2022年电大专科教育管理《学校管理》试题及答案2.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 中心广播电视高校 2022-2022 学年度第一学期“ 开放专科” 期末考试（半开卷）学校治理 2 试卷一、填空题（每空 1 分,共 10 分）1总结就是把实践中的 _熟识上升为 -熟识,从而把握事物的本质和的过程；2学校总务治理队伍建设,包括-建设、 - 建设和业务建设三个方面； 3领导者必需善于将个人决断与 -有机结合,充分发挥集体聪明,同时要有-保证；4老师在教案活动中要随时明白不同同学的 - 特点和规律,充分发挥-的主观能动性,并且留意随时调整自己的-方式,做到因材施教、因时施教；二、多项挑选题（每题 3 分,共 15 分） 1 老师考

2、核的原就有 A实事求是 B全面衡量 C充分敬重D依靠群众 E勉励为主 F公正合理 2 治理过程中,方案的可操作性,要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素包括 A指导思想 B目标方针 C工作任务D目标工程 E详细措施 F目标值3领导组织会议必需留意集中紧凑,做到 A不开无预备的会 B 不开投入少、效益高的会C不开单一议题的会 D 不开内容重复的会E不开无目标的会F不开无关人员参与的会4领导决策活动在时间和空间上都是一个系统,详细表达为 A上级与下级关系 B 全局与局部关系 C 历时性的前后关系D同时性的左右关系E空间层次关系 F 当前与长远的关系5学校领导进行调查讨论,对于调查

3、材料的分析和概括有如下方法 A分类整理与补充修订相结合 B 分析与综合相结合1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 宏观分析与微观分析相结合 D动态分析与静态分析相结合 E定性分析与定量分析相结合 F确定成果与找出差距相结合 三、简答题（每题 10 分,共 30 分）1老师培育中需要正确处理好哪几种关系？2现代信息技术对学校治理的启示是什么？3简述学校领导听课的一般过程；四、综述题（共 3 题 45 分）1结合工作体会,请谈谈主持会议的一般技巧；（10 分）2综述领导同下级沟通与和谐的基本原就；（10 分）

4、仔细阅读如下案例,并联系实际回答：你认为对案例中的问题应当如何选择？25 3 分 案例资料 左右犯难的选择 某校多年来始终实行坐班制,但迟到、早退屡见不鲜,作风稀拉,考勤制度形同虚 设,已到了严峻影响教案的程度；程校长上任以来决心转变这种状况；第一发动群众献计献策,有的认为学校严格考勤 制度,应有奖惩措施；也有的提出,对老师应取消坐班制,只要保证上好课就行了,职工 就应坐班；主管考勤工作的教务主任、后勤主任以及各年级组长就一样认为,现状并没什 么不好,迟到、早退现象不行防止,领导多要求一下就行了,不必强求一律；程校长不太 同意后两种看法,对第一种看法比较赞同,但一时又想不出更详细的方法；于是他

5、本着“ 矫枉就必需过正,不过正就不能矫枉” 的精神,仍坚持教职工必需上下班的制度,并规 定每星期一公布上星期考勤情形；凡一周迟到、早退三次以上者用小黑板公布于众,挂在 校门口,以示批判；一学期下来,成效甚好,迟到、早退现象明显削减；尽管刚宣布时,不少人反对,认为次不近情理,程校长也实出无奈,但实行结果,全学期只挂名批判了三 7 人,反对者也就不吭气了；程校长也就安心了；次,总计只有 其次学期将近期末的一次校务会上,教务处长宣布了上学期的考勤结果；全校共有三 人迟到、早退超过三次,其中有程校长；为此,程校长第一做了自我批判,并说明白原 因,同时要求下周挂牌批判；但与会的大部分同志认为程校长工作兢

6、兢业业,一贯早来晚 归,有时一次,又作了自我批判,缘由也不是为私,就免了吧；再说刚实行校长负责制不 久,校长名字被公开挂牌批判,会造成不良影响,不利于工作；特别是对这一规定始终没 有表态的党支部书记,极力反对,认为这样死板地执行规定是不合适的；各级领导接触面 广、应酬多,谁都难免没迟到、早退现象,校长这一次被挂牌批判,以后别的领导迟早都 有被挂名的一天,很不利于领导的工作；甚至仍有人讥笑的说：“ 这个以身作就的风头就2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 别出了吧” ,“ 应当留有回旋的余地” ,“ 领导总有与

7、群众不一样的情形” ,等等；另一 部分同志都认为,既然是作为制度定下来,就应照章办事,在制度面前领导与群众是公平 的,领导不能以功掩过；面对两种针锋相对的看法,程校长作为规定的制定者,一方面觉得从坚持制度来说应 挂牌受批判,即使制度不太合理也不能在这一次改；另一方面又觉得自己这样做,也给其 他领导开了个令人很不愿意的先例,对团结同志,特别搞好与书记的关系很是不利；更让 程校长犯难的倒是其他两个人中的李老师能不能再挂牌批判？李老师是业务骨干,初三毕 业班主任,教两个班的教案,教案很受同学欢迎；他工作负责,敢提看法；但爱脸面,个 人荣誉感强,脾气急躁又有点当心眼；常常弄的领导下不了台,群众关系也较

8、紧急；程校 长对他实行了容忍的态度,有问题总是个别交谈,从不公开批判李老师,以致部分人谈论 说：程校长欺软怕硬；上学期李老师因长期形成的熬夜习惯一时改不过来,曾连续迟到三 次以上,受到挂名公开批判时,他暴跳如雷,砸坏了小黑板,紧接着递了一星期的病假条（他始终患有多种较重的慢性病）,虽然实际上并没有耽搁一节课,但总是晚来早走,仍 是无视按时上下班的规定,始终心情很大；这一次他又是一周迟到了四次,校务会上大部 分同志都主见照章办事,碰碰硬；但也有部分同志认为前车之鉴不行忘,应当谨慎；制度 是死的,人是活的,应敏捷把握,不怜悯形不同对待,这项规定对李老师来说,实践证明 既然达不到训练目的,为什么不行

9、以转变一下？坚持照章办事的同志就坚持认为制度不能 因人而异,挂名批判不光是为训练李老师,也是为了警告大家；假如不是坚决地实行取这 一措施,哪能在这么短的时间内煞住任意迟到、早退的歪风,显现今日的好局面；现在学 期即将终止,工作千头万绪,如不保护制度的庄重性,唯恐难免显现纷乱局面；而且执行 制度如前后不一样,将会引起大家的不满,以后的工作会更不好作；又是两种看法,针锋相对,争辩猛烈；程校长想：挂名公开批判非但达不到训练李老 师的目的,仍会引起一场大闹,不但影响教案工作,甚至会影响即将到来的中考,但不执 行规定,既违反了校务会大多数人的看法,也不好向群众交待,不明不白地置制度于不 顾,以后仍怎么治

10、理学校？一个左右犯难,又一个左右犯难,在两难之间,到底如何挑选？程校长陷入了深深的 左思右想之中；3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试卷代号： 2178 中心广播电视高校 2022-2022 学年度第一学期“ 开放专科” 期末考试（半开卷）学校治理 2 试卷答案及评分标准（供参考） 2022 年 1 月一、填空题（每空 1 分,共 10 分）1感性 理性 规律 2组织 思想 3集体决断 制度 4进展 同学 训练二、多项挑选题（每题 3 分,共 15 分）1. ABDF 2.BDF 3.ADEF 4.BCD

11、E 5.BCDE 三、筒答题（每题 10 分,共 30 分） 1老师培育中需正确处理的几个关系是：1 在职培训与脱产培训的关系,以在职为主； 2 业余培训与正规培训的关系,以业余为主；3 学问培训与才能培训结合,不断提高水准； 4 专业学问与综合学问培训,以专业学问为主； 四项各计 2.5 分 2现代信息技术对学校治理的启示在于：一所学校,能够在整体上具有自觉运用计算机网络这种猎取训练资源手段的意识和才能,肯定程度上,比拥有多少固有的训练资源本身意义更为重大（4 分）；学校治理者必需更加重视与自己工作相关信息的收集、储存与处理,学会信息收集与处理的方法,充分利用运算机的信息治理功能,以促进常规

12、治理的自动化水平,提高学校治理工作的效率（3 分）；勉励老师学习使用多媒体课件的编制技术,将现代信息技术引入学校训练及其治理过程,这已成为学校训练现代化的必由之路（3 分）； 3包括听课前的预备、听课中的手段运用和听课后的评析（4 分）；第一,听课前要订好听课方案,要熟识大纲和教材,要熟识师生情形（2 分）；听课时要全神贯注,留意观看和记录 2 分 ；听课后要公平地和老师共同分析、讨论探讨教案中的情形,讨论教案 规律（ 2 分）；四、综述题（共 3 题 45 分） 题 1 参考答案 主持会议的技巧一般表达在会议主持人要把握“ 火候” ,善于引导；抓住中心；善于 掌握会议的进展方向；把握各种关系

13、并准时和谐；随机应变,善于因势利导,并妥当处理 好偶发大事或问题；使会议形成良好相宜的气氛等；4 分 针对现实中存在的一些突出问题,主持会议技巧的要点是：主持人讲话要言简意赅；主持人要准时把握引导和禁止发言的时机；主持人要善于把握对发言“ 放” 与“ 收” 的时4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 机；主持会议要留意培育良好的会风；把握好会议的时间,长短相宜；（3 分） 结合自己的工作体会来分析,计1-3 分 题 2 参考答案 学校领导同下级的沟通与和谐,应立足于服务、依靠和信任；要积极制造条件,帮忙下级部门和人员排除工作中的障碍,以最大限度地实现治理效能；建立诚恳公允、布满信任的上下级关系,既是学校领导搞好同下级沟通与和谐的基础,也是学校人际关系治理上的一个目标；（8 分） 结合自己的工作体会来分析,计 1-2 分 题 3 评分参考 此题回答要求：1做出明确的决断；（5 分） 2论述要有事实,有分析,有肯定的说服力；（10 分） 3文字表述清晰,并合乎逻辑； 4 分 4联系自己的体会或体会来分析；（6 分）5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页