体育生暑假集训心得体会体育生训练心得体会(3篇).docx

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1、 体育生暑假集训心得体会体育生训练心得体会(3篇)有关体育生暑假集训心得体会一 本学期我担当九年级三个班的体育教学工作，在本学期我圆满完成了体育教学工作，现在我将本学期的工作状况述职如下。 一、体育教学工作 1、本学期我很好的实施新课改的指定教材，教师通过的课改培训，加上自己对新课程的领悟，很好的贯彻了课程的根本理念和落实了五个学习领域目标，有效的培育了学生的终身体育意识。 2、本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：队列队形、篮球的根本功、嬉戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与安康方面的理论学问。通过安排这些教学内容有效的增加了学生的体质并培育了学生良好的心理素养和社会适应力量。 二、两

2、操工作 在开学初我重点抓了播送操，由于这个学期我们学校进行播送操竞赛，对播送操有些生疏的学生，如不准时抓紧，一旦学生养成坏习惯，再订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 1、加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 3、讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要

3、准时。另外，在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持篮球训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，领导和班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。 四、学校的体育活动 我校本学期进行了校运会，很好地调整了同学们的学习节奏，增加了同学们的相互

4、了解与合作。各项活动的开展，丰富了同学们和教师们的课余生活，增加了他们的体质，为更好地学习和工作做保障。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，积极参与各项培训，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关怀他们。固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 有关体育生暑假集训心得体会二 20xx年11月36日有幸到宁波华茂外国语学校观摩了浙江省小学体育课堂教学评比活动，其中来自宁波市试验小学沈技峰教师的一堂课题为灰太狼来了的“原地侧向投掷”的投掷教学。整堂课所用器材独巨匠心（彩色的弹性球），教学方法上采纳了学生宠爱的“

5、喜羊羊与灰太狼”的故事为情境，加上准时的课堂教学评价，整个教学过程脉络清楚，连接有序，使观者清晰的明白设计者的教学 主题，尤其是三个方面更为突出： 1. 积极避开和预防损害事故的发生，提高课堂安全性 体育教学课堂是一个身体力行的特别课堂，教学环境的多边性与学生技术的不稳定性使我们的教学课堂布满着很多能预设但未知的可变因素。这些因素不仅会干扰我们的教学程序，也会使学生产生畏惧的心理，降低参加学习的积极性。而沈教师在这个环节上处理的特别的细致。在热身嬉戏“红绿灯”的局部不仅使学生了解了根本的交通学问与遵守规章安全参加的意义，并将这种安全意识在“原地侧向投掷”的主要环节中作为学生练习的前提，将安全教

6、育贯穿了课堂教学的始终。营造了一个令人安心、放心的学习气氛，还体育课堂一个安康欢乐的空间，无形中增加了学生学习的积极性，提高了课堂教学的有效性。 2. 教学过程收放自如，削减消极时间的消失队列调动是体育课堂的一大特色，多变的队列变化能够激发学生的学习兴趣，但也是考验师生协作的一大难题。沈教师的这堂课中依次消失了：一路纵队热身跑、四路纵队发放器材、圆形集合讲解、四列横队投掷练习等四种队型变换，令人目不暇接。但沈教师在每一个队型变化之间只用了几个简洁却精确的指示性口令就快速地调动了队伍，整个场面井然有序、收放自如。由此可见，沈教师的课堂调控力量已经到了炉火纯青的境地。令人由衷的佩服！ 3. 设置问

7、题，让学生的探究有明确的目的性现今的教学机制始终提倡在学生的学习过程中实行一种能够提高学生创新思维力量的教学方法，而小组合作探究学习方法是我们在教学过程中运用最多的方式。这种方式能通过合作性的学习提高同伴间的沟通，懂得如何与人相处的同时，提高学生的社会适应力量。但这种教学方式假如操作不当，对于心理年龄未成熟的小学生而言，很简单成为一种无组织的散漫行为。可是，沈教师通过一张“打狼秘籍”就轻易解决这个难题，他将“原地侧向投掷”的技术重点设置成“秘籍”的内容，通过学习“武功”的过程，使学生有目的性地讨论、探究问题，避开了学生无目的性的“瞎碰乱撞”，引导学生“走”向正确的寻求答案之路。 在这里借助浙江

8、师范大学的王章明教授的一句话作为这堂课的一个小建议：“假设我们将体育课堂看成一个有生命的主体，它要有呼吸，有节奏，有高潮。”而纵观这堂课，学生的学习节奏平和，技术难度一般，练习密度偏低，很难设定课堂的高潮在哪个局部。这样的教学过程对于学生的“第一兴奋点”的刺激虽然能达成，却无法通过更高刺激的调整顺当地过渡到“其次兴奋点”，使学生的学习兴趣停留在被动学习与主动学习之间，对于技术技能的强化很难到达预期的教学效果，这将成为本课的一个小圆满。 再者，沈教师在本次课中消失了一个我们始终在讨论探讨的教学课题，即：“投掷教学中的掷远与掷准技术能不能同时在一个课时中进展教学？这种同步教学会不会造成技术的负迁移

9、现象？” 借此时机，感谢宁波市试验小学沈技峰等教师与省体育界的专家及同仁给我们供应了一个这样难得的学习时机，也盼望通过这个平台能给我们的疑问寻求一个合理的答案。 有关体育生暑假集训心得体会三 新的学期新的开头，为了更好的协作学生会整体的工作。保证大家能积极参与体育熬炼、增加身体素养。我部仔细对以往工作及开展得活动进展了总结，并制定出新学期的活动安排和工作规划。 为表达 建立校园文化，培育学校精神，构建和谐校园 ，我校体育部在组织建立方面有如下规划： 1、为更好建立学校的体育活动，和学生社团联合会保持亲密地联系，尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广阔学生们宠爱的体育社团，多做阅历的沟通

10、共同促进共同进展。以共同开展体育活动为载体，发挥我校体育部的主导地位。 2、和各二级学院保持严密联系，更好地催促与监视各二级学院的活动。 3、与外联部联手，和其他兄弟学校建立友好的沟通平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广，加强我校在其他院校中的影响力。 4、在有力量的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我校同学能了解更多的体育学问，更重要的是加强同学们全民健身的体育意识，国民身体素养的提高才是振兴强国的保证。 (一)部门例会治理规划 (1)由于体育部的任务特点，将实行比拟机动的会议方式，但是我们同样设置了。 (2)全体成员必需准时出席。无故迟到者须

11、说明理由，例会每次须到，屡次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假，经同意前方可。 (二)干事培育治理规划 提高本部成员的自身素养，多给干事供应一些熬炼的时机，使他们的才能得到充分发挥，这才是一个团体长盛不衰的根本所在。 (1)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的时机留给部委，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观看他们各方面的力量，再加以培育。 (2)每次活动的之前要具体工作安排与部委，要求各有关部委工作到位。活动完毕要有工作总结。此外，还将积极协作校体育活动。 (3)关怀部委的学习与生活,严密与干事间的关系，促进部门成员间的沟通和工作的开展。 (4)制订完

12、整的规划让体育部成员知道本学期活动的总的方向，同时也可以为一些同学的新创意供应新创意供应规划书写的参考。 三.我校体育部在活动开展方面的规划： 1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强个班同学之间的沟通，使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学之间的友情，呈现我院同学的良好精神风貌，我们将会尽力贯彻 人文精神 ，竞赛注意的是友好，而不是竞争。 2、趣味运动会趣味运动会，顾名思义就是集体运动会与消遣于一身的运动会。让同学们在运动中享受欢乐。在欢乐中体会体育的精神，我部将全力协作好生活部，我们坚信这将是一场特别胜利的运动会。 3、体操竞赛 以上活动主要以加强各组织沟通及鼓舞学生体育运动为目的而设计，其具体内容详见各活动的筹划书。 祝福下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩，表达以人为本的原则，为同学们多效劳，服好务!