2022年《电子计算机与多媒体》教学反思-精选文档.docx

《2022年《电子计算机与多媒体》教学反思-精选文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《电子计算机与多媒体》教学反思-精选文档.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载电子运算机与多媒体教学反思电子运算机与多媒体简要介绍了电子运算机的创造 到多媒体的运用的基本情形,展现了电子运算机的飞速进展 和辉煌前景；由于大部分同学家在农村,经济比较落后,学 生只能从电视、书刊以及每周有限的几堂信息技术课接触电 脑,对电脑并不很熟识；为了更好地进行教学,课前,我搬 来了一台电脑；上课时,我直接问同学：“ 你知道电脑都可 以干什么？” 同学都能答出“ 打印文件、画画、玩嬉戏” 等 之类的答案；我说：“ 电脑的用途可多啦,它可以看世界各 地的电视节目；可以收听各个频道的广播

2、；可以和别人在网 上用文字、用耳麦、用视频进行谈天；可以发邮件给你远方 的亲戚伴侣,再也不用动笔写信、写信封、贴邮票、到邮局 寄信那样麻烦,既精确无误速度又快；假如你想买东西又不 便利出门的话,电脑仍可以帮你的忙,只要你鼠标轻轻一点 击,快递公司就会送货上门了；另外,电脑仍可以打电话,听 CD,看 VCD,唱卡拉 OK ” 随后, 我在电脑上播放音乐,演示给同学看； 同学们个个听得如痴如醉,睁着大大的眼睛,学习的爱好完全被调动起来,接下来的课便学得兴致盎然 了；在引导同学懂得课文内容的基础上,我要求同学以拟人化的 方法用第一人称作“ 电脑的自述” 的表演；经过一番酝酿之 后,同学们个个摩拳擦掌

3、,跃跃欲试,此时,同学的心情达细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载到了高潮；有的同学仍做着简洁的动作,像舞台上演员；有 的同学边听边帮别人修改,俨然像个导演；我听了,大部分同学的故事开头都不一样；有的同学是这样讲的：“ 同学们,你们熟识我吗？我就是你们的好伴侣电脑呀 ” 仍有的 同学这样讲：“ 嗨,大家好,我叫电脑,过去我的名字叫计 算机 ” 其中有一个同学的开头很新奇：“ 一天,

4、我收到 了一份电子邮件；我打开一看,原先是我的祖爷爷埃尼阿克 发给我的 ” 同学们丰富的想象力令我赞叹！表演把说明 的物件转变为生动好玩的拟人化的“ 自述” ,对于说明文教 学来说,不但能变枯燥为生动形象,而且能更好地表达说明 文的教学特点,进展儿童的想象力和制造力；电子运算机与多媒体反思 说明文大多内容平实,语言朴实,对学校生来说是枯燥无味 的,教学中假如只是机械地介绍课文的内容,学习有关的知 识,常会导致同学觉得课堂乏味无趣；因此教这类课文更要 采纳敏捷多样的教学形式,激发同学求知的欲望,促其自主 自愿学习；第十一册第八课电子运算机与多媒体是新编课文,课文 简要介绍了电子运算机的创造到多媒

5、体的运用的基本情形,展现了电子运算机的飞速进展和辉煌前景；由于大部分同学 家在农村,经济比较落后,同学只能从电视、书刊以及每周 有限的几堂信息技术课接触电脑,对电脑并不很熟识；为了细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载更好地进行教学,课前,我搬来了一台电脑；上课时,我直 接问同学：“ 你知道电脑都可以干什么？” 同学只能说出诸 如“ 打印文件、画画、玩嬉戏” 等之类的答案；我说：“

6、电 脑的用途可多啦,它可以看世界各地的电视节目；可以收听 各个频道的广播；可以和别人在网上用文字、用耳麦、用视 频进行谈天；可以发邮件给你远方的亲戚伴侣,再也不用动 笔写信、写信封、贴邮票、到邮局寄信那样麻烦,既精确无 误速度又快；假如你想买东西又不便利出门的话,电脑仍可 以帮你的忙,只要你鼠标轻轻一点击,快递公司就会送货上门了；另外,电脑仍可以打电话,听CD,看 VCD,唱卡拉OK ” 随后,我在电脑上播放音乐,演示给同学看；同学 们个个听得如痴如醉,睁着大大的眼睛,学习的爱好完全被 调动起来,接下来的课便学得兴致盎然了；在引导同学懂得课文内容的基础上,我要求同学以拟人化的 方法用第一人称作

7、“ 电脑的自述” 的表演；经过一番酝酿之 后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,此时,同学的心情达 到了高潮；有的同学仍做着简洁的动作,像舞台上演员；有 的同学边听边帮别人修改,俨然像个导演；我听了,大部分同学的故事开头都不一样；有的同学是这样讲的：“ 同学们,你们熟识我吗？我就是你们的好伴侣电脑呀 ” 仍有的 同学这样讲：“ 嗨,大家好,我叫电脑,过去我的名字叫计 算机 ” 其中有一个同学的开头很新奇：“ 一天,我收到细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 -

8、- - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载了一份电子邮件；我打开一看,原先是我的祖爷爷埃尼阿克 发给我的 ” 同学们丰富的想象力令我赞叹！表演把说明 的物件转变为生动好玩的拟人化的“ 自述” ,对于说明文教 学来说,不但能变枯燥为生动形象,而且能更好地表达说明 文的教学特点,进展儿童的想象力和制造力；这课的教学,我最大的体会就是把以往刻板呆滞的课堂氛 围,指导成轻松、活跃、和谐的民主气氛,激活了同学的思 维和想象,培育了同学的学习积极性,创新意识、合作精神 得以很好的表达；电子运算机与多媒体教学反思 教同学涯就像是一条小河,我们不行能用同一只脚踏进这条 小河两次,

9、由于教学在不断的改革,我们的教学方法也需要 不断的更新,生命是一条河,需要流淌和吸纳；事业像一列 车,只要我们上了这趟车,我们就得劳心,劳力,甚至付出 代价 为了讲好这节课,我先做了细心的预备工作,我给校长在教 导处先演讲了一遍,校长说了不错,于是我信心百倍地在第 三节课走进了课堂,和孩子们共同来攻克这篇枯燥乏味的说 明文；为了调动大家的积极性,我先用美丽的语言给大家先叙述了 现在电脑给我们的生活带来的便利,那大家想不想明白关于 运算机的更多的隐秘？我的一语既出,孩子们的爱好空前高细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 -

10、 - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载涨,看得出来,他们的求知欲望很剧烈,于是我紧紧抓住孩 子们的心理,和孩子们共同完成“ 学问与才能” 这一梯度,我用富有感情的话语给孩子们先朗诵了一遍,立即我问孩子 们从中获得了哪些信息,他们纷纷举手,想表达自己心中的 感想,成了,孩子们的听说的才能得到了锤炼,他们的眼神 已经向我说明白他们的一切；接着,我让孩子们再自己看书,看看电子运算机和多媒体到 底有什么联系呢？孩子们立刻探究新知的思想火花被点燃 了,我们实行了小组合作学习与沟通的方法,使孩子们在读 中感

11、悟,读中沟通,读中培育孩子们的合作意识,更重要的 是在读的过程中培育同学的阅读才能,使他们感悟到学习语 文的乐趣,从而将我们的“ 过程与方法” 这一教学目标得到 落实；最终,是通过孩子们的读与沟通,从中获得新知,并且使他 们的思想得到了升华,使孩子们产生一种获得胜利的骄傲 感,并且将文章的主旨显而易见,电脑就是多媒体,电脑是 集多种功能于一身的媒体；所以二者的关系也就清楚明白 了；从而三维目标的最终一个目标也就得到了落实；他们喜 欢探究,他们更期望努力学习用自己的实际行动来使我们的 电脑变得更奇妙！电子运算机与多媒体教学反思 生命是一条河,需要流淌和吸纳；事业像一列车,穿行在理细心整理归纳 精

12、选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载想和现实间；我骄傲,我是一名学校语文老师,面对任重而道远的课程改革,我深知：一切,只是一个简洁的开头 近日,我讲得是一课说明文,只有一个地球 ,在备课的过程中,我想进行一些创新,于是就抛开了全部的顾虑,一个 人开头了大胆的“ 创作” ,于些同时,也一个人沉醉在备课 当中,实际与想象甚远,上课一开头,同学的学习气氛空前 高涨,回答疑题论不到自己小组的就拍桌子蹬腿的

13、；课堂制 序无法维护,我知道我失败了,如同一部好的作品有了一个 精致的开头却落了蹩脚的结尾一样；一堂语文课,我上成了 跟“ 幸运 52” 差不多了； 在校长的指导下, 我重新打台子再唱戏,对上一次进行了总结；从语文的工具性与人文性动身,再讲了一次,是比上次好一些,但在最终的赛讲过程中,我 仍是挫败了；当时,唯独的想法就是从地球上消逝,总觉自 己就是一块朽木不行雕也,辜负了领导与老师对我的期望；我从各个方面分析这节课失败缘由：第一：没备好同学；其 次,内容设计粗枝大叶；再次,引导不到位,学习任务不明 确等等,到今日为至,我才完全明白,上一堂好真难呀；冰 冻三尺非一日之寒,最终,我只有勉励自己,多学习,多听课,多总结, 多反思； 尽自己最大的努力,哪怕是一块朽木；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -