组织“好家风好家训”进校园;利用道德讲堂、民生政策宣讲站等阵地，组织形式多样的.“好家风故事会”;评比“最美家庭”;创立家风家训建立示范点。 活动从7月份开头将始终持续到年底。活动期间，各镇(街道)、教育部门要加强家风家训建立示范村、示范社区、示范学校创立工作，通过总结和推广好的工作阅历，推动家风家训建立活动深入开展。 传承好家风好家训活动总结 篇11 为进一步推动“传承好家训，培育好家风”活动的开展，深入挖掘丰富的文化资源，创设群众喜闻乐见的宣传活动方式，释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因，以家风带民风、以民风促社风，推动社会主义核心价值

25、观在家风家训 的传承中内化于心、外化于行。现将活动开展状况简洁汇报如下： 一、加强领导，细心组织 开展好这次“家风家训”活动，是贯彻落实市级文明单位创立的文件精神，努力开创我单位职工承优良传统的一项重要举措。为此，黄河北闸治理处高度重视，成立了由王绪彬任组长，尹萌任副组长，全体单位职工为成员的家风家训领导小组。我单位充分发动各班组各股室利用各种形式开展“家风家训”活动宣传，用群众喜闻乐见的形式开展这项工作，使这次活动开展得有声有色，成效显著。 二、重点突出，形式多样 为增加“家风家训”宣传工作的效果，使这项活动不流于形式，我单位从自身实际状况动身，细心设计和组织开展了内容鲜活、形式新奇、吸引力

26、强、群众乐于参加的一系列活动。一是做好宣传，分发宣传资料，我单位利用展板，自制书签，宣传画册作为载体宣传“传承好家风，培育好家训”，在职工中得到较好的评价。二是组织党员干部开展一次家风家训与党风政风座谈会，三是组织单位全体职工集中观看关于如何做好“家风家训”的视频，召开家风家训座谈会。 三、注意实效，立足长远。 下一阶段，我单位还将组织开展“我宠爱的家训”评议、传诵和展览活动，收集汇总具有文化内涵的家训，力争出一批精品力作;邀请县书法家书写家训条幅，赠送家庭，发挥家训的鼓励引导作用;以“传承好家训，建立好家风”为切入点，深化文明家庭创立、文明单位创立。 传承好家风好家训活动总结 篇12 为大力

27、培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘领悟传统文化蕴含的思想精华和道德精华，霞浦县第五小学开展了“家风家训进校园。伴成长”的活动，使同学们潜移默化地受到“诚恳、孝道、勤俭、恳切”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化气氛。现将本次活动进展总结。 xx月7日，12年段各班以“传承好家风，发扬正能量”为主题开了一节主题班队课，在队会课上同学们学习了优秀的家风家训，并明确了我们需要的家风是什么！ xx月9日，学校大队室向36年段各班家长发放“致家长一封信”，收集学生的家风家训，并对优秀家风家训进展统一排版，制作成家风家训展现卡在学校内展览。 xx月21日，

28、校德育处组织学生参与了“我说好家风”征文竞赛，并对优秀作品进展了展览。 xx月30日上午，在我校美术室进行了“家风家训进校园”书法竞赛。下午，在我校梯教进行了“秀家风”演讲竞赛。 通过本次“家风家训进校园。伴成长”主题系列活动，进一步弘扬了中国优秀传统文化，培育了文明家教新风气，在学生的心田上播下了文明的种子，并不断发芽，向上、向前进展。为学校文化进展注入新的活力。 传承好家风好家训活动总结 篇13 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动中华传统美德，传递向上向善的正能量。近日，高新区都市花园社区开展了“培育好家风传承好家训”活动。 一是开展好家风好家训展现活动。结合社会主义核心价值观进社

29、区宣传教育活动，社区在活动室开展了“培育好家风传承好家训”展现活动，共推出展现牌30块，参观群众50余人。还组织未成年人开展了以“治家格言和家庭美德”为主题的讲故事竞赛，又开展了未成年人绘画、书法作品展览，通过这一系列的活动，发动群众共享好家风好家训、传颂好家风好家训，既传播文明家庭的治家理念和良好家风，又使孩子们在潜移默化中提升道德修养，使社区呈现出良好的家庭文明风貌精神。 二是组织“开诵读经典家训，培育文明家庭”道德讲堂活动。 社区邀请了较有声望，且广受邻里敬重的，同时也是社区道德讲堂的宣讲人老党员刘希玉为大家共享了他的家教家训阅历。他针对家风家规、教育孩子的方法、邻里之间的相处之道等方面

30、做了发言，在场的居民听了很受启发，纷纷畅谈了自己对家风家规的熟悉和体会。另外居民还自发学习了诵读朱子家训、范氏家训、曾国藩家书等名篇佳句，传承家风文化、吸取经典精华，启迪思想，塑造心灵，将良好的习惯自觉地践行在居民的日常生活中。 三是开展家风家训道德评议活动。社区邀请居民参与道德评议会活动，大家畅所欲言，谈各自对“家风、家训”的熟悉、感受和体会。并对局部居民存在的不孝亲敬老、不爱惜环境、不勤俭持家、不团结邻里等问题开展道德评议，引导广阔居民树立尊老爱幼、勤俭持家、独立自强，关爱他人的家庭文明新风气。 传承好家风好家训活动总结 篇14 家风、家训作为传承中华文明的微观载体，以一种无言的教育，潜移

31、默化、润物无声地影响着人们的心灵，对修养社会主义核心价值观具有直接作用。为进一步推动“传家训、立家规、扬家风”活动的开展，深入挖掘丰富的文化资源，湄洲岛广泛发动社会各界积极参加家庭文明建立，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风气，以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点，运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，引导广阔家庭大力弘扬中华优秀传统文化，积极投身家庭文明建立，在全区范围内广泛开展“传家训、立家规、扬家风”等系列活动。 一是巧借省委平台，提升活动宣传力度。借助福建省好家风好家训好家教巡讲活动平台，以福建省好家风好家训好家教巡讲活动为主线，邀请省委

32、讲师团来岛开展好家风好家训巡讲活动湄洲岛专场，以父母语言影响孩子一生为主题，放开主讲“力气在外，孩子人生被别人主导;力气在内，孩子主导自己的人生”、“家能生气，家能生源，家是生命连续的源泉。”6月6日，邀请了省家庭教育讲师团蒋秀清导师来湄洲岛叙述释疑家庭教育中的种种困惑，蒋导师用生动的案例为大家分析家庭教育中存在的种种难题，并现场做了互动了试验，赢得了与会人员阵阵热闹的掌声。 二是巧借换届选举，助推活动深入开展。在开展农村会改联工作如火如荼过程中，结合好家规好家训好家风活动同步开展。6月27日，在湄洲镇寨下村妇女第一次代表大会中，圆满完成了寨下村第一届妇联选举工作，41个妇女代表选举出13名妇

33、联执委，打造了“上面千条线，下面一张网”的新妇联组织格局，并细心筹备在寨下村第一届妇联执委中首先开展好家训、好家规和好家风共享会。座谈会上姐妹们畅所欲言，总结自己的良好家风家训。共享会至始至终气氛热闹，发言积极活泼，执委们用领先垂范鼓励着全村妇女代表做好家规好家训好家风的带头人。 三是巧借表彰仪式，创新活动宣传载体。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动孝亲敬老为根底的家风家训建立，传递向上向善的正能量，湄洲岛深入开展“培育好家风，传承好家训”的系列主题活动，引导全岛广阔干群不断树立家庭文明新风气，进行“最美家庭”、“五好文明家庭”、“平安家庭”示范户表彰仪式。活动现场邀请3名好家风好家训

34、好家规代表人物寄语的形式，共同共享好家规好家训好家风在传播家庭美德，弘扬传统文化中起到的各种促进作用。并组织湄洲岛车鼓队伍，制作“争当最美家庭，争当平安五好文明家庭，争当平安家庭荣耀户”横幅，敲锣打鼓入户为平安家庭示范户授牌、挂牌，让更多的群众知晓，并踊跃参加创立平安家庭建立中，营造家家争创文明，户户争当最美的良好气氛。 四是巧借活动平台，开展家庭故事征集。为大力弘扬中华传统家庭美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘优秀家风故事，展现家教家风的精神力气，引导广阔家庭建立文明向上的家庭文化。湄洲岛向全岛家庭发起建立“好家规好家训好家风”活动建议，收集最美家话、最美家事，征集展现家庭美德

35、的家话家训家规和家庭温馨和谐的感人故事，掀起全局热议家风话题热潮。组织大家工作之余时间，召集家庭成员，收集、创议家规、家训，将立家规、传家训、树家风作为加强自身建立的常常性的根本要求，发挥干部家庭的示范引领作用，引导广阔家庭在潜移默化中建立积极向上的家庭文化和家庭文明，进一步以家风正作风，以作风促政风，以政风带民风，推动社会主义核心价值观在家庭落细落小落实，为建立“漂亮湄洲”作出新奉献。截止7月9日，共收到各村推举的家风家训55条。对征集的55条“好家规好家训好家风 ”格言进展无记名投票，评比出心目中最喜爱“好家规好家训好家风”格言10条。 五是巧借学校平台，深入推动家风建立。中华民族自古就有

36、“修身、齐家、治国、平天下”的安世之道。中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承，深入到每个中国人的血脉中。湄洲岛将好家风家训纳入未成年人思想道德建立内容,与校园文化建立相结合,将家风建立贯穿学校、家庭、社会三大主体,以未成年人为突破口和着力点,深入推动家风建立。一是深入开展家训家规家风进校园活动。通过主题班会、学校道德讲堂、作文竞赛、校园演讲、书画作品展现等符合青少年身心特点的系列活动，让广阔青少年在活动中不断受到家庭文明的感染和熏陶。全区各中小学校每年开展一次以“守家规 扬家风”为主题的演讲竞赛,开展一次以“小手拉大手,传承好家风”集中展现活动,通过演讲、观赏、诵读等方式,在全区

37、青少年心中潜移默化播种下崇德向善的种子。二是抓好家庭、学校、社会“三结合”的教育网络。以家长学校、家庭教育指导中心为载体，利用期末家长会时间引导家长主动参加到家训家规家风进校园活动中来，言传身教、以身作则，形成携手育人、共同树人的合力。三是组织创作优秀文艺作品。鼓舞学校组织师生围绕家规家训、家风故事、家庭伦理进展创作。湄洲岛第一中心小学结合学校实际，聘请老艺术家，组织创作了文艺作品梆鼓咚扬家风，颂文明。作品通过精彩故事、鲜活语言、饱满人物，表现家庭亲情、传播公序良俗，生动活泼地弘扬家庭美德、家庭文明，让群众乐于承受、受到熏陶。 传承好家风好家训活动总结 篇15 为进一步践行社会主义核心价值观，

38、推动中华传统美德孝亲敬老为根底的家风家训建立，传承家风家训的好典范，传递向上向善的正能量，万兴街三潭东里社区为了在社区中更好地传承好家训、培育好家风，到达人人以家有“好家风、好家训”为荣，以多种形式弘扬“好家风、好家训”的宣传活动。社区利用黑板报、橱窗、家庭文化展现等多种方式积极宣传“好家风、好家训”的意义。 社区杨丽珠家庭是有着“好家风、好家训”的平安家庭示范户。她家几十年如一日，夫妻恩爱，婆媳关系和谐、相互关爱，子孙孝顺。她和爱人50年金婚的时候，儿媳早早的就给他们预订了一套婚纱照，让老人幸福的庆祝50年金婚。她们不仅家庭和谐，而且团结邻里。杨丽珠老人全家特别关怀社区的建立，爱人洪大爷是社

39、区党员志愿者巡逻队的队长，为社区的平安、稳定、和谐作着自己的奉献。杨丽珠老人的“好家风、好家训”在社区大力宣传，盼望每个家庭向她们学习。 家庭能够始终和谐幸福，社会能够和谐进步，与良好的家风是分不开的。 2023年 9月 24日，社区活动室举办了“好家风、好家训”的联欢活动。活动以弘扬家庭美德，征集家庭优秀文化作品为目的，发动了社区的广阔妇女和社区的优秀文化家庭踊跃参加。此次活动主题鲜亮，内容新奇，形式多样，富有特色的家庭文化活动。活动中展现了家庭文化成果，秀美妙家庭生活。另外，社区还邀请了十对金婚老人分别给我们讲解了她们的“家风、家训” , 同时也让大家感受到了她们家庭的幸福和美满。 传承好

40、家风好家训活动总结 篇16 家风不仅是一个家族的性格特征，也是一种家庭内部的道德标准。家风是众多家庭世世代代遗传下来的，包括家教、家规、家政、家事、家声，以及家庭礼义和为人的准则等等。它涵盖了中华民族优秀文化历史的方方面面，是中华民族五千年悠久历史的重要组成局部。良好家风的重要根底是团结、公平、和谐的家庭关系。家庭关系不和谐，相互指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、敌对心情，心灵深处就会留下苦痛的伤痕。那么我们家里都有什么好的家规?对于孩子安康成长又有什么作用呢? 好的家风家教，是一代又一代人安康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。好的家风就是一所学校，由于家风虽是无形的、潜在的，但对孩

41、子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为标准的“调整器”，更是陶冶孩子道德情操的自然“熔炉”。 下面让我们共同共享弟子规摘录经典，与大家共勉。“泛爱众，而亲仁;有余力，则学文。”(译文：要对他人有爱心，主动去亲近道德品质高尚的人。假如做好了这些，还有余有精力，就应当多读书学习。) 好家风是优良品质形成的关键，是良好习惯养成的根底。我们要继承和发扬中华民族的悠久文化，就要同时继承和发扬中华民族的家文化即家风。我们要从孝亲敬老做起，培育好家风，传承好家训，为培育和践行社会主义核心价值观传递向上向善的正能量。 传承好家风好家训活动总结 篇17 一、加强组织领导

42、，确保活动切实落到实处 依据实际，市妇联准时成立“传承好家训 、建立好家风”工作领导小组，并出台了传承好家训 建立好家风活动实施方案。将“传承好家训 建立好家风”与争做最美家庭活动一起融入精神文明建立工作中，不断提升公民文明素养和社会文明程度。把“传承好家训、建立好家风”与文明家庭、最美家庭、五好家庭评比、“我与中国梦”、巾帼志愿效劳等活动结合起来，引导广阔妇女争做慈母、孝女、贤妻、善邻。 二、做好“宣”字文章，为传承好家风家训造势鼓劲 1.开展文明家风家训宣传活动。通过宣传栏、文艺表演、发放宣传图册等形式广泛宣传好的家风家训;充分利用播送电视，深化社会主义核心价值观和中国梦的宣传教育，积极在

43、广阔家庭中推广央视“梦娃公益广告”，传唱中华好家风，真正使社会主义核心价值观在广阔妇女群众头脑中生根发芽;在社区“妇女之家”中设置“好家风好家训”专栏，依托社区“妇女之家”平台，广泛开展主题教育活动，营造良好的家风舆论气氛。 2.开展感恩爱国、爱社会、爱家庭的思想道德教育。通过开展“感恩在行动”、“道德讲堂”、“美德进农家”等系列活动，在全社会大力弘扬了家庭美德、社会公德和职业道德，提倡了科学文明的生活方式和公平、和谐、文明的家庭关系，并将道德讲堂与“传承好家训 建立好家风”活动相结合。组织开展“诵读经典家训，培育文明家风”道德讲堂活动。通过组织全市广阔妇女干部诵读朱子家训、范氏家训、曾国藩家

44、书等名篇佳句、上台叙述家风故事等形式，传承家风文化，吸取经典精华，启迪思想、塑造心灵，培育心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。 3.组织开展家风家训评比展现活动。在全市范围内积极开展培育好家风、传承好家训治家格言和家庭小故事征集、评比、展现活动，展现文明家庭的治家理念，现代家庭的良好家风，在全市营造积极争创文明家庭的良好气氛。胜利举办了主题突出，形式新奇，充分表达家庭的温情、亲情及亲和力;展现家庭弘扬传统美德，尊老爱幼，夫妻团结，家庭和谐的良好家风的腾冲市“好家风好家训”家庭才艺大赛。 4.仔细开展领导干部家风家训与家属廉政座谈会。每年召开全市领导干部家属家庭助廉座谈会，通过座谈会让好家

45、风好家训在领导干部家庭之间进展推广、学习，并向全市发出建议，以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风，让全市人民感受到在自己身边也存在着这样平凡而又优秀的家风家训，让他们以优良的家风家训不仅仅影响着身边的子女，更加长远地影响全市人民。 5.开展弘扬家风家训让家风家训进村规民约活动。通过走访、座谈、调查问卷等多种形式收集“好家风好家训”。以和顺镇为试点进展寻访、收集、弘扬活动，对寻访到的宗族家风家训进展总结提炼，将好的家风家训词融入推广到村规民约中。比方：在和顺镇杨氏宗祠里，杨寿益春增先生以遗规、遗箴的形式，刻写了六段箴言，作为杨氏家训，让族人朝夕诵之，永志不忘。这是最具特色的地方。杨氏家训在

46、内容上，既突出了中国传统美德的核心仁爱，又根本涵盖了中国传统美德的方方面面，是对族人进展前面的伦理道德和立身处世教育的好教材。杨氏家训的要求，详细明白，联系实际，不好高骛远，而实事求是，通过努力，人人可以做到有为有守。杨氏家训的目的，就是盼望每个族人，以正心修身为本，首先做到家庭和谐，家业兴盛，然后才能有益于乡里，奉献与国家社会。家训要求族人在家中是孝子，是顺孙;在社会上是忠臣，是圣世良民。在一个宗族内是否做到“齐家”，是非常关键的问题。一个宗族，若无肯定的标准、纪律，也就意味着治家无肯定的法规，那么就会如水堤决口一样，人情流散，伦常絮乱，伤恩义，害伦理，无所不至，那么就会危害社会，危害国家。

47、杨氏家训的良苦专心，就在于治家有克制，有标准，要协调好家庭内外的关系，使家道昌，人事济，以实现大同世界的抱负;它要通过正心修身来齐家，最终到达治国平天下的目的。杨氏家训语言简洁，朗朗上口，易记易诵;恳切的言辞，既明快易懂，又遗味无穷。 三、做精“最美家庭”树典型，以典型促进好家风面面而来 深化查找“最美家庭”活动，发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风方面的独特作用，腾冲市各级妇联组织依托社区 “妇女之家”上下联动，积极参加建立查找“最美家庭”活动专题宣传栏、晒最美家庭照片、举办故事会、座谈会，组织群众自编自演文艺节目，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭将来幻想来展现“最美家庭”事迹。在整个活动中，市妇联加大宣传力度、扩大宣传效果。一是建立“最美家庭”微信平台，将腾冲市查找“最美家庭”活动放在云烽文化传播微信平台上广泛宣传，扩大“最美家庭的”宣传效果，加大关注率、参选率和点击率。二是利用腾冲新闻网、腾冲电视台、腾冲报社报刊等新闻媒体大力宣传评比出的“最美家庭”的典型事迹。“好家风好家训”家庭才艺大赛，通过一