2022年教学设计河流的形成.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学设计课题: 河流地貌的发育科目: 地理教学对象:同学课时: 2供应者:马飞云单位:吕梁市贺昌中学一、教学内容分析1、教材第一部分简洁介绍了河流腐蚀及其类型,然后较为具体地阐述了河谷地貌的发育,随后设计的“ 活动”,目的是运用学过得河流腐蚀地貌学问,对现实中张家界的河谷形成过程进行简洁估计;能够用学过的地理学问说明一些自然现象,也是地理课学以致用的表达;2、教材其次部分介绍了河流冲积平原的形成及其形成缘由;二、教学目标学问与技能:(1)明白水谁腐蚀地貌的形成,懂得河谷的形成过程;(2)明白流水积累地貌的形成,懂得冲积平原的三
2、个组成部分及形成过程;(影响;3)懂得洪积扇、冲积扇、三角洲对聚落发布的过程与方法:(1)通过阅读河谷演化过程示意图,分析不同阶段河流腐蚀作用的差异;(2)阅读河流积累地貌示意图,分析冲积平原个部分形成缘由及地貌特点;(貌对聚落分布的影响;三、学习者特点分析3)运用图文资料分析河流地从同学的思维来看,中学阶段的同学便开头了由“ 具体思维” 向“ 形式思维” 的过渡过程;而初 中阶段是形式思维进展的关键期,这时抽象规律思维虽然开头占据优势,但在很大程度上依旧需要感性体会的直接支持;四、教学策略挑选与设计 1、采纳“ 五段式” 地理教学法;整节分为五个学段,环环紧扣,结构紧凑;2、运用观看法、比较
3、法、读图分析法、案例分析法等进行教学;3 以同学伟主体,通过活动参加,活动探究,加深对课文学问的懂得与运用;4、通过达标训练,巩固教学内容,突出教学重点、难点;五、教学重点及难点 1、河流腐蚀作用对河谷产生的影响;2、怎样懂得河流在凹岸腐蚀、凸岸积累;六、教学过程设计意 老师活动 同学活动 图名师归纳总结 投影展现:“ 桑落洲”的诗, 请结合长江中下游吸引同学(创设意境,第 1 页,共 7 页下面是我国唐朝诗人胡玢的一首题为让 学 生 感 受留意力,导入新到 地 理 的 思某河段江心洲的演化过程图,摸索几个问题;课维空间,同时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -
4、- - 莫问桑田事,但看桑落洲;名师精编优秀教案吸 引 学 生 注意力,导入新数家新住处,往日大江流;课;用一种新的 思 维 方 式古岸崩欲尽,平沙常未休;想应百年后,人世更悠悠;(1)诗中“ 数家新住处” 可能位于丁图中的哪一位置?导入地理课,容 易 吸 引 学 生 的 注 意 力;)(2)“ 古岸崩欲尽” 的“ 古岸” 是指长江的哪一岸?(南或北)?为什么?(3)“ 桑落洲” 是怎样形成的?一、河流地貌(一)分类腐蚀地貌和积累地貌;同学联系留意复1. 讲解;习前面的知河流地貌是自然界中最常见的地貌之一;根据成因,可以将河流地前面的学问,回识点,以培育貌分为腐蚀地貌和积累地貌,它们的形成和进
5、展主要与外力作用有忆河流可以形同学良好的关;成哪些地貌,思维习惯2. 过渡;我们第一来看一下河流腐蚀地貌;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(二)河流腐蚀地貌 1. 讲解;河流在流淌过程中,会破坏并掀起地表的物质,形成腐蚀地貌;河 流腐蚀地貌是由溯源腐蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的;2. 引导读书;联系实际生活中流水的流淌状况;请同学们快速阅读 教材第 83 页倒数其次段,填写以下表格;3. 投影表格;(同学阅读争论回答,老师补充说明;)表:河流腐蚀的类型及对河谷的影响4. 老师总结过渡;实际上河谷的
6、形成过程正是由于以上的腐蚀作用形成的;究竟是 如何一步步地势成河谷的呢?这就是我们要探讨的下一个问题:河 谷的形成原理;5. 引导读书;请同学们阅读教材第 83 至第 84 页的内容,摸索河谷作为一种典型 的河流腐蚀地貌,是如何一步步发育成熟的?(投影河流发育的各个阶段的图片,并绘制剖面图;利用图形分段 讲解,便于同学懂得把握;)图 1 6. 老师讲解;图 1 反映的是发育初期的河谷外形,从这幅图可以看出,它的面积 比较小,横剖面呈“V” 字形;它刚开头形成时一般为沟谷;当降水或冰雪融水在地表流淌过程中,逐步汇聚成为沟谷流水;如沟谷流水水量大、流速快,能量集中,就形成下蚀和溯源腐蚀,使沟谷不断
7、加深和延长;当沟谷深及地下 含水层时,地下水开头汇入沟谷;由于获得了稳固的地下水补给,沟谷发育成为河谷;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(同学对比图形懂得;)留意:河谷是从沟谷发育而来,两者的区分在于是否有稳固的水源,即沟 谷一旦获得稳固的水源补给就变成河谷;图 2 【老师讲解】从图 2 可以看出河流在凹岸腐蚀,在凸岸积累,河谷显现连续的河 湾,这是当“V” 字形河谷形成后,河流的下蚀作用减弱,侧蚀作用 加强的结果;河流流经弯道时,水质点作曲线运动产生离心力;在离心力的影响 下,表层水流趋向凹岸,
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- 关 键 词:
- 2022 教学 设计 河流 形成
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