2022-2023学年河南省荥阳市小学语文四年级下册期末通关测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音，写词语。mi kiqin bsh shuhunzhng()()()()d rnchn jkng ynqingshun()()()()2、比一比，再组词。漫()炫()瓣()曝()慢()眩()辫()瀑()3、填空。四时田园杂兴的作者是著名诗人_。杂兴是对不同景物抒发_的即兴诗。四时田园杂兴60首，这首诗是第31首，写农

2、家夏日_，是一幅_图。这首诗描述了_的劳动生活，从侧面反映了_。语言平淡自然，富有_气息。4、把句子中画线部分用一个四字词语概括。1它会找个暖和的地方，成天睡大觉，没有任何忧虑，什么事也不过问。()2我绝不会责打它，它是那么富有朝气，充满活力，天真可爱！()3我放学回家打开冰箱，什么也没有！ ()4即使细小的事情，我们也应该认真细致，一点儿不马虎地对待。()5、填空。（1）海上日出一文具体描写了_时和_时海上日出的景色。（2）记金华的双龙洞一文叙述条理分明，有两条线索贯穿全文，一是_：路上洞口_出洞。二是_：深黑的石洞_洞口流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。6、读句子，按要求完成练习。1纳米

3、是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。句中作者通过列举_说明_。2如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。句中作者用人们熟知的_与_做类比，让我们很容易就明白了_。二、书写题7、新课考点梳理新课考点梳理常考 易错 积累一、会认字半明半昧（mi）摇摇欲坠（zhu）怀（hui）抱二、多音字m（模糊）模m（模样）三、近义词纳凉乘凉静寂幽静仿佛好像四、反义词静寂热闹模糊清晰微小巨大五、重点词语理解密密麻麻：形容又多又密。静寂：形容安静到了极点。半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。摇摇欲坠：形容十分危险，就要掉下来或垮下来。六、词语搭配修饰语搭配：（密密

4、麻麻）的星星（静寂）的夜（梦幻）的夜（半明半昧）的星七、重点句品析1我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！（“悬”字生动形象地写出了星星摇摇欲坠的情态。“半明半昧”写出了星星忽明忽暗闪烁的样子。这几句话写出了“我”躺在舱面上看到的美丽星空的样子。）2这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。（在海上看繁星就如同小孩“睡在母亲的怀里”，能忘记一切，给人一种舒适、惬意的感觉，表达了作者热爱星空、热爱大自然、向往美好生活的情感。）八、疑难探究作者三次看到繁星的时间、地点和星

5、空的样子分别是什么？时间地点星空的样子从前家乡天上有密密麻麻的星星三年前南京星群密布如今海上星星半明半昧，星在动一、易读错字1半明半昧（mi wi）摇摇欲坠（zhuzu）2由于光线太暗，我只是看到了她模（m）糊的模（m）样。二、词语拓展1“半A半B”式词语：半明半昧半梦半醒半真半假半信半疑2描写星空的词语：月明星稀满天繁星群星闪烁众星拱月星罗棋布繁星点点星光灿烂月落星沉满天星斗三、主题拓展描写星空的诗句：1七八个星天外，两三点雨山前。（辛弃疾西江月）2天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（杜牧秋夕）3星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫旅夜书怀）三、信息匹配8、下面()事件体现了我家男子汉的“独立”，(

6、)事件体现了我家男子汉的“沉着”。（填序号）A不愿让人牵他的手B勇敢地蹿进车厢C自己去柜台买东西D进托儿所一声不吭E自己拿五个汽水瓶和一元钱去换橘子水F为吃一客小笼包耐心地等待四、现代文阅读9、阅读实践“诺曼底号”遇难记（节选）“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员，还有十一名乘客，其中十二名是妇女。震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。

7、妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。1我从“_、_、_”等词语感受到当时场面的混乱，人们的惊恐万状。我从画“ ”的句子感受到_2我能从哈尔威船长的语言体会到他的品质：A忠于职守B沉着果断C指挥有方（把字母填写在下面相应的括号里）（1）“全体安静，注意听命令！”()（2）“把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。”()（3）“必须把六十人救出去！”()3文段主要抓住人物的语言、动作，运用_的写法来表现人物品质。4文段主要写：_五、语言表达10、词语造句。请用“涂抹”一词造句。要求：语句通顺，表意明确，不含错别字。11、按要求改写句子。（1）这不是伟大的奇观吗？改成陈述句：_（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改成“被”字句：_（3）在水天相接的地方出现了一道红霞。改变词序，句子意思不变： _六、书面表达12、写作。题目：我爱 提示：你养过植物吗？你最喜欢的植物是什么呢？把你最喜欢的植物介绍给大家吧！要求：按一定顺序介绍清楚植物的特点；将题目补充完整；语句通顺，书写工整。