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1、 信息技术教师工作总结5篇 各位教师,各位领导: 您们好! 这是我的第一次述职报告,如有不当之处,请多多指教。 1997年,我毕业于x学院,机械工程专业。与在座的大局部教师相比,我是半路出家的,存在着先天缺乏的非师范类毕业生,教育教学素养可说是体弱多病的。当年我连什么是备课,写教案都不明白。记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好,它成了我的警钟。每每上课之时,脑海中总能出现出这一幕,同时告戒自我,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本,而是在品尝学问大餐。 挥手之间,十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间,我经过初中教师资格评定,成
2、为一名合格的人民教师。相继,又获得了中等职业教育的教师资格证。在我的成长的过程中,除了自我的汗水之外,还有很多乐于助人的好同事,关怀职工的好领导,我每跨出一步,都离不开您们的鼓舞与确定,使我更加坚决了信念。 记得第一次参与全县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖,综合素养三等奖,从今我挺起了胸膛,更加自信的站在讲台上。 记得带第一个初三毕业班,在自然科学的升学考试中,获得优秀率全县第一的优异成绩,得到同仁的好评。 让我感到骄傲的是有一年参与全县初中自然科学优质课竞赛,获得一等奖,总成绩其次名,当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物,使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。 圆满的是
3、没有走出本县,去迎接更大的考验。这可能与我的求知热忱以及蓄力待发的思想有亲密的关系。从机械专业到自然科学(包括物理、化学、生物、地理等学科),再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了。还好,每次跳槽都能平稳过渡,不会失去信念,比方从自然科学到信念技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然,就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了。 信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的支持(学生说下学年要连续教他们,不要换教师),领导的确定(校级优秀教师),同事的关怀,使我信念百倍,永往直前。在此我要感谢大家,多谢您们的照顾,同时也期望您们能够不断地
4、支持我。多谢! #373091信息技术教师工作总结2 个人根本情景略,2022年在中心小学任教,2022年开头了信息技术学科的教学工作,至今已11年教龄。 在信息技术教学方面,能够仔细组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,进取与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习治理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化治理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课电子邮件贺卡传情的教学中,大胆运用这个平台进展教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量
5、,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素养测评,能够以学生作品和专用教室课堂规章相结合的方式对学生进展评价。 进取协作学校少先队大队部,带好鼓号队,活泼少先队的活动,参与屡次大中型活动,展现我校少先队员的风采,得到各界的好评。在那里我要感谢各位班主任及科任教师的支持, 多谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。 附小让我成长,为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自我的专业学问和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完善结合,为此编写了信
6、息技术课堂学习评价反应系统,电脑室出勤卫生登记系统,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了必需的作用。而正在编写的图书馆在线治理系统也马上完工。 今日是我的第一次小高述职,假如我能够评比,说明我的努力实至名归,假如我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会连续努力,还将“踏踏实实做人,认仔细真做事”,只要有学校领导和在座教师的支持,我不言放弃。多谢大家! #373092信息技术教师工作总结3 严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践本领为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划
7、,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下: 一、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高本领,以全新的素养构造理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、经过学习新的课程标准,使自我逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思
8、想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,进取制造和供应满意不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表此刻: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确
9、把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际情景。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一齐争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的进取性 在教学中敬重孩子的
10、不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一
11、向注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为进取因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的
12、畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。 由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 #373093信息技术教师工作总结4 各位领导、各位同仁: 午时好!时间飞逝,转瞬间来城东已是其次个学年了!回忆这一学年,布满了欢声笑语,也让我收获坡多!现简洁的总结下这一学年来我所做的工作。 一、做好教育教学工作 信息技术教学注意的是学生的信息技术素养的构成。寻常在教学中注意学生的上机操作本领和创新本领的培育。这个学期我组织了三年级学生的汉字输入竞赛和高年级的电子报刊制作竞赛。评比出了“汉字输入之星”和“报刊制
13、作高手”来鼓舞培育学生的操作本领和创新本领。 二、做好录播教室治理工作 录播教室是我第一次接触,对于我来说是一个全新的事物,同时也是我校一个重要设施。所以从录播教室开头布线时,吴校就叫我要全程跟踪,以便以后消失故障能第一时间的去解决。我不敢怠慢,所以在没课时和双休日我都会在录播教室进展学习。若有不懂的我会准时向布线的两位工作人员请教。此刻我对录播教室的各设备情景都有必需的熟悉。对消失的一些情景也能给以准时的排解,有自我不能解决的我也会与杭州电教化公司的人联系以及早解决问题。 在治理录教室上我始终以效劳的心态来对待。本学年录播教室开展的教学活动有:小学数学领碓班汇报课、小学数学新苗评比、小学语文
14、新苗评比以及学校组织的各学科教研活动。 录播教室的各种设备都是电子设备,惧怕灰尘。所以平常注意录播教室的卫生清扫工作。 我都会在每次活动后对录播教室进展清扫来削减灰尘对录播教室设备的影响损害。对各种设备加以措施给以必需爱护,如给摄像头套上塑料袋加以爱护。 但在治理过程中也存在一些问题,如录播教室如何使用,在什么情景下允许去使用等情景。 三、做好多媒体教室维护治理工作 多媒体是我校另一个重要的教学设备,随着使用时间的增长和班级卫生情景各种设备都有一些问题消失。若有设备消失问题我都会准时的进展处理,如需要送到电脑公司去修理的也准时与电脑公司联系,争取及早修理好设备,以免影响班级正常的教学活动。 从
15、修理记录本上看,本学年的修理大多数集中于实物展台和投影仪。而这两种设备也是送修率最高的。实物展台送修有15次,投影仪送修有9次,在这些送修中积跬楼所占的比例较高,实物展台占11次,投影仪占7次。其实这些设备的使用好坏跟班级的卫生治理情景是有着亲密的关系,平常都会用信息息或在办公室提示班主任留意班级卫生,最好教室用来拖,这样削减灰尘对设备的影响,但效果不怎样幻想。 四、做好电脑房维护治理工作 对于电脑房的维护治理工作也是主要抓卫生治理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进展一次全面的卫生清扫工作,平常进展拖地的一般性卫生清扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅仅能维护好电脑设备,更重要的是对自我
16、的一种爱护,假如机房卫生差再加上电脑开机工作,这样产生的有害物质会成倍的增加,所以做好机房的卫生工作不仅仅是为机房设备更好维护也是对自我一种安康的一种爱护。 对于新建的机房总有些情景消失。如刚开头使用时就有些机子消失系统不稳定常常死机,所以我准时联系电脑公司进展处理,上个学期机房系统重装过两次,学生气送修1次。 五、做好学校网络治理工作 我们学校总体网络是在上学校建成的,在网络设备架设过程中,不管平常或是周末我都进展准时跟踪。这样做能对我校网络有个更加全面的了解,最主要的是学习路由器、三层交换机、两层交换机的配置学问。 为了更好的治理学校网络,在网络拓扑规划上我与电脑公司商讨把我校的网络拓扑构
17、造分为:教师办公室、各科室为一各网段、各班级为一个网段、综合楼各教室与教师办公室为一个网段,两个机房各为一个网段。这样规划有利于网络的维护治理以及监控。 六、帮助学校做好各项活动的预备工作 活动的开展对于学校来说是非常的重要,这个学年来我尽我所能的帮助学校做好活动的各项预备工作,如:学校运动会、六一展现等活动的音响布置,城东童韵的音乐播放工作。虽然这些工作是微缺乏道,但能为使活动胜利开展而做些事情,我感到很快乐,但这也是我应当做的。 七、正视自身缺乏努力提高自我 一个学年过去了,虽说这个学年的工作是繁忙的,但回过头来,在这一年中让我学习到了很多东西,也发觉了自我身上的一些缺乏之处。 做事拖拉。
18、往往有些事情要等到最终几天才匆忙忙忙的赶出来。缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。 不擅长言语。往往有些事情由于自我表达不好,而造成不必要的误会。应对这些缺乏,我将会努力的去克制,使自我成长起来。 一学年过去了,应对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自我的教育教学水平、努力效劳与学校的日常工作、教师的教学工作,发挥信息技术教师应有的作用。 多谢!我的述职完毕! #373094信息技术教师工作总结5 转瞬间又到了岁末,回忆这一学期来的工作,有辛勤过后的欢快,也有耕耘过后的收获,但也存在着许多缺乏和圆满,总体来说,不管是教育教学还是教科研以及其他方面,都让我收获颇多。下头对我这一年来
19、的工作做一简洁的总结: 一、思想政治方面 在思想上我进取要求提高,忠诚党的教育事业,进取参加学校党组织的各项活动,坚决听从学校以及组织的各种安排。一学期来,我严格要求自我,进取进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。 二、教育教学方面 本学期担当中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学,高二文科和理科共两个班的通用技术教学,总的来讲,根本上是比拟顺当的完成了教学任务,在工作中享受收获喜悦的同时,也在工作中发觉一些存在的问题。从教学上讲,我主要做了以下工作: 1、能够根据中学部教学常规要求做到学期初有教学规划,教学进度,使教学工作能够有条不紊的进展下去。在教学中,
20、仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,进取写教学反思。信息技术依据学校的安排每周一课时,这对于学生来讲,是很重要的一节课,对教师来讲是比拟难上的一节课,所以上好每一节课对教师对学生来说都很关键。除了备好课,写好教案外,我还进取查阅各种资料,经过网络搜寻比拟好的课件和教学设计,并吸取精华局部为我所用。同时,在每课完毕以后都要针对本堂课的根本情景进展或多或少的教学反思。课堂上采纳小资料“学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全体辅导”,大资料“分组合作,自主探究,教师巡回辅导”的教学模式进展教学,一学期下来,熬炼了学生的自学本领和合作意识,教学效果良好。 2、利用学科特点和自身条件,组织局
21、部学生参与电脑制作兴趣小组。活动的取得了必需的成果,局部学生有了自我的作品,虽然这些作品还不是很好,但至少学生有了不一样程度的提高。同时七年级不少学生打字速度,电脑学问水平都有了较大的提高。 3、在教学之余,我也注意自身进展提高。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,时时刻刻提示自我、自我反思、自我提高思想境地;从行动上,进取参与各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上留意形象,为人师表。 4、在日常教学工作中,能够穿插一些常用的计算机及网络根底及使用技巧,真正的提高学生的信息技术使用水平。同时不能忽视学生
22、根底的练习,在平常的教学中,屡次强调打字的重要性,经过玩嬉戏的方式让学生练习打字,这样更能提高学生的学习兴趣。同时,在课堂上关注那些信息技术根底较为薄弱的学生,进取对他们进展引导,逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程,争取每一节课每一名学生都能完全把握所要学习的资料。 5、导师制方面能够进取与所带的14名学生进展良好的沟通,告知他们做人的道理,并随时随地订正他们错误的行为,鼓舞他们要多参加学校组织的各项活动,熬炼自我各方面的本领。经过一学期的努力,所带学生都有了或大或小的提高。特别是史嘉宾同学,经过屡次与其沟通、谈心,最近的表现较前一段时间有了明显的改善。 三、教科研方面 能够进取参与学校组
23、织的各中教科研活动。本学期以来,担当本校信息技术小课题讨论信息技术课堂中培育学生的信息素养讨论,目前此工程讨论正在按规划进展中。另外,进取响应学校及教科研中心编写校本课程的要求,做好校本课程的开发工作。同时,能够经过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进展沟通,经过阅读他们的博文,了解各地区专家学者的课程改革情景,学习那些先进的教学理念。 四、专用教室维护方面 本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的治理和维护工作。开学以来,给语音教室和信息技术教室安排独立的IP地址段保证两个教室的网络能够正常使用,同时安装本学期所要用到的软件和程序,保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。 对于
24、语音教室的治理情景,从一开头就向学生提出了严格的要求,要求学生每节课之前检查机器是否能够正常使用,保证信息技术教学的正常进展,同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度,爱惜机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必需佩戴鞋套,以削减语音教室的灰尘,坚持良好的卫生状况。每周五机房都进展大扫除,保证语音教室以及每一台电脑的洁净卫生,为信息技术课堂教学供应了一个舒心的环境。 五、存在问题: 1、由于第一次接触通用技术课程,所以虽然花费了许多的精力和时间,但教学效果不好,课堂气氛一向比拟沉闷,学生对学习通用技术的兴趣不高。由于时间紧,课时少,所以根本上没有安排学生试验,加之
25、我自我学问面不够宽阔,思路比拟狭窄,严峻的影响了学生对本门课程的学习兴趣以及学生的制造力等等。 2、信息技术课堂采纳的教学模式还存在一些问题,学生自主探究完了之后就完毕了,缺少相应的展现和师生点评环节。 3、信息技术课堂纪律普遍不够好,本学期尤为明显。屡次强调之后每节课仍旧有学生不少学生遗忘穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食带入语音教室,个别学生素养极差,将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后,窗帘背后等等。 4、教科研方面表现还不够进取主动,没有将自我所思所想准时的记录下来,没有养成准时记录和撰写文章的习惯。 5、兴趣小组活动时间较为零散,成果较少。 六、改善措施 1、在信息技术课堂中增加学生作品展现、学生点评、教师小结等环节,使得教学环节更加完善,课堂效率得到进一步的提高。 2、下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室的上课秩序、完成作业情景、鞋套佩戴情景、电脑使用情景、个人作为卫生情景、上课偷吃零食等等现象,经过一学期时间使每一个学生能够遵守专用教室的各项规章制度。 3、勤思索,多动手,养成记录自我思想的好习惯。 4、留意在平常的课堂教学和练习中收集学生的作品,特别是一些比拟优秀的作品。 5、兴趣小组加大培训力度,要求学生每周至少一个作品,同时给学生讲解简洁的程序设计相关学问,为以后参与信息学奥林匹克竞赛做预备。 教师总结报告
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