二年级数学下册 4 表内除法(二)整理和复习名师课件 新人教版.ppt
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1、整理和复习整理和复习一、谈话导入一、谈话导入 我们前几天学过了哪些知识,我们前几天学过了哪些知识,谁能说一说?谁能说一说?在卡片上写出学过的除法算式并进行整在卡片上写出学过的除法算式并进行整理,说一说自己是怎样整理的。理,说一说自己是怎样整理的。我按得数来我按得数来写算式。写算式。我按除数来写。我按除数来写。2 21 14 42 26 63 38 84 48 82 26 62 24 42 22 22 2二、合作交流,整理表内除法算式二、合作交流,整理表内除法算式观察按各自的方法整理出来的观察按各自的方法整理出来的算式,你发现了什么规律?算式,你发现了什么规律?从乐乐整理的表中你从乐乐整理的表中
2、你能发现什么?能发现什么?1111222233334444555521214242636384843131626293934141828251511021026161122122717114214281811621629191182182第第1列是除数是列是除数是1的除法算的除法算式,结果等于被除数!式,结果等于被除数!第第2列是除数是列是除数是2的除法算的除法算式,结果从式,结果从1到到9,逐渐增,逐渐增大大546 355 488 366 637 819 405 364请大家根据刚才的规律,在表请大家根据刚才的规律,在表中找出下面这些算式。中找出下面这些算式。1111222233334444
3、555521214242636384843131626293934141828251511021026161122122717114214281811621629191182182546355488366637819405364根据你发现的规律,你根据你发现的规律,你能完成余下的表格吗?能完成余下的表格吗?你发现了什么?你发现了什么?第第1列是除数是列是除数是1的除法算式,结果等于被除数。的除法算式,结果等于被除数。第第2列是除数是列是除数是2的除法算式,结果从的除法算式,结果从1到到9,逐渐增大逐渐增大。横排横排:每个算式的结果相同,除数按每个算式的结果相同,除数按1到到9排列;排列;竖排竖
4、排:每个算式的结果按每个算式的结果按1到到9排列,除数相同。排列,除数相同。1.看谁算的都对。看谁算的都对。729=284=59=427=64-8=306=273=54+6=459=37=328=568=8745656596052147三、知识应用,巩固练习三、知识应用,巩固练习2.算出结果,然后按从小到大的顺序排列起来算出结果,然后按从小到大的顺序排列起来。549=6 186=3 408=5455=9 639=7 567=8369=41863694085496395674553.一道除法题一道除法题,除数是除数是6。小明把被除数的十。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商位数
5、字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是是4。这道题正确的商应该是几。这道题正确的商应该是几?分析分析:先根据除数和被看错的被除数所得的商,求先根据除数和被看错的被除数所得的商,求出被看错的被除数出被看错的被除数,然后把错误的被除数十位数字然后把错误的被除数十位数字和个位数字颠倒过来,再求正确的商。和个位数字颠倒过来,再求正确的商。解答解答:64=24 426=7(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌?元钱一共可以买多少盒冰激凌?4.305=6(盒盒)(2)12元一共买了元一共买了4瓶饮料,一瓶饮料多少钱?瓶饮料,一瓶饮料多少钱?124=3(元元)通过本节课的学习,通过本节课的学习,你有什么收获?你
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