(湖南地区)三年级数学上册 1 时、分、秒第2课时 时间的简单计算名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、时间的简单计算时间的简单计算 开学了,熊大和熊二从熊堡出开学了,熊大和熊二从熊堡出发发去学校,熊大用了去学校,熊大用了 2 小小时时,熊二用了,熊二用了 120 分分钟钟,熊大,熊大说说它用的它用的时间时间少,熊少,熊二二说说它的用它的用时时少,它少,它俩谁俩谁也不甘示弱。同学也不甘示弱。同学们们,请请你你们们当裁判,它当裁判,它们俩们俩究竟究竟谁谁用的用的时间时间少,好少,好吗吗?1时时=()分,分,1分分=()秒。秒。60602时时=()分分?2时(时()分)分你是怎样想的?你是怎样想的?1时是时是60分,分,2时是时是2个个60分。分。6060120120教材P4 例15时(时()分)分
2、可以想,可以想,1时是时是60分,分,5时里有几个时里有几个1时,时,就是几个就是几个60分。分。300180秒(秒()分)分可以想,可以想,180里有几个里有几个60,就等于几分,就等于几分钟。可以减法解决,钟。可以减法解决,180-60-60-60=0,所以所以180里有里有3个个60,180秒秒=3分。分。3教材P4 做一做6060秒秒=()=()分分3 3分分=()=()秒秒1 1分分4040秒秒=()秒)秒 1180100 请同学们回顾一下,把请同学们回顾一下,把分化成秒分化成秒或把或把秒化成秒化成分分时我们该怎么做?时我们该怎么做?分与秒之分与秒之间间的的进进率是率是60,把把分化
3、成秒分化成秒时时前面是几,就是几个前面是几,就是几个60相加;相加;把把秒化成分秒化成分时时,就看有多少个,就看有多少个60,就是几分。,就是几分。小明从家走到学校用了多长时间?小明从家走到学校用了多长时间?教材P4 例1小明从家走到学校用了多长时间?小明从家走到学校用了多长时间?问题是什么?问题是什么?阅读与理解阅读与理解需要利用哪些信息?需要利用哪些信息?_离家,离家,_到校。到校。7:307:45分析与解答分析与解答可以怎样解答?可以怎样解答?可以直接数一数从可以直接数一数从7:30到到7:45分针走了多少分。分针走了多少分。离家离家到校到校分针走了分针走了3个大格,是个大格,是 15
4、分钟。分钟。分析与解答分析与解答因为都是因为都是7时多,我直接用减法计算。时多,我直接用减法计算。453015(分)(分)回顾与反思回顾与反思这些方法虽然解决了我们的问题,但解这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?答的对不对呢?301545(分),(分),7:30过过15分钟就是分钟就是7:45。解答正确。解答正确。答:小明从家走到学校用了答:小明从家走到学校用了15分钟。分钟。453015(分)(分)想一想,我们是怎么解决这个问题的?想一想,我们是怎么解决这个问题的?阅读与理解阅读与理解分析与解答分析与解答回顾与反思回顾与反思计算经过的时间的方法:计算经过的时间的方法:看钟面,数格
5、后计算;看钟面,数格后计算;结束时刻结束时刻-开始时刻开始时刻=经过的时间。经过的时间。教材P5 做一做现在才早上现在才早上8:40,我还,我还要等多久才开门呢?要等多久才开门呢?9:00开门,也可以想成开门,也可以想成8:60开门,这样就开门,这样就可以用我们前面学习的方法解答了。可以用我们前面学习的方法解答了。可以直接数一数,从可以直接数一数,从8:40到到9:00分针走了分针走了多少格。多少格。教材P5 做一做现在才早上现在才早上8:40,我还,我还要等多久才开门呢?要等多久才开门呢?9时时-8时时40分分答:答:还还要等要等20分分钟钟才开才开门门。=8时时60分分-8时时40分分=2
6、0分分钟钟1.一列火车本应一列火车本应 9:15 到达,现在要晚点到达,现在要晚点 25分钟,分钟,什么时候到达?什么时候到达?教材P8 练习一 第9题9时时15分分+25分分=9时时40分分答:答:9时时40分到达。分到达。2.星期六小红星期六小红 9:10 做作业,到做作业,到 9:40 完成。算一算完成。算一算她写作业用了多长时间?她写作业用了多长时间?40-10=30(分)(分)答:小红写作业用了答:小红写作业用了30分钟。分钟。通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?一、填空。一、填空。选自创优作业100分25二、二、1.奶奶晚上奶奶晚上 6:40 到广场跳广
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