五年级科学上册1.1种子发芽实验一名师公开课省级获奖课件1教科版.ppt
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1、1 1、种子发芽实验、种子发芽实验(一)(一)点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频回顾凤仙花的一生回顾凤仙花的一生播种后播种后1313天(出土)天(出土)=出土后一周(长出真叶)出土后一周(长出真叶)=出土后一个月(子叶变黄、脱落)出土后一个月(子叶变黄、脱落)=出土后两个月(开花结果)出土后两个月(开花结果)植物的一生是从种子发芽开始的植物的一生是从种子发芽开始的点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频猜猜看:图片展示的是哪些种子?猜猜看:图片展示的是哪些种子?绿豆绿豆白云豆白云豆花生花生蚕豆蚕豆黄豆黄豆黑豆黑豆讨论:种子发芽需要哪些条件?
2、讨论:种子发芽需要哪些条件?点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频对比实验对比实验 让让一个条件一个条件发生改变发生改变 注意:注意:1 1、将对照组和实验组进行编号,便于以后、将对照组和实验组进行编号,便于以后的比较、观察和记录的比较、观察和记录2.2.每个盒内至少要三粒种子,因为一颗种每个盒内至少要三粒种子,因为一颗种子带有偶然性,科学实验要严谨子带有偶然性,科学实验要严谨点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频讨论:讨论:1 1、绿豆种子发芽需要哪些条件?、绿豆种子发芽需要哪些条件?2 2、土壤、阳光、水、温度、空气等这些条件是不是都、土
3、壤、阳光、水、温度、空气等这些条件是不是都需要呢?需要呢?“绿豆种子发芽与水关系绿豆种子发芽与水关系”的实验设计的实验设计提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆发芽必须要有水吗?绿豆发芽必须要有水吗?绿豆发芽必须要有水。绿豆发芽必须要有水。温度、空气、各三粒大小相同的种子温度、空气、各三粒大小相同的种子水水让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组;让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。这个实验至少要有两个小组同时进
4、行。这个实验至少要有两个小组同时进行。提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验方法:实验方法:绿豆发芽必须要有土吗?绿豆发芽必须要有土吗?绿豆发芽必须要有土绿豆发芽必须要有土温度、空气、水、各三粒大小相同的种子温度、空气、水、各三粒大小相同的种子土的有无土的有无一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子放土上。(实一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子放土上。(实验组)另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。(对验组)另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。(对照组)在两个容器内洒上等量的水。照组)在两个容器内洒上等量的水。“绿
5、豆种子发芽与土壤关系绿豆种子发芽与土壤关系”的实验设计的实验设计对比实验对比实验 让让一个条件一个条件发生变化发生变化 提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆发芽必须要有阳光吗?绿豆发芽必须要有阳光吗?绿豆发芽必须要有阳光绿豆发芽必须要有阳光温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。阳光的有无阳光的有无在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。注入等量的水。将一个容器放光亮处,一个放暗处将一
6、个容器放光亮处,一个放暗处(可以参照书上(可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑料杯,在另一个容器上罩不透明的塑料杯)在一个容器上罩透明的塑料杯,在另一个容器上罩不透明的塑料杯)“绿豆发芽与阳光关系绿豆发芽与阳光关系”的实验设计的实验设计提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆发芽必须要有适宜的温度吗?绿豆发芽必须要有适宜的温度吗?绿豆发芽必须要有适宜的温度绿豆发芽必须要有适宜的温度水、空气、各三粒大小相同的种子等。水、空气、各三粒大小相同的种子等。温度的不同温度的不同在两个容器中放入纸巾,各
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