2022年第三课生命健康权与我同在导学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第 三 课名师精编优秀教案导学案生命健康权与我同在课题生命健康权与我同在课型学习目标： 明白生命健康权是首要的人身权益,法律对未成年人的 这一权益赐予特别爱护；重点： 法律捍卫我们的生命健康权 难点： 人格权、生命健康权的意义导学流程：（同学们,在你们预备完成以下内容之前,请先快速浏 览课文,材料部分快读,主体课文认真阅读,重点部分划线,疑难 之处做好标记,并尝试在组内合作解决,分析、懂得、归纳、总结 以下问题：）1. 阅读课本完成笔记（ 10 分钟） 2. 自主完成导学案（ 20 分钟）3.展现反馈（ 15 分钟）一、自主预习1.在公民的人格

2、权中,居于首要位置, 它是公民参与一切社会活动、享受其他一切权益的基础；2. 是公民最根本的人身权益；3. 是公民最基本、 最重要的权益, 它包括 和4、是我们参与各种活动, 充共享受其他各种权利的基本保证；名师归纳总结 5、公民的人身自由,类似,第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止；6 法律规定禁止：用工单位非法招用未满 人；7、除了为正义献身外,公民的周岁的未成年不得让与或者抛弃；8、我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权 的 和；9、关爱他人的生命

3、与健康,远离暴力,做一个既,又 的人 10. 公民正确行使生命健康权的表现有哪些？二、合作争论 阅读以上材料,回答疑题：1、一位农夫工在几次向老板讨要工钱未果的情形下,将老板的儿 子关起来,并扬言：“ 你给钱,我放人；”（1）农夫工的这一做法侵害了老板儿子的什么权益？（2）假如我们的合法权益受到侵害时,该怎么做？2、20XX年 11 月 12 日,广西省一家非法加工爆竹的黑作坊发生爆炸,导致在黑作坊加工的 13 名儿童死伤,其中 2 名儿童死亡,11 名儿童严 重受伤；据悉,黑作坊厂主为了牟取暴利,降低成本,就雇佣本村的名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料

4、 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案学校生到作坊加工爆竹；法院依法对该厂主赐予了严格惩罚；（1）材料中未成年人的什么权益受到了侵害？（3）法院依法什么对该厂主赐予了严格惩罚；三 巩固提升 1、中华人民共和国道路交通安全法规定,假如是行人违反交 通法规被机动车所撞, 机动车驾驶员也要承担无过错赔偿责任；这 实际上是对争辩已久的“ 行人违章,撞了也是白撞” 的说法赐予了 全面否定；这说明白（）A、行人可以不遵守交通规章 B 、法律对公民生命健康权的敬重C、我国法律只爱护弱者的权益 D 、公民的人身自由权不受侵害2、某市政府投入 200 万元用于改造农村中学校校的危房,这是为了保

5、证师生的（）、生命健康 C、政治自由 D、人格尊严 A 、人身自由 B3有些工矿企业实行所谓“ 严格治理” ,工人下班出门时要被搜查身体,这种违法行为侵害了公民的（）名誉权A生命健康权 B人身自由权 C隐私权 D4、拥有健康才可能拥有一切；如将健康与其他利益相比,健康是“1” ,名誉、金钱、友情、位置等都是“ 1” 后面排列的“ 0” ； 有了“ 1” ,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；如没有“1” 即失去了健康,后名师归纳总结 面的名誉、金钱等再多也是“ 0” ；这段话说明白（）第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编

6、优秀教案A、在公民的人格权中,生命健康权居于首要位置 B、生命健康权的重要性 C、生命和健康无比宝贵,不容把人侵害 D、生命健康权应珍爱,可它精神性人格权可有可无 5、积极行使生命健康权应当做到（）积极锤炼身体,强健体魄有病准时医治,增强体质当生命健康受到非法侵害时,要依法防卫 为博取他 人怜悯而自残A、 B、 C、 D、6、.一天,汪某到某超市购物后离开超市时,被怀疑偷了超市的商 品,受到超市保安人员的强行搜身检查,结果汪某是清白的；汪某 觉得受到了极大羞辱,便对保安大打出手,将一名保安打成轻伤；请依据上述材料,回答：（1）运用所学的学问,请你对超市保安人员的行为予以评判（2）谈谈自已从题目中得到什么启示？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 5 页,共 5 页- - - - - - -