体育教育个人实习总结5篇.doc
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1、 体育教育个人实习总结5篇 为期近2个月的实习完毕了,这是我们实现由学生向教师和一名合格的社会工转变的过程。这当中布满了欢乐,布满了感动,饱蘸了汗水和泪水。我们努力、进取、钻研、创新,我们挥洒自己的青春,谱写着属于自己的青春旋律。从实习开头,我抱着熬炼、提高、成长的目的,踏着坚决的步伐一路走来,实习完毕了,我无怨无悔,由于我曾经那样奋斗过,努力过。 在校内实习阶段,我对自己说,必需严格要求自己,遵守实习队纪律,努力地完成校内实习的各项内容,否则,在正式的实习工作中,将落后于其他人。于是在自己的严格要求之下,我充分利用实习队的集体练习时间,按时按量地完成课业内容。同时还利用课余时间,查阅了网上的
2、资料,录像,订正和完善自己的授课,教案,标准自己的口令,播送操和军体拳动作。遇到了自己不懂的地方积极地向教师和其他队友请教。寝室,操场以及任何可以休息的时间和场所,我都在想着自己所实习的内容,正由于一开头就抱着这样的态度,校内实习的整个过程我都做到了出操准时,口令,队形,播送操,军体拳,教案等各项实习内容合格,为正式实习做好了充分的预备。 实习马上开头的时间里,我随队到万昌学校考察,了解学生班级的根本状况。万昌是一所私立中专,外部强大的竞争力促使万昌学校制定了严格的制度,对学生和教师都有着严格的纪律约束。万昌的学生都是初中毕业或者未毕业就直接到学校就读,学生的素养不高,根本上属于被高中淘汰下来
3、的学生,性格比拟叛逆,心智都不成熟,而且大局部学生都不喜爱学习,好玩和争强好胜是他们的秉性。我被安排上网络1班和计算机107班的课。网络1班学生不多,除一局部到校外实习的学生外,常在学校的人数为20人。这是一个三年级老生班。课堂纪律松散,学生有厌学心情。计算机107班人数34人,中专二年级。班级学生纪律相对较好,但也有厌学心情。在对这些状况有了根本了解之后,我们开头课堂见习。我发觉,学生的军体拳和播送操的质量实在是比拟差的:动作不标准,无力,更没有整齐度可言。学生课堂的积极性不高,一堂课下来,学生都没有到达运动和增加体质的目的,更达不到学习进步的目的。虽然我们所了解的这些状况都不太乐观,但却让
4、我兴奋,由于,太好的环境无法熬炼自己,只有逆境才能真正的磨炼自己的意志,到达实习的目的。 在对大纲做了一番认真学习之后,我仔细完成了实习期间的第一份备课和教案。由于我们是实习教师,所以学生的课堂纪律比拟难维持。在第一节课上,我首先向学生宣布了自己的课堂纪律。在前阶段,由于对实习教师的新奇感,学生还算比拟听话,然而当新奇感过去的时候,学生开头不遵守课堂纪律,做操比拟懒散,动作也不标准。在教授学习内容的时候,学生常常精神不集中。课堂无法维持下去,对于我之前强调的纪律也置之不理。在上课之前,我与班长沟通,了解班级当中只有几个略微淘气一点的学生,在上课时,要他们到队伍前带操做示范,并对他们做的好的地方
5、进展表扬,做的不好的地方进展订正,如此既能够保证淘气的学生不违反纪律,又能够帮他们订正做操的态度和标准程度。就是在这样发觉问题,解决问题的过程中,我的课堂慢慢变的纪律严明,进而教学秩序井然,学生学习的气氛慢慢形成。针对学生嬉戏不积极地状况,我充分地利用嬉戏的趣味性,每堂课都变更嬉戏内容,增加学生对嬉戏的兴趣,转变嬉戏的一般惩处方法,使学生对嬉戏的积极性大大增加。学生这两点的转变让我对课堂布满信念。我与学生的课堂沟通也渐渐多了起来,课堂的气氛也变的活泼,在无形之中,课堂的质量也有了大的提高,学生上课由教师督促学生集合变成了学生主动集合要求上课。课前我按时按量地完成备课和教案,思索课的方法,可能消
6、失的问题和意外状况,学生的反响和对课的内容承受程度,且课前提前到达教学场地安排检查上课的器材。课堂上我要求自己做到声音嘹亮,讲解清楚,对于重点难点进展反复强调,尽量用形象的方法和示范对学生可能无法理解的地方进展讲解;掌握好每个课堂环节的时间,留出一局部时间带学生做好放松练习,留意学生课堂运动中的安全以避开意外损害。课堂后我要求自己对本堂课作出客观的评价,对于自己没有做好做到的地方加以自我检讨,同时找学生谈话了解他们对我课堂的评价,对于授课内容的看法,并且在下一堂课之前对自己反复强调不能再犯。于此同时,我常常利用自己没有课的时间,去听其他实习生的课,学习和吸取他们的优点,常常与有阅历的教师争论,
7、沟通,以此来不断地提高自己对课堂的把握力量。 我在课堂留意观看学生,准时发觉了一批有运动天赋的学生。并组织他们在运动会前夕的下午休息时间进展训练。训练时,我留意了训练的负荷不能超过学生的承受力量,必需循序渐进,保证学生训练同时不影响学习。对于不同的工程实行了不同的训练方法,如100米、200米等短跑工程主要训练他们的下肢力气,反响力量,爆发力等,3000米等长跑工程则训练他们的耐力,节奏与呼吸的协调和把握力量, 让学生的体力和精力到达临赛状态以迎接学校运动会。 实习完毕了,感慨万千,我觉得,做一个体育教师很简单,但要做一名优秀的体育教师则特别困难,仔细的教学态度,过硬的专业学问,高质量的课堂,
8、丰富的教学阅历,科学的训练方法等等。但是这些优点,也是平常点点滴滴地积存起来的。而我们实习,不正是这点滴中的一局部吗?从体育教学的实习中,我学到了许多平常书本上学不到的东西。这是我马上步入社会的一次珍贵的历练时机,它把我们推向了人生的另外一个阶段,是我人生当中最珍贵的一笔财宝! 体育教育个人实习总结2 体育教育毕业生实习总结 一年的体育实习工作马上完毕,在学校领导和各位体育教师们的指导和帮忙下,我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多。收获了更多。下面,我将本年
9、度的工作做简要的汇报总结。 一、师德方面 我遵守教师的道德标准,始终严格要求自己,身体力行,到处为学生着想。一方面,不断地提高师德素养和业务素养,积极参与市教育局的新教师培训,参与学校里连续教育和体育组教师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践力量,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的力量。 二、教学六仔细工作 教学中仔细贯彻新课程标准,标准教学常规;坚持二次备课,超前
10、备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进展心里拓展的练习,提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学习状况进展有效的即时性评价和测试,通过准时反应的形式,培育学生良好的学习习惯,表达以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。 三、我的教学模式 体育课我采纳欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的气氛中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在嬉戏,童话,音乐梦想和制造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育嬉戏一样,它是一项综合性的体育活动,对
11、熬炼身体、促进体力、进展智力、陶冶美的情操,培育集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用。于是我依据儿童的心理特点,在课堂内容教学安排上尽量以嬉戏的形式进展。放松活动以身体运动配有音乐的形式进展,这样一来,不仅活泼了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参加力量。 同时,课堂上我还采纳了师生交换位置的方法,让学生当教师,教师做学生的练习方法,激发学生的参加兴趣,培育学生多方面的力量,让学生成为真正的课堂的仆人。嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法,如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式赐予嘉奖,对学生赐予鼓励和确定。我觉得这一设计对学生各方面力量的培
12、育收到了肯定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求嘉奖的积极性过高,简单造成运动损害等。这种教学模式受到了学生的喜爱,学生不仅喜爱体育,而且还喜爱上体育课,感觉是较胜利的教学模式。 四、副班主任工作 步入教学工作以来,我始终担当三年级(2)班的副班主任,积极协作班主任高教师,向她学习,与高教师共同治理班级,仔细负责的做好本职工作,并且在这次运动会上,本班取得年级第一的好成绩。 五、学校工作 努力做好学校里的各项工作,做好自己本职,仔细带好学校女子排球训练队,争取早一天参与正式排球赛,打出好成绩。
13、两操和课外活动我尽力协作其他教师,一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级分散力并提高学生参加体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作,积极协作体育组教师,做好学生体质安康测试的工作,仔细做好学校冬季三项的选拔工作,做好学校运动会的举办工作。做到边工作,边学习,积极提高自己各项工作的力量。 在这近一年里,我仔细参与学校里的各项学习与活动,积极参与学校的“教学之星”的评比,积极预备上级领导的调研活动,积极参与学校组织的说课,上课,听课,评课等活动,向其他学科的教师学习,向同科老教师学习,教学方法,教学态度,引导学生学习的力量。充分做好体育教学的汇报工作,给领导一个满足的汇报。 六、科研方面 体育科
14、研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结,为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步。现在首要的任务就是连续提高学生的体质,丰富学生的课余活动和文化生活,同时加强学生的心理素养。 随着社会的进步,教师的素养要求不断的进步,但我始终信任,胜利源自勤奋。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的特长,不断学习,取长补短,为明天美妙的体育教育事业奉献自己的力气。 体育教育个人实习总结3 历时4个多月的实习工作已经完毕,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业学问和技能
15、得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积存了丰富的阅历。 为了加强实习工作,社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的根底上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观20_级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是胜利的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合力量素养得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。 社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等。其次阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。
16、 一、实习点建立状况。 社会体育专业本次实习单位分布在辽宁省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。 二、学生实习的根本状况。 在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,仔细工作,得到了各个实习单位、指导教师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛,如2022年全国龙舟活动月沈阳国际龙舟邀请赛、沈阳市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、沈阳市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参加了大型活动的筹划、组
17、织、安排等各项工作,力量得到了很大的提高。在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参加了沈阳市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务。在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生教师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参加了校运动会的筹划与组织、校体育队的训练等工作。 三、突出案例。 在本次实习过程中,有许多实习生的表现都特别地精彩,在布满愉乐、布满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的全都好评。 在辽宁省体育局实习的_、_两名实习生先后
18、参加了屡次大型活动的筹划与组织,伴同省体育局领导到辽宁省各大城市参与大型会议,详细状况如下: 1、参加、筹划、组织辽宁省体育局和辽宁电视台共同主办的辽宁省“英派斯杯”健身路径竞赛。 2、参加、组织了“辽宁省全民健身周,安利全民健步走”的局部活动,国家体育总局和辽宁省领导出席了启动仪式。 3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。 在沈阳市体育局实习的周林、匡红、李用平、陈淑茵等4名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型竞赛,详细状况如下: 1、参加全国龙舟活动月沈阳国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。 2、参加、筹划、组织沈阳市体育局开展的沈阳市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。 3、参加、筹
19、划、组织沈阳市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。 4、参加、组织“华润雪花啤酒杯”其次届沈阳室内铁人三项赛。 在健身俱乐部实习的学生主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练,特殊是在沈阳格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业姚成雷等13名实习生能够坚决信念,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。 1、参加减肥营户外训练和监视工作。 2、_等13名实习生在沈阳电台举办的“减肥王”评比暨“查找灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表沈阳格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。 3、在他们的共同努力下,减肥营营员张秋实胜利地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由沈阳电台颁发的“减肥王”称号。 四
20、、实习点校评价和反应意见。 通过各实习点的反应来看,本次实习从整体上看效果比拟好,无论是俱乐部的指导教师还是学校的指导教师对社会体育专业20_级的实习生都表示特别的满足,对他们自身的素养、力量以及在实习过程当中的表现赐予了充分的认可。 下面是个实习单位的反应状况: _等同学在我单位实习期间工作主动、热忱,有很强工作力量,办事有效率,表现出很强的组织与筹划力量,勤奋好学,踏实肯干,擅长思索,有创新意识,并擅长营造良好的工作气氛,治理力量突出,有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中,均能独挡一面,有自己的见解和珍贵的精神,是符合现代社会要求的复合型人才。 沈阳市体育局体育总会 _等同学于202
21、2年5月24日至11月8日,在我单位沈阳市体育局社会体育指导中心实习,在实习期间工作积极主动、任劳任怨、踏实肯干、仔细学习、待人恳切、能够做到听从指挥、团结同事,并能够敏捷还用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参加组织了“2022年全国龙舟活动月沈阳国际龙舟大赛即沈阳其次届龙舟大奖赛”。200_首届沈阳“大宁健身杯万人健步走活动”,“20_百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及沈阳市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 五、学生的反应意见及主要问题。 社会体育专业的教育实习工作根据学院、系教育实习办公室的有关要求正常进
22、展着,但通过对实习点的了解以及学生反应的状况来看,还存在着如下问题: 1、实习单位过于分散,给实习检查工作带来了很大的不便。 2、实习前的局部预备工作与实习实践不符。 3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深入。 4、各实习单位对实习重视的程度不够。 5、应加强实习前的专业培训工作。 六、下一步实习设想。 1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业进展方向。 2、学生分点时尽量集中,便于治理及把握学生状况。 3、提前与实习单位进展沟通,以便了解实习单位下一步用人状况。 4、培训前对社会需求进展了解,并准时调整实习培训规划。 5、提前对实习文件进展必要的讲解。 6、对学生具体介绍实
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