做文明小学生演讲稿5篇.doc
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1、 做文明小学生演讲稿5篇 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今日,我演讲的题目是做文明小学生。 文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。 做文明小学生,就应当从自己做起,从微小之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向教师问好,走在大街上,仔细遵守交通规章。在公共汽车上,恳切地为老、幼、病、残让座。这些都是文明,文明时时刻刻围绕在我们的身边。 文明像一阵清风,爽朗我们的心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路程;文明像一场大雨,滋润我们干枯的心灵;文明像一个红灯,时刻约
2、束着我们的一言一行。文明无所不能。 同学们,让我们从现在做起,从身边做起,时时刻刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽放! 我的演讲完毕,感谢大家。 做文明小学生演讲稿2 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是和谐校园需要你我。 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。 崭新的一年,也意味着我们
3、该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校园里呢? 首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特殊在升旗仪式的时候,最为庄重。我们肯定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 其次,对教师和同学讲文明,懂礼仪。前几天,在班主任教师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩嬉戏,被教师严峻批判,并叫了家长。当时我满不在乎,认为是很小的一件事。后来,在教师和家长的急躁说服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关
4、系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理,比方,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,假如同学之间有冲突,多进展自我反省。假如我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人,培育协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。 再次,我们离开校园,肯定也要把文明礼仪带到那里。一次,我乘坐公交车的时候,
5、观察两个大人为了一个座位,大声争吵。最终,我把座位让给了其中的一个人,他们才停顿了争吵。所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们肯定要做到,见了老人和抱小孩的,肯定要主动让座;麻烦了别人肯定要说一声“对不起”。另外,管好自己的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪。 文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我。中国是50_年文明史的“礼仪之邦”,我们是祖国大家庭的一员,祖国是个大花园,你,我,便是其中的一份子。信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的
6、漂亮校园。 做文明小学生演讲稿3 敬重的教师,同学们: 你们好。 什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增加国民素养的一种方法,富强国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规章。 当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮忙需要帮忙的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听教师的话,完成教师布置的作业和任务;当我们团结同学,喜爱班级,好好学习每天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个
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