五年级数学上册 六 团体操表演——因数与倍数 信息窗1 因数和倍数名师公开课省级获奖课件 青岛版六三制.ppt
《五年级数学上册 六 团体操表演——因数与倍数 信息窗1 因数和倍数名师公开课省级获奖课件 青岛版六三制.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学上册 六 团体操表演——因数与倍数 信息窗1 因数和倍数名师公开课省级获奖课件 青岛版六三制.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、因数与倍数因数与倍数你知道了哪些你知道了哪些数学信息?数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题呢?根据这些信息,你能提出什么问题呢?可以怎样排队可以怎样排队?=用算式表示:用算式表示:有三种排队方法。有三种排队方法。1112=12226=12334=122 6=12 是是 的因数的因数 是是 的因数的因数 是是 的倍数的倍数 是是 的倍数的倍数 212122121266注意:注意:在研究因数和倍数时,我们所指在研究因数和倍数时,我们所指的数是自然数(不包括的数是自然数(不包括0)。)。462482124241286412=24=243=324的因数有:的因数有:1、242、12、3、8、4、6
2、、122446321241212123244624=24=824=24=824的因数有:的因数有:1、242、12、3、8、4、6、怎样找,才能既不重复,又不遗漏呢?怎样找,才能既不重复,又不遗漏呢?24的因数有:的因数有:462482124241286412=24=243=31224依次一对一对地找,既不重复,也不遗漏。依次一对一对地找,既不重复,也不遗漏。一个数的因数有哪些特征呢?一个数的因数有哪些特征呢?12的因数有:2,3,4,6,24的因数有:2,3,4,6,8,12,16的因数有:2,4,8,1,1,1,1224161 1它本身它本身有限的有限的最小的因数最小的因数最大的因数最大的
3、因数一个数的因数的个数一个数的因数的个数4 444444128=312=16=4的倍数有:的倍数有:4、8、12、1681216 4的倍数有:的倍数有:5的倍数有:的倍数有:9的倍数有:的倍数有:4一个数的倍数的特征一个数的倍数的特征这个数的这个数的本身本身没有没有一个数的倍数有哪些特征呢一个数的倍数有哪些特征呢?8121651015209182736无限的无限的最小的倍数最小的倍数最大的倍数最大的倍数一个数的倍数的个数一个数的倍数的个数1.根据下面的算式,说一说谁是谁的因数,谁是谁根据下面的算式,说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数。的倍数。7和和6都是都是42的的因数因数,42是是7的和的和6
4、的的倍数倍数。13和和5都是都是65的的因数因数,65是是13和和5的的倍数倍数。21和和4都是都是84的的因数因数,84是是21和和4的的倍数倍数。8和和7都是都是56的的因数因数,56是是8和和7的的倍数倍数。56 8=7 63 3=21 72 12=63和和21都是都是63的的因数因数,63是是3和和21的的倍数倍数。12和和6都是都是72的的因数因数,72是是12和和6的的倍数倍数。2.分别找出分别找出18和和20的所有因数。的所有因数。1829361、2、3、6、9、1820210451、2、4、5、10、203.投信。投信。30的因数36的因数45 1015 309 1218 36
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级数学上册 团体操表演因数与倍数 信息窗1 因数和倍数名师公开课省级获奖课件 青岛版六三制 年级 数学 上册 团体操 表演 因数 倍数 信息 师公 开课 省级 获奖 课件 青岛 版六三制
链接地址:https://www.taowenge.com/p-79901959.html
限制150内