元宵节活动策划书15篇.docx
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1、 元宵节活动策划书15篇 第一局部:活动方案 为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与治理处之间的沟通,举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下: 一、 活动时间:20xx年2月8日18:3020:30 二、 活动地点:一期小区中轴线 三、 组织单位:XX花园治理处 四、 参加人员:小区业主、住户 五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精致奖品。 六、人员详细分工: 1、治理组 (1)整个活动协调由A负责,B帮助。 (2)负责选购活动物资。 (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。 (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G
2、、H负责对购置水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕; (4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人; (5)全体工作人员统一穿制服、工服; 活动完毕后,协调保洁员清理现场。 2、修理组 L负责现场音响、灯光安装,帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。 3、安管队 (1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。 (2)18:10开头,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参与活动的小朋友。 (3)帮助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员:(安排2名保洁员保洁) (1) 保
3、洁员要准时清理嬉戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处: (1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。 元宵节活动筹划书2 一、活动主题: 猜灯谜庆元宵 二、活动时间: 20xx年3月5日(农历正月十五)晚上 19:00 三、活动地点: 总装分厂南北楼连廊处 四、参加人员: 总装分厂全体员工均可参与 五:活动预备:
4、 1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品; 2、场地布置:3月4日由环安设备科帮助人力资源科悬挂元宵节小灯笼,并在南北楼连廊四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面; 3、3月5日晚,由生产治理科帮助人力资源科组织猜灯谜活动,包括人员通知,谜底核对,奖品发放及宣传拍摄等; 4、3月4日由技术质量科帮助人力资源科对活动现场进展规划; 六、活动规章: 1、猜灯谜活动,必需是现场猜谜,猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进展核对,谜底正确者由兑奖人直接发放奖品,错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回; 2、每个猜谜者一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由兑奖人员
5、回收谜面,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后,方可领取奖品; 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人仅限猜一条。 4、谜语共300条: 第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。 七、奖项设置: 共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。 八、活动留意事项: 1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及处处吵闹; 2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。 元宵节活动筹划书3 爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临,春节、
6、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实平顶山XX区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下: 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节省的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引
7、全体学生广泛参加,培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。 二、活动目的 丰富小学生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 三、活动内容 活动时间:20xx年x月x日20xx年x月x日 活动地点:各班教室、操场、家庭 活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)
8、读一本好书:一至六年级由教师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会赐予。(附表格) 2、合理安排压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得安康文明的餐桌文化,养成节省的消费
9、习惯,推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导,确保我校20xx年元宵节文化活动圆满胜利,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下: 组 长:张桂强 副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生 五、活动阶段安排 (一)部署发动阶段(20xx年1月) 各年级班主任利用班会课,依据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月) 1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节,细心收集的春联和风俗典故,开学后进展沟通学习。 2、开展假期学习沟通,共享看的好书,参与的实践活动等。 (三)成果展现阶段(20xx年2
10、月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造气氛。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习气氛。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为 2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化; 3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 4.培育学生上网搜集信息
11、、整理资料,调查访问等综合力量; 5.培育学生创新精神、探究意识,协作精神; 6.让学生获得情感的体验; 活动内容: 1.了解元宵节的由来与传奇,元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。 活动建议及进程安排: 利用寒假由学生自主自愿地参与这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可
12、以让学生到电脑上网查找有关资料,并有规划地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 其次阶段:1.学生就元宵节活动,以及把握的元宵节学问,动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进展评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动: 以班为单位,班主任(任课教师帮助)预备好灯谜(也可使用学生预备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 3.活动完毕后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进展评比。 元宵节活动筹划书5 一、活动目的 春节、元宵节是我国民间最重要的传统节
13、日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。经讨论打算在全校连续组织开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动。 二、活动时间 20xx年3月1日 3月5日 三、活动内容 1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编“我们的节日春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展现节日收获和感悟。 2、鼓舞学生积极收集春联且诵读,并在开学
14、展现自己收集或是编写的春联,引导学生学习观赏春联、创作春联、书写春联。 3、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿拜大年活动 4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与教师、同学共享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们XX县的“年”味。 5、开展“学会感恩奉献暖和”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通沟通。如为辛苦的父母捶捶背,道一声“新年欢乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节省的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮忙家长做些家务,主动帮忙老人做些事,弘扬中华民族的传统美
15、德。 6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增加对民族传统节日的宠爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。 7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全学问教育,在学生及家长中公布学生安全自护提示,特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我爱护的根底学问和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增加自护本事,切实提高学生的安全意识和避险自救力量。 四、活动要求 1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。 2、开学后,各班要
16、深入了解活动开展状况,收集学生活动中相关资料,并准时上报少先队总部。(13年级收集春联和灯谜;46年级征文。全部作品每班上交5篇,用大作文纸。) 3、开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展现等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施状况等。 元宵节活动筹划书6 一、活动背景 元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年连续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发觉,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到
17、超市效劳台换取精致小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。 二、活动主题 虎年洋洋得意张灯结彩大闹元宵 三、活动时间 20xx年x月xx至x月xx 四、活动内容 活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜 活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参与此猜谜活动,猜对者均可到总效劳台领取相关礼品一份。 活动二:吃元宵甜美蜜 活动期间,凡购置汤圆满xx元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。 活动三:庆元宵抽“元宵券” 活动期间,凡在本商场或超市购满xx元者,均可凭小票到效劳台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满x元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和快乐果各一份,以此类推,可领得不
18、同赠品。 活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团聚 活动期间,进行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进展宣传,凡有兴趣者均可参与,报名条件不限,此外邀请各大商场治理人或其他知名人物担当评委进展评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团聚饭一桌,鼓舞奖可获精致礼品一份。 五、活动费用 略 元宵节活动筹划书7 一、指导思想 坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建立为根本,深入贯彻市文化名城建立工作会议和区文化名区建立工作会议精神,大力富强公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参加的各类群众
19、性文化活动,带动、引领广阔群众参加群众文化活动,建立群众文化事业,满意人民群众对精神文化的新需求,提高人的素养,提升城市文化品位,促进文化名区建立的深入开展。 二、活动时间 三、活动内容 1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办XX年元宵活动开幕式、民间特颜色灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。 2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要依据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路
20、等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化消遣活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展现、书刊推介、自制灯笼竞赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展现等,努力使我区的新春灯会活动表达出活动范围大、群众参加面广、形式新奇、内容丰富、气氛喜庆等特点。 3.镇(场)板块。各镇(场)要依据实际,结合富有和谐新
21、农村创立,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增加农村文化气氛,提升农村文化品位。 四、责任单位 湖旅游度假区管委会 依据指定区域,各单位要详细组织好活动的实施及安全等工作。 五、活动日程 1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动预备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作状况。 2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面绽开。 3.灯会总结表彰阶段。依据灯会点、座灯、活动工程等状况对
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