2022年小学禁毒主题教育课主题班会教案.docx

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1、精选学习资料-罗城中心学校毒品预防训练课教案生命如花,远离毒品教学目标：（1）使同学明白什么是毒品,毒品的种类,熟悉吸毒行为,认清毒品的危害性；（2）让同学懂得“生命如花,远离毒品”,培育禁毒意识,提高同学拒绝毒品的心理防备才能和自觉性；教学重难点：1熟悉毒品及毒品的危害；2熟悉吸毒行为,青少年如何防止吸毒教学过程：一情境导入,揭示主题1看录像如魔鬼般活着：女中同学亲述吸毒经受；通过观看,让同学从感性上明白毒品对人类的危害；2同学沟通：听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说？3激情对话,导入本节活动主题；4揭示课题：生命如花,远离毒品二介绍有关毒品的学问（播放PPT）（一）

2、熟悉罂粟花的罪责（投影图片,师旁述）（二）介绍毒品的种类及共同特点；让同学谈谈自己所知道的毒品；投影“禁毒大军”图片,明白毒品的有关学问；（1）毒品分为哪几类？（2）常见的毒品有哪些？（3）毒品具有的共同特点是什么？（三）自主探究懂得看禁毒漫画,自主探究漫画所蕴涵的意思；名师归纳总结-第 1 页,共 20 页精选学习资料-集体沟通3老师总结三情境剧（同学活动：角色扮演,表演小品）同学依据老师所给的情形（图片）,表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体 验角色转换；小品失色的花季四观看 FLASH动画向毒品 SAY NO青少年如何自我拒毒同学观看后沟通感受；老师总结拒绝毒品的方法：A八个“不”,防患

3、于未然面对毒患的自救方法五老师总结这一节课大家都学得很仔细；我们既明白了毒品,也熟悉了毒品的危害性,受 到了深刻的训练,更明确了观点：生命是美好的,生命是珍贵的,生命如花,远 离毒品；做个珍爱生命,喜爱生活,努力实现自身价值的人,就必需远离毒品！最终希望同学们珍爱生命,健康欢乐的成长！名师归纳总结-第 2 页,共 20 页精选学习资料-罗城中心学校毒品预防训练课教案生命如花,远离毒品【活动主题】“生命如花,远离毒品”生命训练【活动目标】1通过活动的开展,使同学们对毒品有一个更深化的熟悉,明白到毒品的庞大危害性；2通过情境设置、视频、争论等形式,训练和引导同学珍爱生命,喜爱生活,抵制毒品的诱惑,

4、远离毒品,提高拒毒防毒意识,努力实现自身价值；【活动过程】一情境导入,揭示主题1看录像如魔鬼般活着：女中同学亲述吸毒经受；2同学沟通：听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说？3请两名同学激情对话,导入本节活动主题；二介绍有关毒品的学问（一）罂粟花的罪责（投影图片,师旁述）（二）介绍毒品的种类及共同特点；1让同学谈谈自己所知道的毒品；投影“禁毒大军”图片,明白毒品的有关学问；（三）自主探究懂得看禁毒漫画,自主探究所蕴涵的意思；各小组汇报沟通3老师总结：“毒品”一个可怕的名词,只要一个不当心就会落入它的魔掌；多少鲜活的生命,由于被它妖艳的外表所诱惑,从今踏上了一条不归路；毒品如

5、同一股浊流悄 然突击着世界,毒品碰不得；它就像是一个电脑黑客,一旦进入你的脑中,目的名师归纳总结-第 3 页,共 20 页精选学习资料-只有一个掌握你的思维,让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地；同学们,为了我们美好的明天,请行动起来,远离毒品；三情境剧（同学活动：角色扮演,表演小品）同学依据老师所给的情形（图片）,表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体 验角色转换；图片：小品失色的花季四观看 FLASH动画向毒品 SAY NO青少年如何自我拒毒同学观看后沟通感受；老师总结拒绝毒品的方法：五活动总结同学们,今日,我们明白了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对家 庭、社会的危害；让我们借用孙悟

6、空的一双火眼金睛,认清漂亮外表下毒魔的本 来面目,拿起法律这根金箍棒,筑起防毒拒毒的第一防线；珍爱生命,拒绝毒品；名师归纳总结-第 4 页,共 20 页精选学习资料-罗城中心学校毒品预防训练课教案活动目标：点燃辉煌的青春让生命远离毒品1、通过活动的开展,使同学明白有关毒品的学问；2、通过情境设置、视频、争论等形式,训练和引导同学远离毒品,提 高拒毒防毒意识；活动流程：一、主持人宣告主持班会开头；二、情境剧来自天堂路上的独白三、你说我说毒品学问知多少1、沟通：毒品学问知多少同学们肯定都听说过毒品,那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）中华人民共和国刑法 第 357 条规定：“

7、毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能 够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品；2、投影,主持人借助投影仪展现毒品的种类与相关学问四、毒品的危害争论（视频导入）1、观看视频阴暗下的白色交易与黑白人生（事先裁剪电影鸦片战争白粉妹片段）名师归纳总结-第 5 页,共 20 页精选学习资料-2、同学们关于毒品危害进行争论,并发表见解3、主持人总结毒品危害并借助投影仪示小结：毒品,毁灭人性、使人丢失尊严；毒品,毁灭幸福的家庭、给 人们造成无比的损害！沾染毒品,就是自掘坟墓！五、诗歌朗诵生命如花六、青少年染毒的缘由分析及防患措施（6 分钟）1、请同学们就青少年染上

8、毒品的缘由谈谈自己的观点2、视频吸毒者的涉毒之路3、主持人：请同学们就青少年染上毒品的缘由做争论；摸索：我们如何防患毒品,与毒品做斗争！4、展现你的家庭作品！（事先布置）七、班主任总结面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣扬,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人 民战争中,我们是宣扬员,是战士,是先锋！站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧！（全班起立：宣誓）名师归纳总结-第 6 页,共 20 页精选学习资料-罗城中心学校毒品预防训练课教案珍爱生命,远离毒品教学目标：1、通过活动的开展,使同学明白有关毒品的学问；2、通过图文并茂、通俗易懂的

9、图片的故事,训练和引导同学远离毒品,提高拒毒防毒意识；教学重点：知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的才能；教学预备：同学收集资料,老师借助图片、多媒体帮助教学；教学过程：一、出示题目：珍爱生命,远离毒品6月26日）老师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（二、什么是毒品及毒品的种类；1、谈话：同学们肯定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗？毒 品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（同学回答）2、讲解：（让同学看图片）毒品的品种许多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、白粉；它的来源也 很广,既有自然生长的植物,又有从自然植物中加工提炼的化学药物

10、以及人工合成的化学药品；这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生 危害,而且易感染疾病；假如服用过量,就可导致死亡；3、争论：（观看图片）由漂亮的罂粟花到可怕的“毒品”的演化过程；老师：看了这些图片,同学们有什么感想？（同学发言）三、结合图片介绍毒品的危害；1、老师：可能有的同学已经明白了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步明白吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害；那么毒品有那些危害呢？2、同学发言,小组争论并总结；四、给同学读有关吸毒者的故事,并分析材料,使同学受到训练；名师归纳总结-第 7 页,共 20 页精选学习资料-1、出示材料和问题：分析争论：张某是怎样染上毒瘾的呢？后来,他明知

11、吸的是毒品,为什么仍“不顾一切”地购买和吸食？在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？“只吸烟不吸毒,不会有什么危害；”这句话对吗？2、同学小组争论,发表见解；五、如何预防“毒品”？老师：当有人向你供应毒品的时候,你该怎么做？（同学发言）六、总结：同学们,今日我们明白了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害；所以,我们要拒绝毒品,爱护自己远离毒品,假如你遇到了有不法的毒品交易,肯定要向告知大人或报警,不能置之不理,由于禁毒、防毒是我们每个人的责任；让我们从小做起,“珍爱生命,远离毒品”；名师归纳总结-第 8 页,共 20 页精选学习资料-禁毒主题班会教案教

12、学目标：1、通过活动的开展,使同学明白有关毒品的学问；2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,训练和引导同学远离毒品,提高拒毒防毒意识；教学过程：一、出示题目；（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类；1谈话：同学们肯定都听说过毒品,那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2讲解；3看了这些图片,你有什么感受？（自由谈话；）三、介绍毒品的危害；（结合图片）问：毒品有那些危害呢？1毒品毁人毁健康；（1）毒品摧残人的消化功能；（2）摧残人的神经系统；（3）摧残人的呼吸及循环系统；（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”；2毒品令家人倾家荡产、家破人亡；名师归纳总结-第 9 页

13、,共 20 页精选学习资料-3吸毒导致堕落、犯罪；4吸毒危害社会,成为世界公害；四、给同学读有关吸毒者的故事,使同学受到训练；五、争论,沟通体会；1明白了有关毒品的学问以及危害性,请同学们谈谈自己的感受；2让同学自由发言；六、让同学明白防毒的方法；）1问：当有人向供应毒品时,你会怎样做？（同学发言；2防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反看法或转移话题；四是隐秘报案（偷偷告知你依靠的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时,要第一时间告知你的师长；七、总结；同学们,今日我们明白了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害；期望我们每个人都能做

14、到：一发觉有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立刻举报；为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命；名师归纳总结-第 10 页,共 20 页精选学习资料-禁毒训练教案一、教学目标1、使同学明白什么是毒品,毒品的种类,熟悉吸毒行为,认清毒品 的危害性；2、让同学懂得 珍爱生命,远离毒品 ,培育禁毒意识,提高同学拒绝 毒品的心理防备才能和自觉性；3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争；二、重点难点1、熟悉毒品及毒品的危害2、熟悉吸毒行为,青少年如何防止吸毒三、教学过程 一、课前同学的观看VCD禁毒训练宣扬片谈观后感,让同学从感性上明白毒品对人类的危害；激发同学学习的爱好；老师总结毒品的危

15、害；1、吸毒摧残人生2、吸毒毁灭家庭3、吸毒危害社会 二、进一步明白毒品相关学问；A 毒品的种类；B 毒品的危害；C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的缘由,如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款；三、争论青少年如何防止吸毒？名师归纳总结-第 11 页,共 20 页精选学习资料-在上网进一步熟悉毒品有关学问的基础上老师组织同学争论,青少年如何防止吸毒？同学争论后老师小结：青少年如何防止吸毒；四、老师总结人的生命只有一次,我们要珍爱生命,要正确地熟悉毒品,远离毒品；从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻 求刺激,赶时髦；时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、

16、祸及家 庭、危害社会；毒品这东西一碰都不能碰；五、作业：1、课后同学搜集身边的有关毒品危害人类的案例；名师归纳总结2、写一篇禁毒宣扬观后感500 字以上第 12 页,共 20 页-精选学习资料-禁毒训练主题班会教案活动目标：1、引导同学通过小组争论和沟通的形式明白有关毒品的学问,深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害；2、加强毒品防备训练,增强青少年的禁毒意识和提高抵挡毒品的才能,懂得 在危害急时运用法律意识爱护自己；3、弘扬禁毒精神,帮忙同学树立积极健康的人生观和价值观；活动重点：采纳自主探究和合作沟通等形式深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识；活动难点：增强同学的禁毒意

17、识和提高抵挡毒品的才能；活动预备：1.全校同学已观看过以禁毒为主题的图片展览；2.同学已观看学习过法制训练演出“昨天、今日、明天”以及关于远离毒品的禁毒训练的 VCD,并收集了有关禁毒的资料,对毒品有了肯定的熟悉；3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片；4.师生协作设计禁毒主题班会的环境；（禁毒主题班会的标题横幅等）活动过程：一、情境导入,揭示主题1、老师引导性提问：同学们,你们知道“国际禁毒日”际禁毒日”有什么特殊的意义？同学自由回答,发表自己的见解；是每年的几月几日呢？“国老师介绍有关学问：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987 年 6 月 12 至 26日在维也纳召开了关于麻醉品

18、滥用和非法贩运问题的部长级会议；会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138 个国家的 3000 多名代表一样同意将每年6月 26 日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视；联合国毒品与犯罪办公室确定 20XX年“6 26”国际禁毒日宣扬主题为“毒品不是儿戏”；20XX年我国禁毒日的主题为：“参加禁毒斗争,构建和谐社会”；名师归纳总结-第 13 页,共 20 页精选学习资料-2、老师依据同学设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题“热爱生命、远离毒品”；二、自主探究,深化明白同学争论观看法制演出及禁毒录像的感受,自主探究,明白毒品学问,深刻认 识毒品对个体、社会和国家造成

19、的危害1、引导同学针对“昨天、今日、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行争论；这个节目是真人演真事,所以演员是倾注了全部的情感到其中；2、明白毒品学问；（1）老师提问：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？老师可引导同学带着问题争论观看禁毒录像的感受发表自己的看法；三、成立“向毒品Say No”专案组；同学角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急大事的处理计策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提 高同学分析问题和解决问题的才能；四、发扬主人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中以实际行动支持禁毒运动；老师依据详细情

20、形向同学简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,提倡“向毒品 Say No”禁毒方案,同学沟通合作,商讨并以实际行动（取得家长的合作 与支持,共同设计宣扬画报、禁毒专刊、向四周社区、村里宣扬）支持禁毒运 动；名师归纳总结-第 14 页,共 20 页精选学习资料-禁毒训练主题班会一、班会目标通过学习让同学明白什么是毒品、它有什么危害,训练他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生；二、班会内容设计1什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？2毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康；（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡；（3）吸毒导致堕落、犯罪；（4）吸毒危害社会,成为世界公害3班主任介绍案例“吸毒者的自述”

21、4防毒的五种措施（1）直截了当法-（2）金蝉脱壳法-坚决直接地拒绝引诱；依据不怜悯形找借口委婉拒绝；（3）主动出击法-马上提出反建议；（4）隐秘报案法-查找机会偷偷告知你依靠的人,或者隐秘拨打 110报警,民警叔叔会快速赐予你帮忙；（5）准时告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时,肯定不要被他们威吓住,要在第一时间告知你的师长；5介绍有关禁毒的法律法规名师归纳总结-第 15 页,共 20 页精选学习资料-6同学结合生活实际争论“为什么要珍爱生命远离毒品？”7老师总结：毒品是人类社会的公害；它不仅危害人民群众特殊是广大青少年的身心健康,而且严峻威逼着社会安定,影响经济进展和社 会进步；在中国的

22、近代史上,毒品曾给中华民族带来沉重的灾难；如 今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐惧主义、艾滋病并称为当今 世界三大公害；中学校生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝 毒品,塑造美好人生！三、教学方法1展现有关毒品和吸毒者的凄惨图片,帮忙同学更加真实地明白毒品的危害,受到心灵的震动,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒 品”的意识；2利用多媒体和网上查询资料的方法让同学多渠道明白毒品的危害,积极呼吁远离毒品珍爱生命名师归纳总结-第 16 页,共 20 页精选学习资料-禁毒训练主题班会训练目标：使同学知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意识,从而自觉防范,远离毒品；培育同学扫除毒品的思想感情；教学手

23、段：多媒体教学教学过程：导入:今日我们班会课的主题是远离毒品,珍爱生命；毒品是人类社会的公害；它不仅危害人民群众特殊是广大青少年的身心健康,而且严 重威逼着社会稳固,影响经济进展和社会进步；有些同学可能不以为 然,与我无关；然而,近几年来,毒品已经进入我们中学校生中间,并且趁上升趋势；为了更好增强防备才能,我们就要明白毒品以及的 危害；二、1、出示电脑画面一：什么是毒品；毒品的危害；2、出示电脑画面二：（1）毒品毁人毁健康摧残人的消化功能；（2）摧残人的神经系统；（3）摧残人的呼吸及循环系统；（4）传染性病和爱滋病；名师归纳总结-第 17 页,共 20 页精选学习资料-（二）毒品令人倾家荡产、

24、家破人亡丢失工作才能；（2）给家庭带来无尽的磨练；（三）吸毒导致堕落、犯罪（四）吸毒危害社会,成为世界公害三、由每个组同学举荐一名代表讲解本组预备的材料；（两个同学帮忙操作电脑画面）四、班主任总结：明白毒品,熟悉毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱惜我们的生命,以爱惜生命一 样祖国的将来远离毒品；名师归纳总结-第 18 页,共 20 页精选学习资料-珍爱生命,远离毒品【活动预备】：1.禁毒宣扬图片一套；2.录像；3.相关故事；活动过程：主持人：珍爱生命,远离毒品 主题班会开头；一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否熟悉到毒品的危害,

25、在心中筑起了一道牢固的一生远离毒品 的心墙？请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面学问,从而提高我们的熟悉；班主任：同学们在报刊、电视、宣扬画上明白到一些有关毒品的知识,熟悉到毒品的危害,今日我们通过观看 进一步提高我们这方面的熟悉；生：（起立宣誓）一生远离毒品！VCD、宣扬图片的学习,班主任：对毒品的危害,我们必需有特别充分的熟悉,增强防毒能力；为此,我们要做到 1、在毒品面前不能存在一丝一毫的奇怪心；2、树立积极进取的人生观；3、请留意交友及社会场合的挑选名师归纳总结-第 19 页,共 20 页精选学习资料-4、增强心理承担才能,战胜学习中的困难；5、除了提高自身的防毒才能外,仍应为全社会禁毒工作作奉献；主持人：老师为我们谈了熟悉毒品危害,提高防毒才能这方面的学问,给我们许多的启示；下面请同学们连续看一段录像：实行有效戒毒是吸毒者唯独出路班主任：对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环；主持人：全体起立,面对自己签下的名字宣誓：熟悉毒品危害,一生远离毒品！主持人宣布 熟悉毒品危害,一生远离毒品主题班会到此终止；名师归纳总结-第 20 页,共 20 页