2022年第一章第二节人口的空间变化教案.docx





《2022年第一章第二节人口的空间变化教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年第一章第二节人口的空间变化教案.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章学习必备欢迎下载其次节 人口的空间变化【教学目标】学问与技能明白人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义;把握影响人口迁移的主要因素;或某时期人口迁移的主要缘由;利用资料或图表, 分析说明某地区培育同学对地理现象的特点及原理的分析与综合才能;二过程与方法 1利用地图或多媒体教学帮助手段教学,分析二战前后国际人口 迁移的不同特点;2利用比较法帮忙同学懂得不同历史时期人口迁移的不同特点;3小组互动学习、自主学习和探究活动;三情感、态度与价值观1人口迁移是人类常常的一种现象,经济的进展;2树立科学的人口观、进展观;【教学重点】它客观上促进了
2、民族的融合、人口迁移的地理范畴(国际、国内);人口迁移流向(迁出国家、地区,迁入国家、地区);人口迁移的缘由;【教学难点】人口迁移的缘由;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教具预备:多媒体课件 教学方法:实例分析法、归纳法、图示法 课时支配: 2 课时(授课其次课时)支架引导:锚式问题:大家知道我的老家在哪里?我家为什么从河南迁到新 疆?我又为什么从新疆到西安最终到了榆林?板书:影响人口迁移的主要因素 链式问题: 1、人口为什么要迁移?2、人口迁移到底受哪些因素的影响?3、诸多因素中什么因素起着主导
3、作用?自主探究: 1、一般认为,人口迁移是人们对特定环境中一系列经济 的、社会的和政治的因素的综合反映;人口是否从某 一个地区迁移到另外一个地区,要看迁入区是否有吸 引力,而这种吸引力可能因环境或个人的价值观的变 化而变化;指导探究: 2、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、诸多因素中往往是经济因素起主导作用;留意:在某种特定的条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的打算性因素;案例 通过这个案例,使同学明白如下问题:1、美国是一个移民国家;从16世纪起,欧洲人开头移居美国;可以说,名师归纳
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 第一章 第二 人口 空间 变化 教案

限制150内