2022年教科版四年级下册科学实验报告单.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载新教科版四年级科学试验报告单班级四年级班试验者一、体验静电现象时间实 验 名 称试验 器材塑料梳子或笔、碎纸屑1、用梳过干燥头发的塑料梳子渐渐接近碎纸屑,观看有什么现象试验 步骤发生；2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观看有什么现象发生；试验 结论带电体能吸引轻小物体；试验留意事项指导 老师：评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称二、让小灯泡发光试验 器材导线 1 根、电池 1 节、

2、小灯泡 1 个；挑选连接方式使小灯泡发光；1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡 的锡粒接触,观看现象；试验 2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡 步骤 螺纹接触,观看现象；3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的 锌壳接触,观看现象；4、整理器材；试验 结论小灯泡亮了；试验留意 事项挑选两种连接方式,正确连接并点亮小灯泡；指导 老师：评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称三、连接带灯座的电路试验小灯

3、泡、小灯座、电池、电池盒各1 个、导线 2 根；器材组装电路1、在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池正确安装在电池盒里；试验 2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡步骤 发光；试验 结论3、将小灯泡安装在灯座上,再连接上导线- 小灯泡亮了；4、拆分器材5、整理器材；小灯泡亮了试验留意 事项指导 老师：1、正确连接电路,认清电池正、负极；2、放置电路短路或者断路；评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称四、连接串联电路试验电池、电池盒、灯泡、

4、灯座各2 个、导线 4 根；器材1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上；试验2、用导线把电池、灯泡、逐个串接法连起来；使 2 个小灯泡同时亮起来；步骤3、拆分器材4、整理器材；试验 结论串联是电路的一种连接方式；试验留意 1、要留意检查电器元件是否完好；事项指导老师：2、要留意电池正负极的连接；评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称五、连接并联电路试验电池、电池盒、灯泡、灯座各2 个、导线 4 根；器材1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上；试验2、用导线

5、把电池、灯泡、用并联法连接起来；使2 个小灯泡同时亮起来；步骤3、拆分器材4、整理器材；试验 结论并联是电路的一种连接方式；试验留意 1、要留意检查电器元件是否完好；事项指导老师：2、要留意电池正负极的连接；评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称六、检测故障电路试验 一个由 2 个灯泡、灯座、 1 节电池、电池盒连接组成的出故障的电器材 路,一个“ 电路检测器” ；1、组装一个“ 电路检测器” ；用电池、小电珠、导线制作一个电试验 路检测器；步骤 2、先猜测再

6、用电路检测器检测电路中所发生的故障；3、说出故障缘由,并且采纳替换法把电路重新接亮；试验 结论正确认清电路故障,有效解决问题；试验留意事项指导 老师：评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时 间 实 验 名 称 七、检测导体和绝缘体试验 木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、器材 铁钉、铝片、陶瓷 , 1 个电路检测器；1、从以上物品中挑选 6 种检测；2、检查电路检测器；3、检测每种物品,观看现象：使小灯泡发光,说明被鉴别的材料试验 步骤简单导电

7、；小灯泡不发光,说明被鉴别的材料不简单导电（留意 要重复检测）；4、能说出导体、绝缘体的概念,并将被检测物品正确的分为导体和绝缘体两组；5、整理器材；试验 在我们选取的材料中, 铜片、钥匙 是导体； 纸条、塑料片、木片、橡皮 结论 是绝缘体；1、组装电路检测器后,要先检测小灯泡是否发光；2、每检测一件物品都要先猜测再检测；检测时要先检测电路检测试验留意 事项器的小灯泡是否发光,再检测物品；检测后分导体和绝缘体两组摆放；检测过的和未检测过的物品要分开摆放；3、做完试验后要整理好试验器材；名师归纳总结 指导评定等级第 7 页,共 10 页老师：- - - - - - -精选学习资料 - - - -

8、 - - - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称八、解剖一朵油菜花试验 器材油菜花 1 朵、镊子 1、放大镜 1、白纸 1 小张1、用放大镜观看 1 朵油菜花,试验 步骤2、把油菜花放在白纸上, 用镊子解剖观看, 解剖次序是由外及内,要夹住各部分的基部；3、说出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,各部分数量；试验 结论认清花的结构部分,说明各部分的数量；试验留意 1、能用镊子按次序进行正确的解剖；事项指导老师：2、通过观看能正确指出油菜花构造的四个部分；评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - -

9、- - - - 班级四年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称九、岩石的分类试验 器材岩石标本（花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩）、放大镜、稀盐酸试验 能借助放大镜、稀盐酸等材料,采纳多种方法识别出所供应的花岗岩、石灰步骤 岩、砾岩和砂岩；试验 试验结论： 花岗岩是岩浆岩；砾岩、砂岩和页岩、石灰岩是沉积岩；大理结论试验留意事项岩是变质岩；留意化学药品的使用,防止灼伤；指导 老师：评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班级年级班学习必备欢迎下载试验者时间实 验 名 称实验器材实 验 步 骤实 验 结 论试验留意 事项指 导 教 师评定等级名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页