2022年暑假教师学习心得总结五篇.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 暑假老师学习心得总结五篇暑假是一个汉语词语, 是适用于全世界在校同学的一个较长的夏季假期；北半球国家一般在 6 月下旬 -9 月 1 日左右； 下面是小编搜集的 2022 暑假老师学习心得总结五篇,期望对你有所帮忙；2022 暑假老师学习心得总结 一 今年暑假, 上级支配了为期四天的老师学习,学习期间使我深深熟悉到： 教师是进行道德品质训练的训练者；自己必先接受训练, 自身必需具有高尚的道德 品质,方能以身立教,为人师表；在推行素养训练的今日,社会主义老师肩负着 培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的

2、社会主义新人的重任,对当今老师的道 德修养有着更高的要求；老师的师德如何, 直接影响到青年一代的成长,关系到训练事业的进展, 关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代；作为一名人民老师,自己的为人处事、治学态度、 行为习惯甚至于服饰外表, 一言一行、 一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对同学产生影响, 起着极为重要的作用； 自身要为同学和社会作出 表率,必需要做到：第一,喜爱训练事业,勇于承担责任；从事训练事业,走上三尺讲台,当好 一名合格的人民老师, 是我剧烈的抱负追求； 训练是令人沉醉的事业, 是我最愿 意从事的事业；为此,我深知自己任重而道远；同时,作为社会的一员,必需勇 于承担自己的社会

3、责任, 能够清醒地熟悉到自己的言行代表着一个群体,始终要 留意其产生的社会影响、社会效益；其次,虚心好学,刻苦钻研；我把虚心向别人学习、向前人学习,向老老师 学习作为自己奋飞的起点； 通过学习老老师的工作体会和敬业精神,来丰富自己 的熟悉、学问及才能；同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足 , 加以改进；刻苦钻研,做到精益求精是老师职业的需要,是师德责任感的表达； 自己在教学中的教学技巧、才能和学问水平的高低强弱, 直接影响到自己在同学集体中的威信；总之,不要让同学怀疑自己的学问；面,那老师的位置更为不幸了；但是,假如同学的怀疑涉及到老师的道德方细心整理归纳 精选学习资料 老师的思想感情、 道德

4、情操和学术品行会潜移默化地影响同学；老师要求学 第 1 页,共 11 页 1 文章来源网络,仅供参考 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -生为祖国而学,自己必需为祖国而教 业,自己必需喜爱训练事业、爱岗敬业 他人,爱惜同学；现代训练是“ 育人”; 老师要求同学要有事业心、喜爱自己的专 ; 老师要求同学关怀他人,自己必需关怀,而非“ 制器” ；同学在学习过程中不是被动、消极地接受训练,而是主动地学习、观看与摸索；基于以上熟悉, 在教学过程中, 我一方面

5、以言教引导同学树立正确的人生目 标和学习目的, 树立仔细刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用老师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作就, 领先垂范； 只有当你不断地致力于自我训练时, 你才能训练好别人； 而在敢于担当培育一个人的任务以前,自己就必需造成一个人,自己就必需是一个值得推崇的模范；2022 暑假老师学习心得总结 二 暑假里我参与了学校开办的 “ 落实进展纲要, 办人民中意训练”老师暑假学习班,仔细学习了国家中长期训练改革和进展规划纲要等政策性文件并被 学习. 借鉴这本书中的训练故事深深吸引：雷国忠老师用生命践行师爱、杨芝莲 老师爱生如子用生命升华师德、 李秋云老师安贫

6、乐教爱洒同学永不悔；在一次次的感悟中明白：爱与责任是师德之魂；一个个鲜活的实例让我作为一名老师第一要喜爱自己的岗位,有剧烈的责任心, 只有这样你才会真 正全身心地投入,仔细备课,细心组织每一次讲稿,仔细对待每一堂课,想方设 法把尽可能多的学问传授给同学, 完成古人对老师的教学方面的职责要求：传道、授业、解惑；老师是学问的化身, 是聪明的灵泉, 是道德的典范, 是学子们人生牢靠的引 德高为 路人；换而言之,老师是同学美好心灵的塑造者；因此,老师应时刻以 师,身正为范 这八个字提示自己；无私奉献、以德立教、以身示教；一、用无限的师爱,开启每个同学的心灵；高尔基说过： 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有

7、爱孩子的人,才能训练孩 子； 师爱是老师必需具备的美德,也是老师的天职；无限的师爱,可以开启每 个同学的心灵；因此,在训练工作中,老师要信任和期望的目光洒向每个同学,把关爱倾注于整个训练教学过程之中,倾听同学的看法和呼声, 和同学产生思想和情感上的共鸣,让全部同学的心灵都感受到师爱的暖和；2 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -我曾教过一个这样的同学,他家的生活状况极糟,父母

8、早逝、生活拮据,没有家庭暖和, 在其他同学面前常感愧不如人；面对这种情形我调整训练方法,与瞧不起他的同学谈话, 告知他们：他是我们中的一员, 只有我们才能真正帮忙他；做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关怀、照 顾、勉励他；慢慢地,他变成了一个自尊心强的孩子, 但有时也会做出不行理喻的事来维护他那自卑和幼小的心灵；明白了这一点,我对他说：老师不会由于一名同学的家庭背景而对他另眼相看, 老师只在乎他是否想做个好孩子,学到学问； 让我来帮忙你,使你成为一个别人喜爱的孩子, 好吗 .信任你能行 . 在以后的日子里,尽管他有时仍会犯些小错误, 出点小问题, 但是不行否认的是他

9、在转变自己,在不断的进步；通过这件事,我深刻体会到,老师只有喜爱同学,敬重同学,同学才会把老师当成可以信任的人, 师生之间才能架起一座信任、训练；师爱 - 是训练者取得胜利的法宝；二、用规范的言行,净化每个同学的心灵；友好的桥梁, 同学才肯接受 无德无以为师； 真正优秀的老师,肯定是以身作就、领先垂范的人；他对 祖国的爱, 对同学的爱, 对事业和将来的爱, 都表现在他对自己的高标准要求的 落实上；领先垂范就是对同学真正的负责,就是潜够默化、影响深远的训练；这就要求老师本身要有肯定的人格魅力,而这种人格魅力表现为老师必需要有敬业精神,必需具备健康的价值观和高尚的道德情操；同学在日常生活中接触最多

10、的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数老师了；老师必需到处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己；由于学校生的仿照能 力特殊强,对于是非、善恶、美丑仍没有成熟的概念和判定的体会；老师在同学的心目中是高大的、可信任的, 他们认为老师所说的、 所做的都是正确的, 老师言行的好与坏都 会给同学留下深刻的印象, 并起着潜移默化的作用； 老师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力；论语有云： 其身正,不令就行 ; 其身不正,虽令不从； 记得有一次班会课上, 我观察教室地上有一些纸屑, 于是弯下身子将纸屑一3 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - -

11、 - - - - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -片一片的捡起来,同学们观察状,也都加入了我的行列,教室很快就变洁净了,自那以后我就很少观察教室地上有纸屑；短短几分钟我一句话没说, 但却收到了很好的训练成效,我想这就是领先垂范的训练力气；垂范师德不是一朝之功,而是时时之事、到处之事；在公共汽车上,我经常 给老弱病残者让座, 虽说这件事小之又小, 但我觉得它却有着深远的意义,由于 它代表的是老师的形象； 假如老师在学校训练同学要尊老爱幼,而自己在实际生活中却

12、并没有为同学树立起榜样,同学呢 . 试问：老师尚且做不到, 又有什么理由去训练老师只有规范自己的言行, 做到为人师表, 才会使同学如沐春风般地受到教 育,使每个同学的心灵得到净化,老师自然也会赢得同学的敬重和喜爱；三、用奉献的人格,塑造每个同学的心灵；没有无私奉献、 爱岗敬业的精神, 就不行能成为一名好老师, 也决不行能为 人民的训练事业制造业绩,作出奉献；老师是园丁,同学是花朵,只有靠园丁辛 勤无私的浇灌,花朵才能强壮成长,芳香世界；仍有人将老师比作蜡烛,燃烧了 自己,照亮了别人,悄悄地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此老师是无私 的；在市场经济浪潮的冲击下, 越来越多的不正之风也在校内里

13、扩散,在社会上 造成了不良影响；面对窗外的灯红酒绿,老师更应当以陶行知先生 捧着一颗心 来,不带半根草去 的崇高精神勉励自己,坚决挑选为训练事业奉献青春的人生 之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业；身为老师,我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上；我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充 实自己,努力提高自己的从教素养； 以无私奉献的精神去感染同学,以渊博的知 识去培育同学, 以科学的方法去引导同学, 以真诚的爱心去暖和同学, 以高尚的 师德去影响同学, 用健全的人格塑造一切同学的美好心灵,影响一代又一代的学 生,真正成为一名优秀的人民老师；2022

14、 暑假老师学习心得总结 三 短暂的暑期学习使我受益匪浅, 感受颇多；通过这次学习使我更进一步明白 和把握了作为一名人民老师的要求以及新课改的进展方向和目标,下面就谈谈我4 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -对暑期学习的一些心得体会：1、关注学校心理健康训练曾经对心理健康训练有过肯定的钻研,我知道,健康的心理可以促使同学形成良好的品德, 可以促进同学智力的和谐进展, 有助于提

15、高学习效率和对学问的把握；学校的心理健康训练是很有必要的；假如一个同学心理显现问题,如意志薄弱、厌学、自卑、动机缺乏等,确定会影响同学学习的行为和成效；心理的健康与和谐进展可以说是中同学德、 智、体、美、劳诸方面全面进展的基础和保证；通过唐添翼老师的讲座, 我更加确定了,也得到了更多的明白； 不仅仅是班主任,我们每一位老师都应当关注好同学的心理动态,从生活动身, 在生活中, 发觉学生的变化, 从而开展各式各样的班级活动,解决同学心中的疑问, 释放压抑的情绪,同时帮忙同学树立越大的目标,保证保持良好的学习状态； 对于坠入心理问题的同学,教诲以“ 五步脱困法” 走出来；2、老师角色的转变 在过去的

16、教学实践活动中,许多老师只满意于在其中扮演“ 教材的执行者”的角色,这和老师本身的教学观有关, 也和课改以前我国的大训练体制环境以及其对老师的相应要求有关； 但在新的课程改革的要求下,照课程的严格规定亦步亦趋地进行再走老路, 在教学中按操作,而很少发挥老师的自主性, 那就很难再适应新课改的要求了；那么新课程对老师新的要求是什么呢 . 通过谭星醒副校长的讲座, 我认为新课程要求老师努力和同学建立公平互动,共同进展的师生关系, 教学过程第一是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通, 老师与同学凭借自己已有的体会,用各自特殊的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、看法的交换、

17、思想的碰撞、合作的探讨,实现学问的共同拥有与个性的全面进展；它要求老师不仅有教学策略和教学方法的转变,而且要有角色的转化从传授者、治理者变为引导者和促进者,从独白到对话, 同时仍有个性的自我完善民主的精神、公平的作风、 宽容的态度、真挚的爱心和悦纳同学的情怀； 此外,在这个过程中老师也会受到许多启示,对同学有更多的明白,这些无疑对老师的专业化进展也是特别有益的；3、要有一颗敬畏之心5 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -

18、- - - - - - - - - - - -罗小中书记的讲座叙述了, 作为老师, 要对学问、责任、岗位、同学、家长、规律、规章和组织 学校 怀有一颗敬畏之心；的确,心怀敬畏之心,就会全身心投入,训练教学工作就会做好,也就不会有倦怠之意；讲座使我对终身学习,提高自身才能有了新的懂得；. 终身学习,我们不仅要提升自身的专业学问,仍要学习更多方面,如训练学、心理学、课程改革理念等等；同时我们也要学会做事 与人际交往；老师从事的是和人打交道的工作,假如能善于观看、争论、摸索 ; 处理好与同学、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起 来就会更得心应手；书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思

19、自 我,做一位优秀的人民老师；仍有一点,就是提出对同学的敬畏,更是扎根于新 课程理念之下； 同学是鲜活的生命体, 老师要真正地把同学作为一个鲜活的生命来看待和敬重； 同学是共同治理学习过程中的参与者,这个观点必需坚固地札根于老师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中, 这是培育同学主体的必定要求；由于只熟悉到这一点, 老师传统的一些做法才会相应地转变,才不会像以往那样 强迫同学去学习；4、培育正确的思维方式 王风范老师的讲座, 一针见血地点出了现实社会中各种负数思维,然后从五个方面叙述了缔造胜利的正向思维,感受特别深；1 付出,就是只管给不求回报,有这样的心态, 就不会由于期望的回报没有而有失落

20、感,反而是不期而至的 报答带来的幸福感； 2 成果 =做到,从小事做好,心态放好,最终肯定能胜利；通过案例让我们真实地明白了 “ 把简洁的动作练到极致就是绝技”这句话的意义；生活中任何小事都可能是打算胜利的关键,要有仔细的态度；3 内向：一切问 题我来承担；借口 =事实,公正 =不公正,责任是越承担越小；4 成长：连续的更好,连续学习,连续进步,活到老学到老；胜利 =专心 + 坚持,要留意对常识广度学习,更要对专业的深度进行深挖,才能凸显自己,取 得胜利； 5 践行：知道是没有力气的,信任并做到才具有力气；任何事,不去 做,终究是无法成的；5、学校治理要靠文化 谭校长的讲座中的一靠人管人, 二

21、靠制度管人, 三靠文化管人的训练治理理 念给我留下了深刻的印象； 他提出我们学校的目标就是实现以文化管人这一最高6 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -境域；从课程文化、特色文化、制度文化、活动文化进行教学治理等；总之,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台；每天的讲座 都以鲜活的实例、 丰富的学问内涵及精深的理论阐述打动了我的心,使我的思想 重新焕发了激情,燃起了

22、斗志,的确感到受益非浅；我肯定要加强学习,做好定 位,提高思想觉悟,提高训练教学水平,规范自身言行,努力做一名合格的人民 老师；2022 暑假老师学习心得总结 四 在以校长为首的新一届领导班子的细心组织和仔细支配下,我校为期一周的暑假政治学习已经胜利落下帷幕；在这短暂的几天时间里, 正是由于有了我们新一届领导班子勤政务实、 全面细致、 严谨高效的领导作风, 才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种庞大的变化并不是在学校的压迫之下,老师们无奈的、 很压抑的接受, 而是在学校领导班子人文关怀与制度化相 结合的科学领导下,老师们潜移默化的、发自内心的、主动积极的变化；在这短 暂的

23、几天内, 我看到的最多的, 也最令我感动的, 就是我们的领头羊每天是最早 到达工作岗位最终一个离开；正是由于我们有勤政务实的校长以身作就、领先垂范,所以许多老师都转变了以往那种懒散拖沓的工作作风, 大家就以最快的速度最饱满的工作热忱全身心 的投入到学习工作中来； 我信任, 在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一 定会在新的学年里取得令人仰慕的成果,无愧于党的信任,无愧于人民的信任 . 在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、训练教学分析、老师争论沟通,为学校进展献计献策、开学通知等事宜,详细为以下几点：1、老师如何加强自身修养 ; 2 、学习先进老师事迹 ; 3 、学习相关法规 ; 4 、

24、观看卢勤老师的告知孩子你真棒视频讲座；通过政治学习,使我吸取了很多新奇的养分,让我明白了许多道理；现简洁谈谈自己的心得体会：一、爱岗敬业；第一,要喜爱训练事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心；既然我们挑选了训练事业,就要对自己的挑选无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新, 无私奉献, 力求干好自己的本职工作, 尽职尽责地完成每一项教学工 作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己；在训练教学过程中,不 断丰富自身学识,努力提高自身才能、业务水平,严格执行师德师规,有高度的7 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7

25、 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -事业心、责任心、爱岗敬业；坚持一切为了同学, 为了同学的一切, 树立正确的人才观, 重视对每个同学 的全面素养和良好个性的培育, 不用学习成果作为唯独标准来衡量同学,与每一 个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个同学,敬重每一个 同学的人格, 努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚同学； 正确处理老师与同学家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、 措施,在训练教学过程中, 利用学科特点加强对同学的

26、思想教 育,提高他们的思想政治素养, 激发他们的学习积极性, 努力提高训练教学质量；二、爱心是师德素养的重要表现；崇高的师爱表现在对同学一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成果区分对待；要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在 生活上仍是学习上, 时时刻刻关爱同学, 特殊对那些学习特困生, 更是要特殊的 爱给特殊的你,切忌易怒易暴,言行过激,对同学要有耐心,对同学微小之处的 好的转变也要善于发觉, 并且多加勉励, 培育同学健康的人格, 树立同学学习的 自信心,留意培育他们的学习爱好,提高教学质量；三、积极进取,提高业务素养；有句话说的好,没有学不会的同学,只有不 会教的老师；这就向老师提出了更高的要

27、求, 不断提高自身素养, 不断完善自己,以求教好每一位同学；怎样提高自身素养呢.这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开创新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益 求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用一眼泉的水来供应同学一碗水；四、以身作就、领先垂范；老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有 潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都喜爱仿照,将会给同学带来 一生的影响, 因此,老师肯定要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要 做到的,自己第一做到 ; 凡是要求同学不能做的,自己坚决不做；严于律已,以 身作就,才能让同学心服囗服,把你当成良师益友；总之,作为一名人民老师

28、, 我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自 己的工作责任心, 树立一切为同学服务的思想； 提高自己的钻研精神, 发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风；刻苦钻研业务学问, 做到政治业务两过硬； 用一片赤诚之心培育人, 高尚的人格魅力影响人, 崇高的师德塑造人； 只有不断提 高老师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精8 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -

29、 - -神的高素养人才；2022 暑假老师学习心得总结 五 暑假里我参与了学校开办的 “ 落实进展纲要, 办人民中意训练”老师暑假学习班,仔细学习了国家中长期训练改革和进展规划纲要等政策性文件并被 学习. 借鉴这本书中的训练故事深深吸引：雷国忠老师用生命践行师爱、杨芝莲 老师爱生如子用生命升华师德、 李秋云老师安贫乐教爱洒同学永不悔；一个个鲜 活的实例让我在一次次的感悟中明白：爱与责任是师德之魂；作为一名老师第一要喜爱自己的岗位,有剧烈的责任心, 只有这样你才会真正全身心地投入,仔细备课,细心组织每一次讲稿,仔细对待每一堂课,想方设 法把尽可能多的学问传授给同学, 完成古人对老师的教学方面的职

30、责要求：传道、授业、解惑；老师是学问的化身, 是聪明的灵泉, 是道德的典范, 是学子们人生牢靠的引 路人；换而言之,老师是同学美好心灵的塑造者；因此,老师应时刻以 德高为 师,身正为范 这八个字提示自己；无私奉献、以德立教、以身示教；一、用无限的师爱,开启每个同学的心灵；高尔基说过： 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩 子； 师爱是老师必需具备的美德,也是老师的天职；无限的师爱,可以开启每 个同学的心灵；因此,在训练工作中,老师要信任和期望的目光洒向每个同学,把关爱倾注于整个训练教学过程之中,倾听同学的看法和呼声, 和同学产生思想和情感上的共鸣,让全部同学的心灵都感受到师爱的

31、暖和；我曾教过一个这样的同学,他家的生活状况极糟,父母早逝、生活拮据,没有家庭暖和, 在其他同学面前常感愧不如人；面对这种情形我调整训练方法,与瞧不起他的同学谈话, 告知他们：他是我们中的一员, 只有我们才能真正帮忙他；做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关怀、照 顾、勉励他；慢慢地,他变成了一个自尊心强的孩子,但有时也会做出不行理喻 的事来保护他那自卑和幼小的心灵；明白了这一点,我对他说：老师不会由于一名同学的家庭背景而对他另眼相看,老师只在乎他是否想做个好孩子,学到学问；让我来帮忙你,使你成为一个别人喜爱的孩子,好吗.信任你能行 . 在以后的日子里,尽管他有时仍会

32、犯些9 文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -小错误,出点小问题,但是不行否认的是他在转变自己,在不断的进步；通过这件事,我深刻体会到,老师只有喜爱同学,敬重同学,同学才会把老师当成可以信任的人, 师生之间才能架起一座信任、训练；师爱 - 是训练者取得胜利的法宝；二、用规范的言行,净化每个同学的心灵；友好的桥梁, 同学才肯接受 无德无以为师； 真正优秀的老师,肯定是以身作就、领

33、先垂范的人；他对 祖国的爱, 对同学的爱, 对事业和将来的爱, 都表现在他对自己的高标准要求的落实上；领先垂范就是对同学真正的负责,就是潜够默化、影响深远的训练；这就要求老师本身要有肯定的人格魅力,而这种人格魅力表现为老师必需要有敬业精神,必需具备健康的价值观和高尚的道德情操；同学在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数老师了；老师必需到处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己；由于学校生的仿照能 力特殊强,对于是非、善恶、美丑仍没有成熟的概念和判定的体会；老师在同学 的心目中是高大的、可信任的,他们认为老师所说的、所做的都是正确的,老师言行的好与坏都会给同学留下深刻的印象,并

34、起着潜移默化的作用； 老师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力；论语有云： 其身正,不令就行 ; 其身不正,虽令不从； 记得有一次班会课上, 我观察教室地上有一些纸屑, 于是弯下身子将纸屑一 片一片的捡起来,同学们观察状,也都加入了我的行列,教室很快就变洁净了,自那以后我就很少观察教室地上有纸屑；短短几分钟我一句话没说, 但却收到了很好的训练成效,我想这就是领先垂范的训练力气；垂范师德不是一朝之功,而是时时之事、到处之事；在公共汽车上,我经常给老弱病残者让座, 虽说这件事小之又小, 但我觉得它却有着深远的意义,由于它代表的是老师的形象； 假如老师在学校训练同学要

35、尊老爱幼,而自己在实际生活中却并没有为同学树立起榜样,同学呢 . 试问：老师尚且做不到, 又有什么理由去训练老师只有规范自己的言行, 做到为人师表, 才会使同学如沐春风般地受到教 育,使每个同学的心灵得到净化,老师自然也会赢得同学的敬重和喜爱；三、用奉献的人格,塑造每个同学的心灵；10文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -没有无私奉献、 爱岗敬业的精神, 就不行能成为一名好老

36、师, 也决不行能为 人民的训练事业制造业绩,作出奉献；老师是园丁,同学是花朵,只有靠园丁辛 勤无私的浇灌,花朵才能强壮成长,芳香世界；仍有人将老师比作蜡烛,燃烧了 自己,照亮了别人,悄悄地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此老师是无私 的；在市场经济浪潮的冲击下, 越来越多的不正之风也在校内里扩散,在社会上 捧着一颗心 造成了不良影响；面对窗外的灯红酒绿,老师更应当以陶行知先生 来,不带半根草去 的崇高精神勉励自己,坚决挑选为训练事业奉献青春的人生 之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业；身为老师,我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上；我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充 实自己,努力提高自己的从教素养； 以无私奉献的精神去感染同学,以渊博的知 识去培育同学, 以科学的方法去引导同学, 以真诚的爱心去暖和同学, 以高尚的 师德去影响同学, 用健全的人格塑造一切同学的美好心灵,影响一代又一代的学 生,真正成为一名优秀的人民老师；11文章来源网络,仅供参考细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - -