保教主任工作总结范文（14篇）.docx

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1、 保教主任工作总结范文（14篇）保教主任工作总结1 回想本学度的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着很多的缺乏，现将本学期的各项教学工作总结如下。 一、加强师资培训，提高教师的素养。 （1）本园8月份由张园长给全园教师及保育员进展了保教学问培训，加强了教师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园教师开会，加强教师技能技巧训练，提高教师业务力量。 （2）本学期我园10月份：指派教师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份：指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。通过对教师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。 （3）为改良我园环境创设和教育教学的提高，米易县

2、幼儿园派骨干教师到我园进展现场指导。 二、教学常规方面。 （1）依据纲要中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿进展需要的主题，围绕主题设定了教育目标，进展了各种活动。 （2）为上好领域中各主题活动，我们实行集体备课的方式，组织教师讨论教材，科学合理的制定了教学期规划、月规划、周规划。 （3）我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、嬉戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了详细明确的要求，教师们仔细、负责对待每个环节。 （4）建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大局部班级教师对联系栏中的各项内容做到了准时更换。 三、提高保教

3、质量，促进幼儿全面进展。 （1）为了加强教师对幼儿的真实了解，每个教师依据孩子一日活动状况及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔。 （2）我园实行集体备课，每个年龄组教师集体在一起备课，鼓舞教师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方相互探究，相互指导，转变教学策略，依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式，有效的解决了一些实际问题。教育教学水平有大幅度提高。 （3）为加快我园师资队伍建立，促进教师专业成长，培育和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高。 （4）我园为了提高孩子们的阅读水平和技能，还开设了特色课程分级阅读和托福英语。 （5）9月份，

4、我园各班开展了“欢送新朋友”主题活动，各班教师都积极预备，通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。10月份，开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国，爱家乡主题活动。 11月份，开展了“低碳生活，绿色环保”亲子手工活动，各班教师们都细心预备，号召家长、孩子齐心协力，共同参与，顺当开展活动。 12月份，开展了大型冬季运动会，在家长的积极协作下，在教师细心规划、编排下，在孩子的坚持刻苦训练下，各班都展现出了精彩的团体操，取的了很好的成绩，让我们的运动会取得圆满胜利。 1月份，开展了，“庆元旦，贺新春”主题活动，各班级教师都积极预备材料，指导孩子们做关于新年的绘画、手工活动，在走廊、过道、教室里贴满了孩

5、子们的绘画、手工作品。 四、胜利开展了特色兴趣班 让幼儿在活动中提高各种力量，我园设有舞蹈班2个，美术班2个，通过几位特长班教师的辛勤付出，在多数家长的支持协作下，孩子们通过特色课学到了专长，得到了家长的全都好评。兴趣班规划在“1月18日向全园教师、家长、小朋友做汇报演出。” 五、为了加强幼儿园与家长的联系 做到家园共育，本学期实行定期召开家长会，为家长发放通知书，电话访谈、家访、家长问卷表，面对面沟通等形式，通过这些沟通，使我们的教育得到了家长的认可。 总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取的了可喜成绩。但还有缺乏之处，我们肯定在今后的工作中，不断探究，不断提高，不断

6、进取，争取在今后的工作中取得更大的进步。 保教主任工作总结2 树叶落尽，第一场冬雪降落在雪邦山上，象平常一样，又一个学期圆满划上了句号，在此对本学期的工作特作以下总结。 从小班至今我始终任中一中二班的美术教学，这俩个班级在很大程度上都各自有所不同。从小班时来看，中一班幼儿的各方面能都力不如中二班，然而从今年的进展状况来看，中一班的幼儿各方面进步都很快，可以说在仔细方面和听话方面都比中二班的强。 中一班的幼儿年龄比拟小，而且是我们几个教师从小班就带上来的，各方面的行为习惯都比拟稳定，比拟良好。因此在上课时每位幼儿都很用心听讲。积极动手操作，往往每次完成的作业也比中二班的有质量。在安全方面，他们的

7、安全意识也比拟强，教师说过什么危急、什么东西不能动他们都会记得清晰，并且自觉的执行，在站队时，他们也会接教师的叮嘱排好队，很少消失混乱现象。 中二班的幼儿年龄相对于中一班的大一些，并且上过一年的小小班，因此有很多的不良行为习惯。比方说，吃饭时掉饭粒，上课、睡觉时喜爱讲小话等。尽管这两年来我们几位教师始终都在抓紧本班的纪律，但仍有些毛病还待改良。 本年度总体来看，中一班和中二班的幼儿都有了很多进步。在美术上，他们的动手操作力量有了明显的提高，会画的东西也相对的多了起来。比方：会画人物、花草、树木、一些小动物等。做到寓教于乐，让幼儿在玩中做，做中玩，进一步开发了幼儿的智力。 在本年度工作中，我积极

8、的协作班主任，有效的完成园内安排到个人的教学任务。和安排到班级的任务，努力学习业务学问，以提高自身的专业技术水平为标准，虚心向高级教师学习。在今后的工作中，我会更加努力工作，努力学习、努力提高自身的专业技术、努力做个合格的幼儿教师。 保教主任工作总结3 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下： 一、保育工作： 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。

9、 1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进入厕、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。 2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性-每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。 3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的

10、重中之重，成立领导小组。从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 、努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 二、教育教学工作 (一)、加强常规工作治理督导。 严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，要求教师周一张贴周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。 (二)、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活： 1、推广了新早操和连续推

11、行下午操。为提高幼儿早操的参加率和运动率，三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等，新早操和下午操，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、教师运动的积极性。 2、组织了大型活动。利用绿色幼儿园评比，中班段开展了“环保现在。 3、进行了幼儿美术评比。10月底，进行了“得意的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参加积极、协作默契，很好地会展现了我园的美术水平和我园幼儿的风采。 4、加强了幼儿竞赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理力量赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的积极性。 5、开展评价活动。各段的实际状况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼

12、儿生活力量自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积存等方面评价暨分析报告、改良措施。 (三)、教师业务培训工作（师训处另作总结） (四)、重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会（10六月份大班家长会）和亲子活动（中班段 “环保现在。绿色将来”亲子制作活动；暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式，增加我园教育教学工作的透亮度，并利用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改良教育教学工作。 保教主任工作总结4 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展，

13、关系着幼儿园的进展。为孩子供应优质的保教效劳，培育幼儿全面进展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，我园在上学期的工作中得到了社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。现将学期保教工作进展总结如下： 一、全面落实保教常规幼儿园整体的工作规划要注意为班级规划、教师工作规划效劳。治理人员要做到早安排，常常深入一线，观摩活动，了解保教现状，准时有效地实施保教治理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进展探讨，思索并提出相宜的意见与建议，治理中做到严格公正准时。依据我园的状况我们将重点放在幼儿生活常规的培育，从教师自身动身，进展培训与观摩，渐渐地形成常规性的成长，针对各年龄的

14、特点，在大、中班中强化幼儿的学习常规，让孩子把握学习生活的规律，培育幼儿良好的生活习惯。 二、教育环境的创新新学期开头，一是园内的环境将由全部教师进展新的安排和装饰，将有效的利用起每一处角落，建立起温馨欢乐的环境，园内增加英文环境，增加一些家长关怀的内容，在幼儿的作品栏中，我们将幼儿每周的作品展现，让家长了解孩子在园的状况，看到孩子的进步，创设英文环境，坚持英文教师在班中使用英文沟通，并且进展严格的考核，促进英文环境的形成，增加与幼儿的互动活动，教师将依据本班的幼儿年龄特点进展环境的创设，并依据教学进程进展填充，连续延长主题教学，将教学渗透到主题墙及区角嬉戏活动中去，让幼儿从中猎取学问，动手操

15、作，提高幼儿动手及动脑的力量。 三、本学期保教目标的落实：本学期保教目标的落实 1、仔细学习幼儿园工作指导思想，仔细贯彻中华人民共和国教育法幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园、教育指导纲要，从实际动身，因地制宜的实施素养教育；进一步完善各种制度。 2、保教结合目标实现，树立在一日生活各个环节渗透正确的教育观、儿童观，坚持教养并重、保教合一的原则，即；一日生活的内容贯彻在教学之中，表达出保中有教，教中有保，使幼儿和谐进展，特殊是对新入园的幼儿，加强了关爱，细心照看，班中教师分工负责，缩短幼儿的焦虑期，让幼儿很快喜爱幼儿园。 3、通过对幼儿有规划地进展测评，评价教师的教学质量。一方面了解幼儿智能

16、的强项和弱项，找出孩子的弱项，制定目标进展改良规划，另一方面仔细作好教研工作，从而有的放矢的实施个案教学，观看幼儿各方面进展水平。结合幼儿实际状况及本班教师的特长、特点，仔细选定教研课题，注意教育理论与教学实践的结合，切实做好教研工作。 4、做好家长工作，建立与家长沟通的渠道，建立以班长为主体的沟通的网落，准时反应幼儿的状况，对于新来的教师，教会她们学会与家长沟通的方式，探究家园沟通的有效方式，建立家长对教师的信任。 四、加强保教工作治理，提高保教质量加强保教工作治理。 1、提高保教队伍素养围绕教育目标创设教育活动和环境。特殊要注意幼儿心理环境的创设，使他们在幼儿园获得安全感，就像在家里一样温

17、馨。依据上学期的问题存在，在教态上严格的治理，教育全体教师并写出学习后的感想，提高熟悉，落实在行动上，在各种考核及评比的活动，组织教师进展有效的教学观摩活动，相互学习，激发教师的积极性、制造性，鼓舞教师的制造精神，并指定规划，定时对教师的技能技巧进展培训与考核，以及通过“家长调查问卷表”和各项教学活动检查建立教师综合力量考核制度，教师观摩活动、开放日、教研活动等，请全体教师进展评议打分。 2、坚持保教结合的原则坚持日常保健制度的检查工作，并制定量化记录标准，如：进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等，依据记录状况与院内奖惩制度挂钩，促进此项工作更加扎实稳妥地进展。制定体弱儿、肥胖儿治理目标和详

18、细实施方法，并切实负起职责，使这些幼儿的安康状况尽快有所转变。加强幼儿体能熬炼活动，使幼儿达标，注意幼儿的力量的提高，开发幼儿的智力，组织幼儿的教学活动，关爱每个幼儿的成长。 3、家长工作重视家园联系，实现全都教育。纲要总则里指出，“幼儿园与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”确实，现实生活中许多现象都足够让我们重视家园合作，所以学期初召开家长会，向家长介绍本学期教学规划和详细日程安排，征求家长意见。每学期初（末）教师对幼儿家访，帮忙幼儿顺当渡过入园期。定期请家长对全园教职工的工作质量进展评议，从社会角度促进教师队伍的建立，效劳质量的提高

19、，做好家园共育。 4、突出小幼连接的工作，在幼儿进入大班时，为幼儿供应进入小学的预备工作，从学习上做好课程安排，按规划进展逐步使幼儿承受关于小学的内容，能够平稳过度到小学。 五、拓展教研工作，以研促教。拓展教研工作，以研促教。本学期以音乐领域活动为课题，逐步提高教师的音乐教学水平。组织教师进展隔周的教研活动，将中文、英文分开进展实现专题争论，推举观摩课展评与评析推动教学活动的开展。幼儿园在职教师已经到达三十几名，本学期园本教研工作将依据在职教师人数状况和教师本人所任学科状况进展分组，转变以往一组的形式，将教师按各年龄段合理分成三个组：小班、中班、大班，本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、

20、要求的讨论，指导要点的透析，幼儿一日保教常规的讨论。各教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培育一专多能的教师，培育新的骨干教师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过讨论来提高教育教学的质量，到达以研促教的目的。 六、家长工作依据家长的详细状况进展不同的沟通的方式，分别对教师进展培训，沟通的重点分小年龄的重点放在保育工作上，尤其是新入园的幼儿在幼儿的照看上多赐予关注，建立与幼儿的之间良好的情感，尽量削减幼儿生病的时机，安康成长，使家长放心，在大、中班强化幼儿的学习，重视教学的成果，关注幼儿的进步，学问的积存，坚持餐前饭后的诗歌的复习，利用饭后的漫步，

21、离园等待的时机，组织幼儿朗读三字经、百家姓、唐诗等，熬炼幼儿的口语表达力量，加强幼儿的记忆力，同时我们收到了较好的效果，得到家长的认可，幼儿也有明显的进步。在新的学期马上开头时，我园满怀信念，在总结的根底上找出缺乏，连续作好保教工作，提高保教质量，提高效劳质量，全园努力奋斗，成为家长信任的园所。 保教主任工作总结5 我是一名一般教师，自从参与工作以来，我始终喜爱教育事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到了全面进展。同时，能根据教师职业道德标准要求自己，努力做好本职工作，并结合现代教育教学的需要

22、，加强业务学习和文化素养的提高，与同事们团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和优化课堂教学，取得了优异的成绩。 工作以来，我始终担当小学数学、美术等学科教学工作，还担当了班主任的工作。在工作中我以学校整体利益为重，听从领导安排，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失，任劳任怨地完成各项工作。现总结如下： 一、面对全体，做好教育工作。 1、专心搞好班集体建立。 首先仔细努力，做好班主任工作，依据学生的实际状况，利用班、队活动的时间对学生进展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生积极向上;同时主动做好同其他学科的协作工作，为良好班风的形成、进展奠定了根底。同时依据班级的特别状况，开展了丰富多彩的班级

23、特色活动，不仅培育了学生的爱国主义精神，还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规学问，从而增加了他们的自我爱护意识和力量，为孩子们的安康成长，起到了正确的引导作用;同时，还让学生们体会到了劳动的乐趣，培育了他们的动手、动脑力量;并在活动中学到一些待人处世的方法，培育了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好，是个团结温馨的班集体。 2、以爱为根底，真诚相待。 “教育，首先是布满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的根底是赐予、关怀、责任感、敬重和理解，“亲其师才信其道”，作为班主任，我用自己的一言一行对学生进展着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注意

24、用不同的方式去接近共性不一的学生，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感受到教师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他四周的人。 3、面对全体，公平相待。 对学生一视同仁，公平相待，这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则。在多年的教育实践活动中，我体会到对学生肯定要公平公正，对学习有困难的学生更应当多关怀、多帮忙和多鼓舞。在工作中，我能够积极地、主动地处理偶发大事，防止了担心全大事的发生，让每一个孩子都能安康、欢乐的成长。擅长利用家校合力，通过家校联络方式，帮忙特别孩子逐步走入安康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉，走进他们的内心世界，用酷热的情感去感染学生，引

25、导学生，从而使班集体成为一个安康向上、努力进取的整体。 二、仔细教学，全面提高学生素养。 在教学中，注意深钻教材和吃透大纲，并结合学生个体的特点和差异，采纳不同的教学方法，使学习有困难的学生不悲观，让学有余力的优生不傲慢，引导他们通过自身的努力取得好成绩。教学中，做好教师“六仔细”，不断向有阅历的教师学习，同时积极参与各级部门开展的教育教学活动，不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参与各种教研活动，虚心地向同事和书本学习，自己的教学水平逐步提高，保证了每堂课40分钟的质量，从而到达了培育、提高学生综合素养的目标。 三、提高业务素养，适应现代教学需要。 为了更好的搞好教育教学工作，我利用休息

26、时间，阅读了大量的教育教学杂志，并写了多篇论文。还利用各种时机参与各类培训，并屡次在校内做工作阅历沟通，得到了同事们的认同。 以上各项工作取得的肯定成绩已是过去的昨天，新的起点已经开头。在今后的教学工作和其他工作中，我将加倍努力，争创更加辉煌的成绩。 保教主任工作总结6 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进展相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互协作。开呈现场研讨，思索怎样做才是优良的一日保教常规。其次，每位教师应当将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要

27、点，同时注意幼儿一日活动各环节的详细内容、要求，依据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、详细，催促幼儿，标准幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注意保教并重，共同协作，协调组织好幼儿的一日学习、生活。 规划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要仔细准时制定各种规划，并按时上交或贴于规定的地方。而教案本期也将以书面形式呈现。过去一年里，教师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经可以共享。但是，我们在学习的过程中，应当将它化为自己的东西，这就需要教师们依据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的进展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，

28、并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要准时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应当把它与自己的教学相结合，思索怎样来更好的组织活动。 各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要常常沟通沟通，注意教育的全都性。班长要定期分析本班班务工作现状，治理好本班的班务工作。 治理人员要按规划落实保教治理。幼儿园整体的工作规划要注意为班级规划、教师工作规划效劳。治理人员要做到早安排，常常深入一线，观摩活动，了解保教现状，准时有效地实施保教治理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日

29、保教活动进展探讨，思索并提出相宜的意见与建议，治理中做到严格公正准时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我治理、自我决策，思索“我要做什么?我应当怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出制造的火花，优化一日保教活动。 治理人员要定期对全园保教现状进展沟通分析，思索今后工作中应当怎样做才能更好的效劳于保教一线。 保教主任工作总结7 一年来，幼儿园的保教工作在上级领导的关怀指导下，以加强教学治理、提高保教质量味重点的办学特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高全体教师的整体素养，让每个孩子“安康欢快、多才多艺“，已成为全体教职员工的教学纲要，努力改善幼儿园的

30、园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。 1、投入许多资金，幼儿园的硬件逐步得到完善，硬化东边操场，增设了多套铁架床和必需数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。 2、经过家长会和家长半日开放活动，加大宣传力度，使得幼儿园知名度增加，学生数量也明显增加。 3、在卫生保健方面，我们仔细执行安全卫生制度、消毒制度，坚持做好室内环境和玩具的消毒工作；每一天坚持晨检和午检并做做好登记，发觉有发烧的幼儿，准时和家长联系，尽快将患儿送往医院就诊。每一天坚持对地面“两扫一拖“，每周清洗、消毒一次地面；经过我们的努力，有效地的掌握了疾病的传播，确保了幼儿的安康。 4、顺当开展了

31、庆“六一“文艺汇演，有效促进了家园联系工作，加深了幼儿、家长及教师之间的感情，另外，也经过对外的开放和展现，侧面宣传了我园的优势和特点，。 5、我园还经过开展校本培训，提高教师幼儿生理、心理学问；经过相互听课，以及优质课的评比，提高教师的教学水平和业务本领。 总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们必需在今后的工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创佳绩。 保教主任工作总结8 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体教师的齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的

32、成绩，现总结如下： 一、保育工作。 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。 1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。 2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生工作的标准操作；各班家园联系群里，向家长宣传育儿学问；做好对

33、传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性。每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。 3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，每天各教师都时刻给幼儿强调安全问题，对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。在此，我园还进行了消防演练。 二、教育教学工作。 抓好日常教育教学活动，形成园长督察，班主任主抓、副班协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。标准教师行为，创立优良园风。 （一）、加强常规工作治理督导。

34、 1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师听课记录一月五次检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交班级服药记录、缺勤登记、点名本、反思、挂图、磁带、家园传递资料及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。 2、重视研讨，扎实开展各种活动，促进教师的专业成长。“在研讨中进展，使每位教师都能得到熬炼的时机”。这是我们研讨的目的

35、所在。坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨气氛，使每位教师都能得到熬炼的时机。 （二）、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活。 在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的集体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的.工作量，又发动了全体教师的力气，使活动都进行的圆满胜利。 1、进行了幼儿拍皮球竞赛。评出优秀的幼儿。 2、进行了幼儿体操展现。 3、进行元旦亲子活动。这些竞赛活动有效的调动了幼儿的积极性。 4、幼儿庆元旦活动。 （三）、重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社

36、会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长参加亲子嬉戏、建立家园联系以及召开家长幼儿期末评价等形式，增加我园教育教学工作的透亮度，不断改良教育教学工作。 （四）、安全与安康是我们永恒的话题。 我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。 三、回忆与期望。 一学期的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改良的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和缺乏，特殊提出下学期工作设想： 1、开展

37、多种形式的园本教研，把园本教研抓实。 2、连续丰富区域材料的投放，催促教师扎实开展区域活动。 3、鼓舞教师多看书，提高写作水平。 新的学期，我们信念满怀，盼望在各级领导的关怀支持下，我们幼儿园会更加健壮成长！ 保教主任工作总结9 一、指导思想 进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南精神，围绕幼儿园工作规划和结合本园实际状况，连续抓好各项常规工作，加强保教队伍的建立，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办园水平，办人民满足的教育。 二、工作目标 （一）以师德建立为先导，不断标准师德师风。 （二）连续加强理论学习，不断更新教育观念。 （三）通过多种培训，不断强化专业

38、水平。 （四）以教研活动为平台，不断修正教育行为。 （五）以家园共育为目的，不断促进深层合作。 （六）以卫生保健为根底，不断提高效劳质量。 三、详细措施 （一）以师德建立为先导，不断标准师德师风。 狠抓师德师风建立工作，连续完善师德考评机制，切实把“学高为师，身正为范”落实到保教日常工作中，树立良好的师德形象。 1、连续组织教师学习幼儿园三年进展规划及幼儿园治理手册，明确工作职责与行为标准。 2、连续将师德师风纳入教师月考核重点内容，要求教师以师德为先，严格遵守幼儿园教师行为标准。每月要对考核结果做出正确的评价及反应，对严峻违反师德师风的行为，如体罚幼儿或变相体罚幼儿等，将实行一票拒绝制。 3

39、、连续组织开展关于师德师风系列活动。切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。同时，在全园树立师德榜样，弘扬师风，传播正气。 （二）加强理论学习，不断更新教育观念，为更好地落实和表达指南精神奠定坚实根底。 1、连续解读学习幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南等理论书籍，通过笔试、案例分析等形式催促和提高教师的专业理论水平，不断学习幼教新信息，更新教育教学观念。 2、开展多种形式的研讨活动，帮忙教师在理论与实践之间搭建桥梁，使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的进展目标与要求，引导教师关注自己的教育行为，努力用专业理论支撑自己的教育行为。 （三）以教研活动为平台，不断修正教育行为。 1、连续开

40、展专题欢乐教研活动。本学期我们将组织开展“区域活动中教师的指导与观看策略”、“户外嬉戏的组织与实施”、“唱歌、律动教育的常态化”等专题教研活动，鼓舞教师结合日常工作积极参加研讨沟通，激发全体教师的科研兴趣，以研促教，提升教师专业水平。 2、结合各自实际教育教学工作中的小问题与小现象开展分组教研活动，注意教研成果的收集整理，逐步建立和完善园本教育教学策略库。 （四）以家园共育为目的，不断促进深层合作。 依据我园家长工作现状，以提高家长工作、提升家长育儿理念为目标，与家庭、社区亲密合作，探究更多的家教工作新模式，挖掘利用各种教育资源，加强家园深层合作，共同为幼儿的进展制造良好的条件。 1、连续组织

41、、开展新形式的家园活动，切实提高家长工作的实效性。 2、挖掘利用各种家教资源，充分发挥家园共育的作用，加强家园深层合作。 3、加强家长培训工作，提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确熟悉，学会科学、有效的育儿学问，促进幼儿安康进展。 （五）以卫生保健为根底，不断提高效劳质量。 对比省市对幼儿卫生保健的要求，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡优化治理，提高保教质量。 1、加强保育员的业务学习和业务研讨，提高效劳水平，要主动向妇保所医生等专家求教，承受医生指导，提高卫生保健的业务学问和技能。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消

42、毒常规要求定期定时进展消毒，掌握疾病发生率。 3、加强体弱儿的日常治理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理。 4、落实安康教育的内容，保证安康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健医和心理询问师合力组织安康教育专题讲座，保证讲座的效果。 5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合，提高保育治理的水平。 保教主任工作总结10 本学期，我园仍以纲要与指南的精神为先导，结合本园的实际状况，有规划、有目的的开展保教工作，坚持保教并重，加强班级工作治理，严格执行日常性教育教学制度，努力提升教师专业化水平和幼儿全面进展。我园全体保教

43、人员团结奋进，奉献才智，付出汗水，完成了大量的工作，现将本学期工作回忆如下： （一）稳固日常教学治理，全面提高保教质量 1、严格班级治理，创设“主题式“教育环境。 从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子“的方针，在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿，为他们树立自信，养成良好的生活习惯。 各个班级，教师们努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境，自制材料，装饰美化教室，创设了班级特色主题环境，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，收到了良好的教育效果。在十二月份园组织“班级文化建立“评比活动中,中2班、获一等奖；大班、小2班获二等奖，教师们的创新意识又上一新台阶,同时也看

44、到了自身的缺乏处。 2、做好安全工作，预防为主。 全体保教人员积极协作，把安全放在首位，有剧烈的安全意识，培育幼儿的自我爱护意识，使安全工作落到实处。结合安全周及每周五下午的安全课，开展了丰富多彩的教育活动、集中教育活动等，还以教师为单位开展了安全情景竞赛活动。通过这一系列的活动进一步强化幼儿安全教育工作，帮忙全体幼儿树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量。 我们积极协作上级指示做好各项工作，保育教师坚持每天做好班级消毒、卫生工作，教师坚持每天为幼儿测量体温，午睡时教师们也仔细观看幼儿状况，发觉特殊准时处理、准时上报、准时隔离，仔细做好每天的晨检记录及各项工作记录，准时了解关注幼儿

45、，向家长及幼儿做好疾病预防宣传，准时有效的预防了疫情的发生。经过一学期的努力工作，这离不开教师们辛勤仔细的工作，保证了幼儿在和谐的环境中安康欢乐的成长。 （二）深入开展教研讨活动，提高教师专业成长 1、坚持两周一次的学园教研和段教研相交替活动，我们以年龄段为教研小组，结合本段实际状况开展不同形式的教研活动，如早操的编排与调整、环境的创设、主课题教学的开展等等。在一系列教研活动设计和实施的过程中很大一局部教师充分发挥了指导作用，在这种活动形式下，使教师有展现自己的时机，得到熬炼，获得成长。在选派赵玉洁、牛笑雪教师参与县幼儿园优质课获得一等奖。 2、新教师教育阅历较不丰富，对本园的教育教学制度不熟

46、识。为此园领导坚持每周随堂听课，对上课任凭应付、备课不仔细、教具预备缺乏等问题赐予指导，努力提高教师上课质量与一贯仔细的工作态度。重点培育年轻新教师，在各个班调配以老带新的互助形式。年轻教师通过她们自己的努力，在各项活动中充分展现了她们的才华。一学期来，教师通过每月研讨学习，我园年轻教师在工作上勤勤恳恳，做到不懂就问，虚心向老教师学习，我们发觉局部新教师在带班力量上有所提高、教师驾驭教材的水平也有所提高。 3、本学期各个班级依据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点，连续建立语言课题讨论规划，不断地通过阶段性的总结与反思，削减了教育盲目性，增加了有效性，新开设“礼仪品行“这一新特色教育，将实施教育内容贯穿到日常教学活动中，我们不断汲取多元化的教育手段，更好地丰富幼儿园的教育活动。 （三）积极搭建共育桥梁，促进家园联系 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理