2022年三年级语文下册教案-太阳-.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载太 阳教学目标:1. 明白太阳的三个特点,知道太阳与人类的关系特别亲密;2. 体会关联词的作用;能够正确填写关联词;3. 明白列举数字的作用;教学重难点:太阳的特点以及太阳与人类的关系 教学预备:多媒体课件;教学设想:依据同学的学习情形,在教学环节中,发挥同学的主动性;将自主、合作、探究的方式有效地融合在一起,激发同学学习的爱好,是学好这篇课文的关键;课时支配:二课时 教学过程:第一课时一、引入 1. 谜语;出示谜语:(齐读)不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能观察,手却
2、 摸不到;实际上很大很大,看上去却很小很小;没有它就没有世界,有了它就万 物欢乐;出示课题; 2. 有关太阳的神话、传奇、故事;太阳给人类送来了光明与暖和,从古至今,有很多关于太阳的故事;看,这就是古代人眼中的太阳三足乌;(出示图片)(师叙述:太阳的传奇)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载 3. 过渡语;我们的课文就是用“ 后羿射日” 的故事开头的;同学齐读,这个故事说明什么问题
3、呢?(1、这些神话故事反映了人类在远古时代对太阳的熟悉; 2、增加文章的趣味性,引起读者的爱好)现在人们对太阳有了更全面的熟悉; 4. 听课文录音,摸索:课文从哪两个方面介绍太阳?(板书:特点关系亲密)二、新授 1. 初步明白太阳的特点;太阳是个大火球;太阳这个“ 大火球” 有什么特点?各用一个字概括;2. 分析指导;远:距离地球 1.5 亿公里;在同学回答时,出示有关的图片;问,课文是分几步来说明太阳的“ 远” 的?(列数字、比较)齐读有关的句子;老师小结;(出示要点)用详细的数字说明太阳的“ 远”,再用比较的方法让人形象地感到太阳的距离远;同学齐读要点 3. 同学自学“ 大” 和“ 热”;
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- 2022 三年级 语文 下册 教案 太阳
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