2022年江苏省常州市届九年级上学期期末考试化学试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 江苏省常州市2022 届九年级上学期期末考试化学试卷一、挑选题（此题包括 20 小题,每题 2 分,共 40 分每道题只有一个选项符合题意）1以下试验操作包含化学变化的是（）A 泥 水的过滤 B食盐水的蒸发 C煤的干馏 D蔗糖的溶解2生产生活中的以下含铁物质属于氧化物的是（）A 生 铁 B氧化铁 C铁水 D磁铁矿3稀释浓溶液时使用的仪器中通常不包括（）A 酒 精灯 B量筒 C烧杯 D玻璃棒4通常情形下,铁制品生锈的条件是（）A 仅 需要氧气 B 仅需要水C 同 时需要氧气和水D仅需要稀硫酸、稀醋酸或食盐水5以下符号中,既能表示一种元素,又能表示

2、一种物质,仍能表示一个原子的是（）A Cl 2BNCM g DS26高铁酸钾（ K2FeO4）是一种比氯气、臭氧、高锰酸钾更强的多功能水处理剂,被广泛应用于各种净水过程,高铁酸钾中铁元素的化合价为（）D+7 A +2 B+3 C+6 7古语道： “人要实,火要虚” 此话的意思是说：做人必需脚踏实地,事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺从燃烧的条件看,“火要虚 ”的实质是（）A 增 大可燃物的热值 C 提 高可燃物的着火点B 提高空气中氧气的含量 D增大可燃物与空气的接触面积8以下家庭小试验不易达到试验目的是（）A 利 用放大镜观看水分子B 利 用废旧铜锌干电池和白醋制氢气C 利 用

3、蛋壳和白醋制取少量二氧化碳D利 用肥皂水比较井水和蒸馏水的硬度9以下关于分子、原子、离子的表达错误选项（）A 分 子、原子、离子都可以构成物质 C 原 子呈电中性B 分子都是由离子构成的 D离子可分为阴离子与阳离子10在室温下,将以下物质各 1g 分别放入 20g 水中,现象最相像的是（）A 蔗 糖、 NaCl B植物油、蔗糖 CCaCO3、CuSO4 DKMnO 4、NaCl 11以下关于氧气的表达正确选项（）A 氧 气具有可燃性B 空 气中氧气的浓度越大,物质的燃烧越猛烈C 氧 气的化学性质比较稳固,可作储存瓜果粮食的爱护气D空 气中氧气的质量分数约为 21% 12以下课本中争论微粒特性的

4、化学试验与其主要试验目的不相符的是（）选项 试验名称 主要试验目的A 高锰酸钾溶于水的试验 证明物质是可分的且都由细小的微粒构成B 氨水挥发使无色酚酞试液变色的试验 证明微粒是不断运动的C 水和空气的压缩试验 证明微粒之间有间隙D 酒精与水混合的体积变化的试验 证明不同的微粒化学性质不同A A BB CC DD1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13 “”和“”分别代表 A 2 和 B2 两种不同单质的分子,它们能反应生成新物质X ,如图是该反应的微观示意图以下表达正确选项（）A X 由 4 种元素组成B 反 应过

5、程中共显现了 4 种分子C 该 反应为置换反应D参 加反应的 A 2 与 B2 分子数之比为 3：l 14常温下,以下物质之间的转换不能通过一步反应实现的是（）A H2O2 H 2 BH2SO4 MgSO 4 CZn ZnCl 2 DCO2 CO 15将 100g 20%的氢氧化钠溶液加水稀释成10%的氢氧化钠溶液,所加入的水的质量是A 80g B90g C100g ）D200g 16以下关于玻璃棒在试验操作中的用途完全正确选项（在溶解时,使用玻璃棒搅拌是为了加速固体物质的溶解在过滤时,沿玻璃棒倾倒待过滤的液体,玻璃棒具有引流的作用在浓缩蒸发液体时,使用玻璃棒搅拌是为了使液体匀称受热,防止液体

6、等溅出A 仅 B仅 C仅 D全部17下表列出了除去所需物质中所含少量杂质的方法,其中不正确选项（）选项 所需物质 所含杂质 除去杂质的方法A N2 O2 将气体慢慢通过足量的灼热铜网B CO2 CO 点燃气体C Cu Zn 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D FeSO4 CuSO4 加入过量的铁粉,过滤,蒸发A A BB CC DD18某课外活动小组为探究试验室制取氢气的方案,分别用金属A、B 跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应,经试验发觉： 生成氢气的质量与反应时间有如下列图关系分析图象得到的以下结论中,不合理的是（）A 反 应得到氢气的质量相等B 反 应后所得溶液的质量分数 AB C

7、金 属 A 比金属 B 活泼D稀 硫酸已完全反应,两种金属可能有剩余19 X、Y（均不含结晶水）的溶解度曲线如下列图,以下说法正确选项（）A X、Y 的饱和溶液的溶质质量分数肯定不相等B t1时,将 25gX 放入 50g 水中,所得溶液的溶质质量分数约为 33.3% C t2时,将 X 、Y 的饱和溶液降温至t1后,两溶液溶质质量分数不同Dt1时,向等质量的 X 、Y 的不饱和溶液中加溶质直至其饱和,所加溶质质量相等20某钢样品的含碳量为 0.24%（其他杂质元素不考虑） ,如碳元素主要以 Fe2C 和 Fe3C 的形式存在,就该钢样品中 Fe2C 和 Fe3C 的质量分数（ ）之和的范畴是

8、（）A 0.03%2% B0.48%0.72% C 2.24%3.36% D 2.48%3.60% 2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、填空题（本大题包括4 小题,共21 分）21（2 分）用相应的化学用语填空5 个氨气分子；一个铝原子；2 个硝酸根离子氧化铁中铁元素的化合价22利用化学学问,可以说明与解决生活中一些常见的问题,请你尝试完成以下填空（1）要区分硬水与软水,可以使用的物质是；（2）要除去污水中的难溶性杂质,可以采纳的基本操作是（3）要防止家里常用的菜刀生锈,通常采纳的方法是试验；（4）为保证人身安

9、全,进入久未开启的菜窖前,须做（5）点燃可燃性气体前应进行23（6 分）小林用软饮料瓶制作了如下列图装置验证铁生锈的条件（1）取该装置 2 个,分别向瓶中充入氧气和氮气,拧紧瓶塞,发觉充入 的瓶 中,铁钉一段时间后易生锈,同时观看到；较长时间后, 发觉另一瓶中的铁钉表面也有稍微生锈现象,缘由是：；（2）另取一布满氧气的干燥软饮料瓶,放入干净铁钉,拧紧瓶塞,一段时间后,铁钉是否生锈：（填 “是”或“否” ）；（3）依据铁生锈的条件,写出以下铁制品的防锈方法：菜刀：；大路铁质防护栏：24（6 分）如图为 A 、B、C 三种固体物质的溶解度曲线,据图回答：（1）t2时, A、B、C 三种物质的溶解度

10、由大到小次序是（2）采纳 温度（填 “ 上升 ”或“降低 ”）的方法,可将 C 物质的不饱和溶液变成饱和溶液（3）将 t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到 0时,析出晶体最多的是,无晶体析出的是（4）20时,将 30g A 物质放入 50g 水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g（5）如将 t1三种物质的饱和溶液分别升温到 t2时,就三种溶液中溶质的质量分数由大到小的次序是三、试验探究题（此题包括 2 小题,共 20 分）25（5 分）某化学爱好小组在老师指导下,从如图中挑选装置进行气体的试验室制备（1）写出仪器a 的名称：；（2）如挑选 A 装置作为制取O2 的发生装置,就A 中反应的化学

11、方程式为：；（3）如制取并收集一瓶CO2,应当选取装置,此反应的化学方程式为：；（4）如用装置C 排空气收集H2,气体应从导管的（填 “b”或“ c” ）端进入；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - （5）将图 D 进行合理修改,使其适合用排水阀收集 O226（6 分）设计并完成以下探究试验【试验目的】探究燃烧的条件；测定空气中氧气的含量【查阅资料】白磷的着火点是40,熔点 44.1,红磷的着火点是240【试验步骤】将足量白磷和红磷分别放在 A 、B 两个大试管中；在两只试管口分别套上白色、红色的瘪气球,80热水的烧

12、杯中（如下列图）；并用细线固定住,然后将其同时浸在盛有取出 A 试管,待 后,将其倒立在冷水中,在水下取下气球,用毛玻璃片在盖 好,取出试管【试验现象】步骤中, A 试管中白磷燃烧,产生白烟同时,白色气 球；步骤中, B 试管中的红磷不变化；步骤中,热水中的白磷 但不燃烧；步骤中, A 试管取出后,试管中的水约为试管体积的【问题争论】（1）现象中,白气球发生上述变化的缘由是：；（2）现象与说明可燃物燃烧需要氧气；现象 温度达到着火点；（填序号）说明燃烧需要使可燃物的（3）如开头试验时气球未捏瘪,就A 试管中水的体积将（填 “偏大 ”、“ 偏小 ” 或“不变” ）27（6 分）为探究碱式碳酸铜

13、化学式为 Cu2（ OH）2CO3加热分解的产物,取肯定量样品进行加热,生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水浑浊的气体摸索并回答：（1）产生的气体中确定含有（2）在不用任何试剂的条件下,你判定有水生成的方法是：观看到试管壁有（3）对生成的黑色固体物质的猜想是：可能是炭黑；可能是铁或四氧化三铁；可能是氧化铜你认为上述猜想没有科学依据的是（填编号）,理由是请你设计一个方案,证明你的第个猜想：试验步骤 试验现象和结论四、（本大题包括 2 小题,共 12 分）28（5 分）海洋是一个庞大的资源库,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱其制取的流程如下：（1）利用风吹日晒可以从海水中

14、提取粗盐,风吹日晒的主要作用是（2）要除去食盐水中混有的泥沙,操作方法是4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用：氢气在氯气（通过这个化学反应你对燃烧的新的熟悉是Cl 2）中燃烧生成氯化氢气体,（4）小明同学用一只软质的铝制易拉罐收集了氯化氢气体,倒入适量的水密封后振荡,发现易拉罐变瘪了,其缘由是；一段时间后,小明发觉易拉罐又饱满如初,其缘由是（用化学方程式表示）29（7 分）现有铜与金属 X 组成的混合物粉末,金属 X 是镁、铁、锌中的一种利用该混合物进行如下试验：试验步骤及数

15、据：取该混合物粉末8.0g 放入烧杯中,将140.0g 溶质质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得烧杯内剩余固体的质量数据如下表：加入稀硫酸的次数/g 第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次烧杯内剩余固体质量6.8 5.6 4.4 4.2 试验分析：通过运算,求：（1）该混合物粉末中铜的质量分数为；（2）该混合物是由铜粉和 组成的；（3）第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少？（写出运算过程）（4）如用溶质的质量分数为 98%、密度为 1.84g/cm 3 的浓硫酸来配制本试验中所用的稀硫酸,就需要取浓硫酸多少毫升？同时加入水多少毫升？（写出运

16、算过程）五、（本大题包括 1 小题,共 6 分）30（6 分）由 C、H、O 三种元素中的一种或者两种元素组成的中学常见物质间有如下列图的关系其中 A 是能使石灰水变浑浊的气体图中“ ” 表示相连的物质两两之间可以发生反应, “ ”表示由某一物质可制得另一物质,“”表示两种物质间可以相系转化问：（1）写出以下物质的化学式：C；D；31 题计分,共6 分）（2）A 转变成 B 的反应方程式：；（3）E 转变成 F 的反应方程式：六、（此题包括2 小题,你只需选做其中一个小题,如两小题全做就以31（6 分） “ 凤凰 ” 号火星探测器圆满完成任务,为人类探究火星供应了珍贵的科学资料（1）探测显示火

17、星上存在液态水,以下说法错误选项A火星上的水与地球上的水化学性质不同 C水是生命活动必需的物质B水是一种最重要的溶剂（2）火星上含有丰富的镁、锰等资源已知锰（Mn ）的金属活动性在 Al 、Zn 之间,且锰盐中锰元素的化合价为 +2 价,请写出一个有单质锰参与的置换反应（用化学方程式表示）5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）除火星外,部分其他行星也存在着“ 大气 ” （相当于地球上的空气） ,其主要成分为：行星名称冥王星水星木星金星大气成分甲烷没有气体氨气、氦气、氢气、甲烷二氧化碳、二氧化硫依据表中信息,结合

18、你所学过的学问回答：表中所列 “ 大气 ”中含有稀有气体的行星是；如金星上会下雨,那么此行星上最大的环境问题是甲烷是一种可燃性气体,但飞往冥王星上的火箭喷出的火焰去不能点燃冥王星上的甲烷,估计其缘由是32如图 1 为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线,请回答以下问题：（1）10时,碳酸钠的溶解度为 g；（2）10时,向两只盛有100g 水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质是,其中（填溶质）质量较大（3）将碳酸钠不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有、（至少填两种） （4）如图 2 所示, 20时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出加入的物质可能是（填字母序号） A氢氧化钠 B氯化钠 C硝酸铵6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页