2022年第一章第三节有机化合物的命名教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高二化学教学详案（2022 年 月 上课用）主讲老师：上课地点：课程时间：小时上课标题：有机化合物的命名（选修五）【第一个小时课程设计】名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【课前 1 分钟定调】主讲要点：一考点： 1烷烃的系统命名法；二重难点：烷烃的系统命名法；2烯烃、炔烃和苯的同系物的命名；三易错点：1选主链和编号未把握好,如主链不是“ 最长” 和“ 支链最多” ；编号时应先“ 最近” ,再“ 最简” ,最终考虑“ 最小” ；2命

2、名书写不规范,忽视官能团的位置；【课前 5 分钟考点概要】主讲要点：一考点： 1烷烃的系统命名法；二重难点：烷烃的系统命名法；2烯烃、炔烃和苯的同系物的命名；三易错点：1选主链和编号未把握好,如主链不是“ 最长” 和“ 支链最多” ；编号时应先“ 最近” ,再“ 最简” ,最终考虑“ 最小” ；2命名书写不规范,忽视官能团的位置；【课中 50 分钟考点解读】一同系物1结构相像,在分子组成上相差一个或如干个“CH 2” 原子团的有机物互称为同系物；2判定两化合物互为同系物的要领是看是否符合“ 同、似、差” ,即第一要是同类别物质（也就是官能团种类和数目应相同）,这可由结构简式来确定；其次是结构相

3、像；最终才是分子组成上相差一个或如干个“3同系物规律；CH 2” 原子团,同时满意这三个条件的化合物才是同系物的关系；（1）同系物随着碳原子数的增加,相对分子质量逐步增大,分子间作用力逐步增大,物质的熔、沸点逐步上升；（2）同系物的化学性质一般相像；4同系物与同分异构体的比较；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 比较内容学习必备欢迎下载3同系物同分异构体组成分子式不同分子式相同结构相像相像或不同化学性质相像相像或不同示例CH3CH3CH2CHCH CH与CH CH CH3与CH2C|CH 3CH3留意：（1）同系物必

4、需为同一类物质,符合同一通式,但通式相同的物质, 不肯定互为同系物； 如 C2H 4 和 C3H6,后者如为环丙烷就不是 C2H4 的同系物,由于二者结构不相像,不是同一类物质；（2）同属一大类的物质,不肯定互为同系物；如乙酸乙酯与硬脂酸甘油酯同属酯类,但二者结构不相像,所以不是同系物；（3）官能团相同的物质,不肯定互为同系物；如：乙醇与乙二醇虽然都有羟基,但二 者的羟基数目不同,因此二者不是同系物；（4）同系物结构相像,但不肯定完全相同,如：CH3CH2CH3 与,虽然结构不完全相同但两者碳原子间均以单键相连成链状,结构仍相像,属同系物；（5）分子组成上相差一个或如干个 所以仍不能互称同系物

5、；如：CH 2 原子团,但结构不同,不属于同类有机物,CH2OHOH（6）同系物化学式和相对分子质量都不行能相同,要留意同分异构体不是同系物；如：CH CH C CH 32CH C CH32CH CH32和CH32CH CH26CH CH32,因它们的分子式同为C12H26,可快速判定它们不是同系物,是同分异构体；二有机物的命名有机物种类繁多,结构复杂,普遍存在同分异构现象,因而命名问题非常重要；有机物的常用命名方法有习惯命名法和系统命名法；1习惯命名法；习惯命名法可用于比较简洁的有机物的命名；例如烷烃可依据分子里所含碳原子的数目来命名；碳原子数在 10 以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛

6、、壬、癸来表示,碳原子数在 10 以上的用数字来表示,为了区分异构体,在名称的前面加“ 正、异、新” 等字头来表示；名师归纳总结 CH CH CH CH CH3正戊烷第 3 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载异戊烷新戊烷C H20壬烷习惯命名法在实际应用中有很大的局限性,因此在有机化学中广泛采纳系统命名法；三系统命名法；系统命名法是中国化学会依据 IUPAC命名法并结合我国语言文字的特点制定的命名法（也 叫 CCS法）；系统命名法适用于全部有机物的命名,其命名步骤可概括为“ 选主链 编号定位 写 名称” ,下面结合实例

7、介绍烷烃、烯烃和炔烃以及苯的同系物的命名；1烷烃的系统命名 命名口诀：选主链.编号位 定支链.取代基 写在前.标位置 短线连.不同基 简到繁.相同基 合并算称某烷（1）选主链：最长、最多定主链；挑选最长的碳链作为主链；当有几个不同的碳链时,挑选含支链最多的一个作为主链；如下列图,应选 A 为主链；（2）编号位：编号位要遵循“ 近” “ 简” “ 小” 的原就；第一考虑“ 近” ：以离支链较近的主链一端为起点编号；同“ 近” 考虑“ 简” ：有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置 时,就从较简洁的支链一端开头编号,如同“ 近” 、同“ 简” ,考虑“ 小” ：如有两个相同的支链,且分别

8、处于距主链 两端同近的位置,而中间仍有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编 号系列,两系列中各位次和最小者即为正确的编号；如名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载在其前写出支链的位号和名称；原（3）写名称： 按主链的碳原子数称为相应的某烷,就是先简后繁,相同合并,位号指明；阿拉伯数字之间用“ ,” 相隔,汉字与阿拉伯 数字之间用“” 连接；下面以 2, 3-二甲基己烷为例,对一般烷烃的命名的图示如下：2烯烃和炔烃的命名；烷烃的命名是有机物命名的基础,其他有机物的命名原就是在烷烃命名原就的基础

9、上 延长出来的；下面介绍烯烃和炔烃的系统命名步骤；将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“ 某烯” 或“ 某炔” ；从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位；用阿拉伯数字标明双键或三键的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数 字）,用“ 二” “ 三” 等表示双键或三键的个数；例如：3苯的同系物的命名；苯的同系物的系统命名步骤是：以苯环为母体,称为“ 某芳香烃” ；在苯环上,从连有较复杂的支链的碳原子开头,对苯环上的碳原子进行编号,且使 较简洁的支链的编号和为最小；当苯环上仅有两个取代基时,常用“ 邻、间、对” 表示取代基的相对位置；例如：名师归纳总结 - - - - -

10、- -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【其次个小时课程设计】【课中 30 分钟题型考】主讲要点：1、通过定时训练,发觉同学把握问题的程度！2、加高校生对课堂内容不断地强化！3、同时对后面的具体拔高学习做好铺垫！4、留意用 30 分钟左右的时间来讲解,让同学产生惧怕感,为后续选 5 的开展做好铺垫！题模一：烷烃的命名例 1.1.1 用系统命名法给以下烷烃命名时,可以作为编号起点的碳原子是（d）AaBbCcD【答案】 D 【解析】该烷烃从 b 到 c 或从 b 到 d 都有 8 个碳原子,为最长碳链；从 b 到 c 虽然有 8 个碳原子,

11、但其支链没有从 b 到 d 的支链多,故主链由从 b 到 d 的 8 个碳原子组成；依据烷烃的命名规章,应从离支链最近的一端开头编号,故排除 B 项；此题挑选 D 项；例 1.1.2 烷烃命名可简化为口诀“ 选主链,定某烷,编碳位,定支链；取代基,写在前,注位置,短线连；相同基,合并算,不同基,简在前” ；下面有机物的名称为（）A4-乙基 -2,5-二甲基庚烷名师归纳总结 B2,5-二甲基 -4-丙基己烷第 6 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C2,5-二甲基 -4-乙基庚烷学习必备欢迎下载D1,1,4-三甲基 -3-乙基己烷【答案】

12、 C 【解析】A 项错误,应先说较简洁的甲基；B 项错误,最长碳链碳原子数为7,主体命名应叫庚烷； D 项错误, 1 位不显现甲基；例 1.1.3 某烷烃的结构简式如下,它的正确命名应是（）A2-甲基 -3-丙基戊烷 B3-异丙基己烷C2-甲基 -3-乙基己烷D5-甲基 -4-乙基己烷【答案】 C 【解析】由烷烃的结构简式可知,其主链有6 个 C 原子,故命名为： 2-甲基 -3-乙基己烷；题模二：烯烃和炔烃的命名例 1.2.1 下面选项中是2,3-二甲基 -2-丁烯的结构简式的是（）DD 选项AA 选项BB 选项CC 选项【答案】 C 【解析】依据名称写出相应的结构简式,或给四个挑选项分别命

13、名,找出与题目相同名称的结构简式；主链上有 4 个碳原子,碳碳双键在 2 号位上,且 2,3 号位上分别连有 1 个甲基,故其结构简式应为：；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载例 1.2.2 （1）有机化合物 H 加成,所得烷烃的名称是（ 2）有机化合物的名称是 _,将其在催化剂存在下完全与_；的名称是 _ ,将其在催化剂存在下完全与 H 2 加成,所得烷烃的名称是 _ ；【答案】（1） 3-甲基-1-丁烯 ； 2-甲基丁烷（ 2） 5 6-,二甲基-3-乙基-1-庚炔 ； 2 3-,二甲基-5-

14、乙基庚烷【解析】（1）由于烯烃是从离碳碳双键最近的一端给主链上的碳原子进行编号,故该有机化合物的名称为 3-甲基-1-丁烯 ,其完全与 H2 加成后所得烷烃的名称为 2-甲基丁烷 ；（ 2）该炔烃的名称为 5, 6-二甲基 -3-乙基 -1-庚炔,其完全与 H 加成后所得烷烃的名称为2 3-,二甲基-5-乙基庚烷题模三：苯的同系物命名例 1.3.1 以下关于苯的同系物命名的说法中错误选项（）A苯的同系物命名必需以苯作为母体,其他的基团作为取代基B二甲苯可以用邻、间、对这种习惯方法进行命名C二甲苯也可以用系统方法进行命名D化学式是 C H 10 的苯的同系物有 3 种同分异构体【答案】 D 【解

15、析】化学式为 C H 10 的苯的同系物的同分异构体有：故 D 错误,C H 10 的苯的同系物的同分异构体有 4 中；例 1.3.2 分子式为 C8H 10 的芳香烃,苯环上的一氯代物只有一种,该芳香烃的名称是（）A乙苯B对二甲苯C间二甲苯D邻二甲苯【答案】 B 【解析】第一写出C H10的芳香烃的同分异构体,然后再依据苯环上的等效氢原子数目判定一氯代物的种类；题模四：命名的正误判定名师归纳总结 例 1.4.1 以下烷烃命名的名称中,正确选项（B）第 8 页,共 15 页A4-甲基 -4,5-二乙基己烷3-甲基 -2,3-二乙基己烷- - - - - - -精选学习资料 - - - - -

16、- - - - C4,5-二甲基 -4-乙基庚烷学习必备D欢迎下载3,4-二甲基 -4-乙基庚烷【答案】 D 【解析】A 项的结构简式为,正确名称应为3,4-二甲基-4-乙基庚烷；B 按名称写其结构简式为,正确名称为 3,4-二甲基 -4-乙基庚烷；此题 A、B 两项,均选错主链；此题 C、D 两项的命名中,主链挑选正确,由于对主链碳原子编号时挑选的开头端不同,显现这两个名称,其中编号数字和 3 4 44 5 4,所以该烃的正确命名为 D 项；例 1.4.2 某烯烃的结构简式为,有甲、乙、丙、丁四位同学分别将其命名为： 2-甲基 -4-乙基 -1- 戊烯、 2-异丁基 -1- 丁烯、 2,4-

17、二甲基 -3- 己烯、 4-甲基 -2- 乙基 -1-戊烯,以下对四位同学的命名判定正确选项（B）乙的命名编号是错误的A甲的命名主链挑选是错误的C丙的命名主链挑选是正确的D丁的命名正确【答案】 D 【解析】要留意烯烃命名与烷烃命名的不同之处：（1）烯烃中主链的选取必需包含双键在内,这样有可能主链并非是分子中最长的碳链；（2）对主链碳原子的编号是从离双键较近的一端开始,因而支链并不对编号起作用；（ 3）必需在书写名称时指出双键的位置；据此分析各个同学的命名,可以看出甲同学对主链碳原子的编号错误,乙、丙同学其主链挑选错误；例 1.4.3 以下有机物命名正确选项（）CC 选项DD 选项AA 选项BB

18、 选项【答案】 B 名师归纳总结 【解析】A 项中主链选取错误,主链应含4 个碳原子,故应为2-甲基丁烷； C 项中的两个甲第 9 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 基在苯环的对位,其名称应为对二甲苯；学习必备欢迎下载2-甲基 -1-丙烯；D 项中的编号次序错误,应当为随堂练习随练 1.1 （1）依据系统命名法写出以下烷烃的名称：（ 2）依据以下有机物的名称,写出相应的结构简式： 2,4-二甲基戊烷 _ 2,2,5-三甲基 -3-乙基己烷 _【答案】（1） 3,3,4,6-四甲基辛烷；3,3,5-三甲基庚烷4-甲基 -3-乙基辛烷； 3

19、,3,4-三甲基己烷【解析】（1）对烷烃进行命名,应依据系统命名的次序,第一选主链,称某烷；然后编碳号 定基位；最终再写名称；（ 2）由有机物的名称确定烷烃的主链及其碳原子数,再依据支链位置画出碳骨架,最终依据碳满四价原就添氢；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 随练 1.2 某烷烃分子里含有学习必备欢迎下载2 种,就该烷烃的名称是（）9 个碳原子,且其一氯代物只有A正壬烷B2,6- 二甲基庚烷C2,2,4,4-四甲基戊烷D2,3,4-三甲基己烷【答案】 C 【解析】由题给条件可知,该烷烃分子中只能有 2 种等效氢

20、原子, 这样其一氯代物才有 2 种；故分子中肯定会有CH3 结构,且它们处于对称位置,从而可以写出其结构简式：；该烷烃分子中只有 2 种等效氢原子,1 种是处于对称位置的CH ,另 1 种是CH ；该烷烃的名称为2,2,4,4-四甲基戊烷；也可先依据名称写出各选项中的结构简式,再判定其一氯代物的同分异构体的数目；随练 1.3 以下各种烃与H 2 完全加成后,能生成2, 3,3-三甲基戊烷的是（）AC H 33C CC H= C H C HBCH =CHC CH32CH CH3 2CD【答案】 B 名师归纳总结 【解析】2,3,3-三甲基戊烷的结构简式是第 11 页,共 15 页- - - -

21、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - 随练 1.4 写出以下物质的结构简式：学习必备欢迎下载（ 1）2,4,6-三甲基 -5-乙基辛烷： _ ；（ 2）3-甲基 -1-丁炔： _ ；（ 3）1,4-戊二烯： _ ；（ 4）环戊烯： _ ；（ 5）苯乙烯： _ ；名师归纳总结 【答案】第 12 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【解析】依据有机物的名称写结构简式时,先依据有机物名称确定主链上的碳原子数,然后再确定官能团位置,最终确定取代基的位置；2,4,6-三甲基 -5-乙基辛烷的结构简式为：随练

22、1.5 以下烷烃命名错误选项（）B2,2-二甲基丁烷A2-甲基丁烷C2,3-二甲基丁烷D2-甲基 -3-乙基丁烷【答案】 D 【解析】D 项中未挑选最长碳链为主链,故错误；随练 1.6 某有机物结构简式如下图,其系统命名正确选项（）A1,3-二甲基 -4,5-二乙基己烷B1,3-二甲基 -4-乙基辛烷C5-甲基 -4-乙基壬烷D4-甲基 -5-乙基壬烷【答案】 C 【解析】最长碳链应为9 个碳原子,定名为壬烷；离支链最近的一端开头编号,所以4 位为乙基；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载DD 选项

23、随练 1.7 以下有机物的命名中,正确选项（）AA 选项BB 选项CC 选项【答案】 B 【解析】A 项主链选错,应为 3 甲基己烷 ；C 项编号错误,应从左边开头编号,正确的命名 应为 4 甲基 2 戊炔 ；D 项也是编号错误,正确命名应为 3-甲基乙苯 ；随练 1.8 以下有机物的一氯取代物的同分异构体数目相等的是（）2,3,4-三甲基己烷2,3,4-三甲基戊烷间甲乙苯ABCD【答案】 B 【解析】写出、的结构简式分别为：4 种；中一氯代物为7 种；中一氯代物为8 种；中一氯代物为4 种；中一氯代物为【课后 10 分钟总结】名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1从才能层面上：1、提高同学把握学问的才能；2、提高同学做题的速度及做题效率；3、把握不同类型的题型；2从应试层面上：1、该章节为高考选考内容；2、为后面所要学习的内容打下基础；3、也是目前学习化学的爱好来源；3从心理层面上：1、为同学后期学习打基础,构建自信；2、学会知情意行几个层面的全面懂得；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页