2022年省宿松县九姑中学高考数学百大经典例题一元二次不等式解法.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高考数学百大经典例题一元二次不等式解法 新课标 选A例1 如 ,就不等式xax1 的解是 aA a x11 aaB1 xaaC x1或 xaaD x1或 xaa分析比较 与1的大小后写出答案a解 , 0 a 1 a1,解应当在“ 两根之间” ,得a xa,所以例2 x2x6有意义,就x的取值范畴是分析求算术根,被开方数必需是非负数解据题意有, x2 x60,即 x 3x 2 0,解在“ 两根之外”x3 或 x 2例 3如 ax2 bx1 0 的解集为 x| 1x 2 ,就a_, b_分析依据一元二次不等式的解公式可知,1 和
2、2 是方程 ax2 bx1 0 的两个根,考虑韦达定理名师归纳总结 解依据题意, 1,2 应为方程 ax2bx10 的两根,就由韦达定理知第 1 页,共 7 页b1 212得a11 2aa1,b122例 4解以下不等式1x13 x 52x - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2xx11 3x 1 2学习必备欢迎下载32x1x 3 3x 22 43x 23 x 13x 222 1 x x 1x x 1 3分析 将不等式适当化简变为 ax2bxc0 0 形式,然后依据 “ 解公式”给出答案 过程请同学们自己完成 答 1x|x2 或 x4 32x|1 234R
3、 5R 说明:不能使用解公式的时候要先变形成标准形式例5 不等式1 11x的解集为 Ax|x 0 Bx|x 1 Cx|x 1 Dx|x 1 或 x0 分析 直接去分母 需要考虑分母的符号,所以通常是采纳移项后通分1解 不等式化为 1 x ,01 x2 2x x通分得0,即0,1 x x 1x20, x10,即 x1选 C说明:此题也可以通过对分母的符号进行争论求解例6 与不等式x3 同解的不等式是 2xAx 32 x 0 B0x21 名师归纳总结 C2x0第 2 页,共 7 页x3Dx 32 x 0 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 解法一学习必备欢迎
4、下载3 2x ,0原不等式的同解不等式组为xx20故排除 A、C、D,选 B解法二x3 化为 0x 或 3x32x 即 02 x3 2x两边同减去2 得 0x21选 B说明:留意“ 零”例7 不等式xax 的解为x|x 或 2,就 的值为1A a1 B a122C a1 D a122 a 1 分析 可以先将不等式整理为xa 1x 1x 1 0,依据其解集为x 10,转化为1x|x 1 或 x2 可知a ,即 ,且a112, 12答选 C说明:留意此题中化“ 商” 为“ 积” 的技巧3 x 7例 8 解不等式 22x 2 x 3解 先将原不等式转化为3 x 72 20x 2 x 32 22 x
5、x 1 2 x x 1即 2 ,所以 0 2 0x 2 x 3 x 2 x 32 1 2 7由于 2x x 1 2x ,04 8不等式进一步转化为同解不等式 x22x30,即x 3x 1 0,解之得 3x1解集为 x| 3x 1说明:解不等式就是逐步转化,将生疏问题化归为熟识问题名师归纳总结 例 9 已知集合 Ax|x 25x40 与 Bx|x 22axa2 第 3 页,共 7 页0,如BA,求 的范畴- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分析 先确定 A 集合,然后依据一元二次不等式和二次函数图像关系,结合 B A,利用数形结合,建立关
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