2022年班子第一环节“回头看”.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - *班子第一环节“ 回头看”情形依据 *党的群众路线训练实践活动“ 查摆问题、开展批判”环节工作方案文件要求,我街道党工委高度重视,快速召开街道领导班子会议,传达到位,对航海西路街道开展“ 学习训练、听取看法” 环节“ 回头看” 进行了再动员,再部署,确保真学、 真看、真查找 ,真正起到作用;现就“ 回头看 ”情形报告如下:一、“ 学习训练、听取看法” 环节主要工作开展情形 对比区委转发的 当前训练实践活动需要留意把握的几个问 题文件,以及中心和省委、市委、区委关于训练实践活动学习 训练、听取看法环节的总体部署,对比刘云山同志的讲话内容,我街道积
2、极开展“ 回头看”;整体上,我街道党的群众路线训练实 践活动的第一环节活动开展情形较为顺当,基本完成了各项“ 规 定动作”;1、组织学习,成效明显;训练实践活动一开头,街道就把 学习训练、 提高熟悉、 用理论武装作为开展训练实践活动的重要基础工作来抓;在训练实践活动中,准时发放 党的群众路线教育实践活动学习材料(一)、论群众路线重要论述摘编、厉行节省反对铺张等学习材料,实行个人自学与集中专名师归纳总结 题辅导相结合、 撰写心得体会与沟通学习成果相结合,进行学习;第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 适时组织进行学习沟通,让大家谈熟悉、
3、谈体会、谈感想,准时汇报学习情形、 沟通学习体会; 组织观看焦裕禄、第一书记、吴仁宝等影片,以 得体会 ” 为主要内容的“ 看一场影片、学习一遍党章、交一篇心“三个一 ”街道班子集中学习;并组织广大党员干部进行应知应会测试,检验党员学习成效;开设街道党的群众路线训练实践活动简报平台,印发简报 *期,宣扬党的群众路线和活动的进展,让党员准时明白我街道训练实践活动情形;2、征求看法,全面准时;依据训练实践活动要求,公开征求看法建议; 一是 班子成员带头进行看法征集;班子成员带头深入所包村 (社区) 及联系点征求群众看法;进行召开座谈会,面对面征求;在机关干部、二是 分批次, 分层次,“ 两代表一委
4、员”、村(社区)“ 两委” 代表、党小组组长、居民(村民)代表、非公有 制组织组织党组织负责人等方面人士进行征求看法建议,达到覆盖无缝隙; 三是 依靠网格聚集民意;街道结合当前的坚持依靠群众,推动工作落实的长效机制,积极依靠网格开展征集看法建议情形,对辖区居民、商户进行广泛征求看法;四是 利用便民服务窗口征集看法; 街道在各便民服务窗口设置看法簿和看法箱,在服务群众时征集看法建议;3、边查边改,措施得力;一是 做到“ 三个必谈” ,深化到村再次征求看法;聚焦“ 四风” ,开门见山;街道党工委书记、办事 处主任与各班子成员分别征谈看法,各分管领导与部门征谈意名师归纳总结 - - - - - -
5、-第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 见,班子成员利用到村、社区开展中心工作的同时,延长到村组 到农户征求看法,确保听到真实的反映班子及班子成员在“ 四风”方面的客观问题; 二是通过多种方式查摆出来的问题由专人梳理 形成问题“ 清单” ,交由班子会逐条分析议定,再上报;三是由各 班子成员依据问题“ 清单” 制定和完善班子和个人整改承诺书,确 保承诺书内容详细、实在,具有可行性,公开接受群众监督;4、立行立改,改出实效;坚持把学习训练、查摆问题、解决问题贯穿于训练实践活动的始终,即知即改,边学边改,立行立改,让群众真正看到变化、见到成效; 以整风的精神仔细对待
6、、不等不靠,抓紧整改落实;一是街道党工委针对查摆出来的“ 四 风” 看法,结合领导班子和各班子成员的实际,制定完善边学边 查边改的方案和措施,确保“ 四风” 有好的措施和方法得到有效解 决;二是建立边查边学边改台账;将领导班子和班子成员的“ 四 风” 问题反馈到班子和个人,并要求领导班子和党员领导对“ 问题 清单” 逐条逐项制定出自己的整改措施和方法进行治理;三是严 格清理整顿办公用房、公车治理、文山会海;实行合并办公、腾 空等严格执行; 严格贯彻上级对公车规范治理使用问题,在公车惹眼处张贴标识,不存在公车私用、违规用车、治理不规范的问题;严格掌握文件下发数量和会议召开次数;针对党员领导干部理
7、论学习不够主动、深化、细致,与实际工作联系不紧密;个别领导干部思想浮躁,纪律散漫, 缺乏忧虑意识和创新精神等问题名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分别进行了整改; 街道对机关作风进行集中整治,连续下发督查通报,快速扭转机关干部的工作作风;5、深化查摆“ 四风” 问题;训练实践活动中,通过实地走访、召开征求看法座谈会、发放问卷调查表以及个别谈心等形式,广泛征求工作对象、服务对象的看法建议,经过汇总梳理,进一步明确了街道班子“ 四风” 方面存在的突出问题;在形式主义方面,一是存在着理论学习流于形式,系统性、方案性不强,政
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