【中考备战策略】英语总复习 第一部分 夯实基础 阶段达标 七上 Units 7-12名师课件 人教新目标版.ppt

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1、第第2讲讲 七年级七年级(上上)Units 7121How much are these pants？这些裤子多少钱？这些裤子多少钱？(Unit 7)【考考点点透透析析】how much意意为为“多多少少”，可可以以询询问问价价格格，也也可可以以提提问问不不可可数数名名词词数数量量。询询问问价价格格时时根根据据后后面面的的名名词决定谓语动词的单复数。词决定谓语动词的单复数。How much are the tomatoes？这些西红柿多少钱？这些西红柿多少钱？How much coffee is there in the cup?杯子里有多少咖啡？杯子里有多少咖啡？【归纳拓展归纳拓展】这支钢笔

2、多少钱？这支钢笔多少钱？How much is the pen(worth)?How much does the pen cost?Whats the price of the pen?2Anybody can afford our prices!所有人都能承受得起我们的价格。所有人都能承受得起我们的价格。(Unit 7)【考考点点透透析析】afford v意意为为“买买得得起起；负负担担得得起起”，通通常常与与can，could，be able to连连用用，尤尤其其用用于于否否定定句句或或疑问句中。疑问句中。Can you afford a MercedesBenz?你能买得起一辆奔驰车吗

3、？你能买得起一辆奔驰车吗？【温馨提示温馨提示】afford之后可以接动词不定式作宾语。之后可以接动词不定式作宾语。The piano is too dear.I cant afford to buy it.这架钢琴太贵了，我买不起。这架钢琴太贵了，我买不起。3She thinks they are very exciting.她认为它们她认为它们(中国动作片中国动作片)令人兴奋。令人兴奋。(Unit 9)【考点透析考点透析】sb.think(s).“某人认为某人认为”。含有宾语从句的复合句中，主句是含有宾语从句的复合句中，主句是sb.think(s)/believe(s)/suppose(s)

4、，从句表达否定意，从句表达否定意义时义时，形式上否，形式上否定主句。定主句。They believe the UFO is true.否定句：否定句：They dont believe the UFO is true.主句中含有主句中含有think时，变反意疑问句分两种情况：时，变反意疑问句分两种情况：主主句句主主语语是是第第一一人人称称时时反反问问从从句句(主主句句若若是是否否定定形形式式，则反问句中用肯定形式则反问句中用肯定形式)。I dont think he has finished his work,has he?我觉得他还没完成工作，是不是我觉得他还没完成工作，是不是(没完成没完成

5、)?主句主语是第二、三人称时反问主句。主句主语是第二、三人称时反问主句。Tom thinks Lucy will help him,doesnt he?汤姆认为露西将帮助他，不是吗？汤姆认为露西将帮助他，不是吗？【妙辨异同妙辨异同】exciting与与excitedexciting adj.令人兴奋令人兴奋的的作表语作表语(主语是物或事主语是物或事)或定或定语语excitedadj.感到兴奋感到兴奋的的作表语作表语(主语是人主语是人)Its an exciting result.这是一个令人振奋的结果。这是一个令人振奋的结果。(作定语作定语)The result is exciting.这个结

6、果令人振奋。这个结果令人振奋。(作表语作表语)I was excited about the result.我对那个结果感到兴奋。我对那个结果感到兴奋。(作表语作表语)4Can you play the piano?你会弹钢琴吗？你会弹钢琴吗？(Unit 10)【考考点点透透析析】play the piano意意为为“弹弹钢钢琴琴”，play意意为为“弹弹奏奏；演演奏奏”。当当play和和西西洋洋乐乐器器名名词词连连用用时时，乐乐器器名名词词前前面面要要加加定定冠冠词词the，但但在在中中国国乐乐器器Pipa，Erhu等等前前不加不加the。【归归纳纳拓拓展展】play还还有有“玩玩；打打(球

7、球)”之之意意。当当play与与球球类、游戏类名词连用时，名词前不加任何冠词。类、游戏类名词连用时，名词前不加任何冠词。play soccer 踢足球踢足球5I want to join the art club.我想加入艺术俱乐部。我想加入艺术俱乐部。(Unit 10)【妙辨异同妙辨异同】join,take part in与与attend join加入党派、加入党派、团团体、体、组织组织、俱、俱乐乐部等；与一段部等；与一段时间连时间连用用时时用用be in/be a member of；join sb.“与某人一起与某人一起”；join in(doing)sth.“参加参加（活（活动动）”。

8、take part in参加活参加活动动并在其中起作用。并在其中起作用。attend“出席出席(会会议议)，到，到场场”；只；只强强调调人到人到场场，不，不强强调调其作用。其作用。Its 5 years since Mr.Liu joined the Party.Mr.Liu has been in the Party for 5 years.刘先生入党已经刘先生入党已经5年了。年了。Thousands of athletes will take part in the 31st Olympic Games that will be held in Brazil.数数以以千千计计的的运运动动员

9、员将将要要参加在巴西举行的第三十一届奥运会。参加在巴西举行的第三十一届奥运会。Why didnt you attend the meeting yesterday?你为什么没有参加昨天的会议？你为什么没有参加昨天的会议？6Can you play the piano，the trumpet，the drums，or the guitar?你你会会弹弹钢钢琴琴、吹吹喇喇叭叭、打打鼓鼓，或或者者弹弹吉吉他他吗吗？(Unit 10)【考点透析考点透析】or conj.意为意为“或者；还是或者；还是”。Which do you prefer，white，grey，or black?你喜欢哪种颜色，白色

10、、灰色，还是黑色？你喜欢哪种颜色，白色、灰色，还是黑色？【妙辨异同妙辨异同】and，but与与or and表并列，意表并列，意为为“和；和；而且而且”。I like A and B but表表转转折，意折，意为为“但但是是”。I like A，but I dont like B or表表选择选择或表并列，或表并列，意意为为“或者；或者；还还是是”。Do you like A or B？I dont like A or B.【归归纳纳拓拓展展】or可可表表示示假假设设，意意为为“否否则则”，可可与与if.not句式互换。句式互换。Get up early，or youll be late for

11、 class.If you dont get up early，youll be late for class.早早点点起起床床，否否则则上上课课会会迟迟到到的的。(如如果果你你不不早早点点起起床床，上上课会迟到的。课会迟到的。)7Can you draw？你会画画吗？你会画画吗？Yes，a little.是的，会一点。是的，会一点。(Unit 10)【考考点点透透析析】本本句句中中a little是是固固定定短短语语，意意为为“少少许许；少量；一点儿少量；一点儿”，修饰动词，修饰动词draw，表肯定。，表肯定。【妙辨异同妙辨异同】few，a few，little与与a little 肯定意肯

12、定意义义 否定意否定意义义 后接名后接名词词一点；一一点；一些些极少；几乎没有极少；几乎没有 a few few可数名可数名词词复复数数 a little little不可数名不可数名词词Theres a little water in the bottle.瓶子里有点儿水。瓶子里有点儿水。Theres little time left.几乎没有剩余的时间了。几乎没有剩余的时间了。I have a few friends.我有几个朋友。我有几个朋友。Hes new here.He has few friends.他是新来的，几乎没有朋友。他是新来的，几乎没有朋友。8Please write a

13、nd tell me about your morning.请写信告诉我关于你在早晨做的事情。请写信告诉我关于你在早晨做的事情。(Unit 11)【考点透析考点透析】tell v意为意为“告诉；讲述告诉；讲述”。She wrote to tell me she couldnt come.她写信告诉我她不能来了。她写信告诉我她不能来了。【妙辨异同妙辨异同】speak，say，tell与与talk(1)speak vi.讲话；发言。指说话的能力。讲话；发言。指说话的能力。speak to sb.与某人讲话与某人讲话vt.讲讲(语言语言)speak Japanese讲日语讲日语(2)say vt.说

14、说(强调说话的内容强调说话的内容)；(某处某处)写有写有(3)tell vt.告诉；讲述。强调讲给别人听。告诉；讲述。强调讲给别人听。tell sb.sth.告诉某人某事；告诉某人某事；tell a story讲故事；讲故事；tell a lie撒谎；撒谎；tell the truth说实话；说实话；tell sb.about sth.告诉某人有关某事；告诉某人有关某事；tell sb.(not)to do sth.告诉某人告诉某人(不不)去做某事去做某事(4)talk vi.谈话；谈论；交谈。强调与人交谈。谈话；谈论；交谈。强调与人交谈。talk to/with sb.与与交谈交谈talk

15、about sth.谈论某事谈论某事9What a funny time to have breakfast!多么有趣的吃早餐时间啊！多么有趣的吃早餐时间啊！(Unit 11)【考考点点透透析析】感感叹叹句句表表示示说说话话时时的的惊惊异异、喜喜悦悦、赞赞扬扬和和气气愤愤等等情情绪绪，这这类类句句子子常常用用what或或how引引导导。常常见见感感叹叹句式：句式：类别类别 结构结构 例句例句以以what引引导导Whata/anadj.单单数可数名数可数名词词主主语语谓语谓语！What a beautiful skirt it is！多么漂亮的短裙啊！多么漂亮的短裙啊！Whatadj.复数复数可

16、数名可数名词词主主语语谓语谓语！What great inventions he has made!他的他的发发明多么明多么伟伟大啊！大啊！Whatadj.不可不可数名数名词词主主语语谓谓语语！What bad weather it is today!今天的天气多么糟糕啊！今天的天气多么糟糕啊！类别类别 结构结构 例句例句以以how引引导导Howadj.a/an可数名可数名词单词单数主数主语语谓语谓语！How clever a boy he is!多么多么聪聪明的男孩！明的男孩！Howadj./adv.主主语语谓语谓语！How quickly Tom runs!汤汤姆跑得真快！姆跑得真快！考点

17、训练考点训练综合能力提高综合能力提高一、单项选择一、单项选择(10分分)1(2013滨滨州州)_ man in a black hat is my PE teacher.He often plays_ football with us.AA;the BThe;a CThe;/DA;/解解析析：考考查查冠冠词词的的用用法法。名名词词man后后有有作作后后置置定定语语的的介介词词短短语语修修饰饰，因因此此表表特特指指，用用定定冠冠词词the；play与与球球类类名名词连用时其前不加冠词。词连用时其前不加冠词。答案：答案：C 2The house price has been rising in t

18、he past two years.Yes,I cannot_ to buy a small apartment even with my parents help.Awant Bafford Csolve Ddeal 解解析析：考考查查动动词词辨辨析析。want“想想要要”；afford“支支付付得得起起”；solve“解解决决”；deal“处处理理”。根根据据首首句句“在在过过去去的的两年里，房价越来越高两年里，房价越来越高”可知选可知选B。答案：答案：B 3_ terrible weather weve been having these days!AWhat BWhat a CHow

19、DHow a 解解析析：考考查查感感叹叹句句。感感叹叹句句有有两两种种结结构构：What(a/an)adj.n.主主谓谓！和和Howadj./adv.主主谓谓！此此处处中中心心词为词为weather，且，且为为不可数名不可数名词词，故，故选选A项项。答案：答案：A 4 _is the dictionary?Its$22.95.AHow old BHow long CHow thick DHow much 解解析析：how old提提问问年年龄龄；how long提提问问时时间间；how much提提问问价价格格或或不不可可数数名名词词的的数数量量。由由答答句句可可知知问问句句为为询问价格的句式

20、，故选询问价格的句式，故选how much。答案：答案：D 5(2013苏苏州州)Were going to Suzhou Amusement Park in Lindas car.You can come with us_ you can meet us there later.Aor Bbut Cand Dthen 解解析析：考考查查连连词词辨辨析析。or“或或者者”；but“但但是是”；and“并且并且”；then“那么那么”。由句意可知选。由句意可知选A项。项。答案：答案：A 6Can I borrow your dictionary?Yes，you _.Acan Bmust Csho

21、uld Dneed 解解析析：考考查查情情态态动动词词。上上句句用用can提提问问，再再用用can进进行行回回答，所以选答，所以选A。答案：答案：A 7Shall we go and_ hello to the foreign teachers?Good idea!Lets go.Asay Bspeak Ctalk Dshout 解解析析：考考查查短短语语用用法法。say hello to sb.是是固固定定搭搭配配，意意为为“向某人问好向某人问好/打招呼打招呼”。答案：答案：A 8More and more young people in China celebrate Christmas

22、Day _ December 25th.Aat Bon Cin Dof 解解析析：考考查查介介词词的的用用法法。根根据据题题意意，越越来来越越多多的的中中国国年年轻轻人人在在12月月25日日庆庆祝祝圣圣诞诞节节。at后后接接时时刻刻，on后后接接具具体体某某一一日日，in后后接接时时间间段段。12月月25日日是是具具体体某某一一日日，故故选选B。答案：答案：B 9You look_.What happened?Ive been playing basketball for 2 hours.Aexciting Btiring Cexcited Dtired 解解析析：考考查查形形容容词词的的用用

23、法法。根根据据答答语语“我我打打了了两两个个小小时时的篮球的篮球”可知，应该选可知，应该选“劳累的劳累的”，修饰人用，修饰人用tired。答案：答案：D 10There are many trees and flowers on _ side of Center Street.Aboth Ball Ceach Devery 解解析析：each指指两两者者中中的的每每一一个个；both两两者者都都；all指指三三者者或或三三者者以以上上都都；every指指三三者者或或三三者者以以上上中中的的每每一一个个。由由“路有两边路有两边”以及以及side用的是单数形式可知用的是单数形式可知C项正确。项正确

24、。答案：答案：C 三、阅读理解三、阅读理解(10分分)(2013福州福州)1From the poster,we can tell that_ is spoken in the movie.AChinese B English CJapanese DFrench 解析：解析：由海报中的由海报中的“Language:English”可知答案。可知答案。答案：答案：B 2The poster shows that the movie lasts_.A25 minutes B60 minutes C85 minutes D125 minutes 解解析析：由由海海报报中中的的“Running tim

25、e:1 hour 25 minutes”可可知电影长知电影长1小时小时25分钟，即分钟，即85分钟。分钟。答案：答案：C 3John likes the movie because of_.Athe funny actors Bthe wonderful music Cthe sweet voices Dthe beautiful scenes 解解析析：由由John的的话话“It is so well madesome of the scenes are so beautiful.”可知选可知选D项。项。答案：答案：D 4Mary and her daughter spent_ watchi

26、ng the movie.A$30 B$40 C$45 D$60 解解析析：由由海海报报中中Price一一栏栏以以及及“I went to see this movie with my 8yearold daughter this Tuesday.”可可知知Mary和和女儿都应该是全票，而且是在周二，故应付女儿都应该是全票，而且是在周二，故应付60美元。美元。答案：答案：D 5According to the passage,the movie most probably tells a_ story.Afunny Bsad Cterrible Dtrue 解解析析：由由“Its a fun

27、movie for the whole family.I had really good laughs and enjoyed being there.”以以及及“My daughter and I were pleasantly surprised at how funny it was.We just couldnt help laughing.”可知答案。可知答案。答案：答案：A 注意：注意：1词数词数80左右左右(文章开头已给出，不计入词数文章开头已给出，不计入词数)；2不不得得透透露露学学校校、姓姓名名等等任任何何个个人人信信息息，否否则则不不予予评评分分。范文二范文二1、了解面对逆

28、境，远比如何接受顺境重要得多2023/3/52023/3/510:41:26 PM。2023/3/52023/3/5Sunday,March 5,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Sunday,March 5,202310:41:26 PM3/5/2023 10:41:26 PM22:41Mar-23。2023/3/52023/3/52023/3/53/5/2023 10:41:26 PM3、2023/3/5Mar-2305-Mar-234、昨天是张退票的支票05-Mar-2310:41:26 PM22:412023/3/52023/3/52023/3/5Sunday,March 5

29、,20235、积极人格的完善是本，财富的确立是末05-3月-23。2023/3/52023/3/52023/3/52023/3/53/5/20236、昨晚多几分钟的准备3/5/2023 10:41:26 PM05 三月 20232023/3/52023/3/52023/3/57、每一发奋努力的背，必有加倍的赏赐2023/3/5三月 232023/3/52023/3/52023/3/53/5/20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/52023/3/505 March 20239、要及时把握梦想，因为梦想一死3/5/2023 10:41:26 PM。2023/3/52023/3/52

30、023/3/52023/3/510、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。3/5/2023 10:41:26 PM2023/3/505-3月-2311、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。3/5/2023 10:41 PM3/5/2023 10:41 PM2023/3/52023/3/5谢谢大家谢谢大家1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路2023/3/522:412、成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦。2023/3/52023/3/52023/3/53/5/2023 10:41:27 PM3、每天只看目标，别老想障碍Sunday,Ma

31、rch 5,2023。2023/3/52023/3/52023/3/5Monday,July 19,202105-Mar-234、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子2023/3/5。2023/3/52023/3/52023/3/5Sunday,March 5,20235、积极向上的心态，是成功者的最基本要素2023/3/5。2023/3/52023/3/52023/3/52023/3/53/5/20236、生活总会给你另一个机会，2023/3/510:41:27 PM2023/3/52023/3/52023/3/57、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走21:19:482023/3/52023/3/53/5/20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/52023/3/505 March 20239、我们必须在失败中寻找胜利Sunday,March 5,20232023/3/510、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。3/5/2023 10:41:27 PM2023/3/505-3月-2311、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。3/5/2023 10:41 PM3/5/2023 10:41 PM2023/3/52023/3/5谢谢大家谢谢大家