2023-2024学年广东省韶关市初中语文七年级上册期末自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音错误最少的一项是（）A嗅到（xi）倾侧（qn）揣测（chui）参差不齐（cn）B绽开（zn）结束（s）薄雪（b）絮絮叨叨（su）C雪骤（zhu）温馨（xn）凋谢（dio）悄然无声（qio）D菡萏（dn）荫庇（yn）和睦（m）果实累累（li）2、下列语段中加点字的拼音和画线词语书写都正确的一项是（）A静谧（m）的夜晚，月亮如一颗珍珠襄嵌在夜空，月光如一片轻柔的白纱，整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。B早春的雨后的西湖别有一番美，似乎总要把一冬贮蓄的绿完全绽（dng）放出来，和蓝天相互映衬。C夕阳西下，在薄烟笼罩下，天边露出一丝丝诱人的黄

3、晕（yn），和唱着渔歌归家的粗犷的汉子形成鲜明地对比。D他给人一种很高邈（mio）的感觉，让人不敢亵渎，甚至吝啬用更多的词语来形容他，只是觉得深远。3、下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（）A西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时，仍与国家民族共进退，体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。B晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教，她这种不耻下问的学习态度是值得肯定的。C为了特殊儿童教育的发展，他日夜操劳，鞠躬尽瘁，这是大家有目共睹的。D自己不付出劳动，怎能心安理得地享受别人的劳动成果?4、下面句子没有语病的一项是（）A老舍纪念馆是在丰富胡同19号的普通的一座四合院。B温晴的济南，使济南人民带来了

4、欢乐。C雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。D会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。(1)远远的街灯明了，/_。天上的明星现了，/_。(2)我想他们此刻，/_。_，/_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1下列加点词

5、解释有误的一项是（）A陈太丘与友期行期：约定B太丘舍去去：离开C相委而去委：委托D元方人门不顾顾：回头看2下列加点词解释有误的一项是（）A陈太丘与友期行与：和，跟B非人哉哉：感叹词，啊C相委而去而：表顺承，不翻译D下车引之之：代指陈太丘3下列对选文理解有误的一项是（）A“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，友人致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D陈太丘与友期这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。四

6、、现代文阅读（共10分）阅读散步，完成下面小题。我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是

7、妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去；那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

8、“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1理解下列加横线词语在句中的表达作用。（1）我的母亲又熬过了一个严冬。（2）但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。2请你谈谈文中划线句子的表达效果。3文中这两句对话表现了人物什么样的精神品质？我说：“走大路。”（母亲）变了主意：“还是走小路吧！”4阅读链接材料，回答问题。

9、材料：母亲进来了，拦在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”秋天的怀念选文和材料中，两个儿子都听从了母亲的话，他们这么做的原因分别是什么？请试做分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成各题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。1下列对这两首诗的理解和分析，

10、不正确的一项是（）A甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染了暮春时分冷落、凄凉的氛围。B乙诗“沙似雪”运用比喻，写出了夜晚登城远望，大漠苍茫似雪的景象。C两首诗都调动感官，从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。D“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想与想象。2【甲】【乙】两诗都写到了“月”，但“月”中蕴含的情感却是不同的。请结合具体诗句赏析。六、语言表达（共10分）下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A家无井/而出溉汲。B有/闻而传之者。C奈何忧/崩坠乎?D晓之者/亦舍然大喜。七、作文（共40分）作文请以“书，我的良师益友”为题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。