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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2022-2022 学年度历史中考二轮复习专题卷- 中古欧洲社会学校: _姓名: _班级: _考号: _ 一、单项题 1、九年级(一)班班委按历史老师的要求在班上办了一期黑板报;从以下图片判定,你认为这期黑板报的人物可能与哪一历史主题有关A革命先驱B民主斗士C改革先锋D科学巨人2、奠定教皇国基础的大事是()A“ 丕平献土”B十字军东征 C马特改革 D查里称帝3、“ 附庸的附庸,不是我的附庸” ,这句话反映的是欧洲社会的什么现状()A严格的封建等级制度 B残酷的奴隶制 C君主专制 D中心集权制4、小明同学在百度图库搜集历史资料时
2、发觉了右图,请你帮他判定该图反映的制度是A印度种姓制度 B西欧封建等级制度 C西周分封制度 D秦朝中心集权制度5、欧洲中世纪的谚语说:“ 我的附庸不是我的附庸;” 对此话懂得正确选项 说明当时存在封建等级制度当时封臣只承认自己直接受封的领主为封主 这种关系在封建主之间造成一团乱麻般的权益义务关系这种关系使封建主及农奴之间关系井然,社会稳固名师归纳总结 AB CD第 1 页,共 12 页6、西欧封建社会时期最大的土地全部者是 D农奴A国王B骑士C教会和教皇- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、在西欧封建社会,最大的土地全部者和封建制度的
3、精神支柱是A世俗封建主 B矮子丕平 C商人和银行家 D教皇和教会8、以下有关 16 世纪宗教改革的说法中,正确选项()A宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B宗教改革运动第一在意大利开头,席卷很多西欧国家C举起宗教改革大旗的是伏尔泰D宗教改革家认为在信仰问题上人人都是公平的,教徒自己可以通过信仰得救9、在西欧封建社会,最大的土地全部者和封建制度的精神支柱是A世俗封建主B矮子丕平C商人和银行家D教皇和教会10、在中古欧洲社会进展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起预备了条件的是A查理 马特改革B西欧城市的兴起C丕平献土D拜占廷帝国的灭亡11、“ 采邑” 的拉丁文原意为“ 赏赐” ;国王、大封建主
4、把自己的土地作为采邑分封给其下属, 这种制度叫做“ 采邑制” ;在此基础上,逐步形成了西欧的封建等级制度;请你指出采邑制的建立者是A查理 马特 B“ 矮子” 丕平C汉谟拉比 D伯利克里12、“ 我的附庸的附庸,不是我的附庸” 这样的局面显现于()A查理马特改革之前 B查理马特改革之后C大化改新以前 D大化改新以后13、西欧城市中 , 市民与封建主斗争最典型的是A英国伦敦 B法国巴黎C法国琅城 D意大利的威尼斯14、以下关于中古西欧社会的描述,正确选项A罗马教廷拥有至高无上的权力B封建主可以管辖自己附庸的附庸C国王是最大的土地全部者D伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱15、在中世纪的西欧, 一个小
5、封建主对他的封主毕恭毕敬,出言不逊;这是由于当时西欧实行的什么制度导致的?而对另一个更大的封建主却敢于A查理马特改革B人人公平C封建等级制度D封建专制制度16、在中世纪的西欧, 一个小封建主对他的封主毕恭毕敬,出言不逊;这是由于当时西欧实行的什么制度导致的?而对另一个更大的封建主却敢于名师归纳总结 A查理马特改革B人人公平C封建等级制度D封建专制制度第 2 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载17、8 世纪前期,法兰克王国宫相查理 马特转变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封;这场改革给西欧带来的影响是A
6、日耳曼民族的大量入侵 B罗马教廷权力至高无上C森严的封建等级制度形成D拜占庭帝国被外族所灭18、在欧洲中世纪, 常常会有人因思想和文化上的创新而被视为“ 异端” ,从而受到宗教审 判,这种现象实际表达的是A罗马教皇占有全西欧三分之一的土地 B罗马教皇的权力凌驾于王权之上 C在中世纪的精神文化领域,神权凌驾于一切之上 D西欧封建等级制度的森严19、一位国王,他把罗马邻近的土地献给教皇,从而形成了罗马教皇国;该人物是(确)A法兰克国王B英吉利国王C德意志国王D意大利国王的20、对西欧教会的评价,下列不正是 A欧洲最大的土地全部者 B有力的推动了欧洲封建社会的科技文化进展 C中世纪西欧封建社会的精神
7、统治者 D教会上层人物逐步腐朽堕落21、谚语是历史的最好写照;以下描述中, 能较好地反映欧洲封建社会统治情形的是()A“ 以眼仍眼” 、“ 以牙仍牙”B“ 条条大路通罗马”C“ 我的附庸的附庸,不是我的附庸”D“ 罗马不是一日建成的”22、公元 10 世纪西欧城市重新兴起的根本缘由是()A农业和手工业的进展 B铁制农具的使用 C封建城堡的修建 D交通事业的进展23、欧洲中世纪权力最大、位置最高、占地最多的封建主是()A国王 B贵族 C教皇 D公爵24、西欧封建制初期,基督教会通过哪一大事进行领土扩张,并由此而建立教皇国?名师归纳总结 A采邑改革B丕平献土第 3 页,共 12 页C政教之争D马丁
8、 . 路德宗教改革25、下面的图示反映的是古代西欧哪一种政治制度. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A中心集权制度学习必备欢迎下载B政教合一制度C封建等级制度 D种姓制度26、西罗马帝国灭亡之后,西欧城市衰落了,经过几个世纪的进展,开头显现了作为手工业和商业中心的城市,你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪 A9 世纪B10 世纪C13 世纪D15 世纪27、拜占廷帝国的富强表现在 一些城市的工商业相当富强;建筑雄伟,手工业品精致;文化发达,古代希腊、罗马文化保留下来;伊斯兰教得到广泛的传播;AB CD28、西欧城市重新兴起的意义在于A推动了西欧封建社会的
9、进展 B提高了西欧的经济位置,使之成为世界贸易的中心 C城市的进展制造了大量的社会财宝,封建地主加紧了对市民的剥削 D形成了早期资产阶级的雏形市民阶级,为资本主义的兴起预备了条件29、中世纪的欧洲被称为“ 黑暗时代” ,人性和思想自由遭到扼杀;导致这种局面产生的主要缘由是A西欧封建社会等级森严B神权在精神和文化领域凌驾一切C保守狭隘的封闭心态 D当时老百姓大多是文盲30、在西欧封建社会,最大的土地全部者是A查理 .马特B矮子丕平C亚历山大大帝D教皇二、填空题 31、“ 春节” 、 “ 中秋节” 、“ 端午节” 都是中国的传统节日;但现在有很多西方节日传入我国,如:“ 圣诞节” 、“ 复活节”
10、、“ 感恩节” 等;与这些节日有关的宗教是 _;五、问答题 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载七、综合题 32、古代世界人类文明的沟通主要有两种形式,即和平交往与暴力冲突,请列举两种方式的代表各三例;(6 分)和平交往: _、_、_ 暴力冲突: _、_、_ 33、大和民族是一个善于学习的民族,是学习其他民族的精华而强大起来的;6 世纪下半叶,日本社会冲突尖锐,社会政局纷乱, 国家衰弱,天皇和一些士大夫决心改革,推行中国的隋唐制度,以振兴国家;结合所学学问,回答以下问题;(1)请说出日本这次改革时在
11、位的天皇;1 分(2)当时中日交往频繁,中国出访日本的闻名僧人是谁?2 分 他在日本 10 年,传播了唐朝文化,仍细心设计了一座寺庙,被日本视为艺术明珠,这座寺 庙的名称是什么?2 分(3)古代世界各地文化沟通的主要什么方式是什么?各举一例说明 4 分(4)“ 以史为鉴、面对将来” ,通过对古代文明的沟通的明白,请你谈谈现代文明沟通中我们应持的态度;(至少2 点) 4 分34、材料一:北宋都城开封买卖通宵达旦,金、银、彩、帛等“ 每一交易,动辄千万” ;南 宋临安城“ 自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋” ;政府鼓励海外贸易,在主要港口设置市舶机构治理贸易;高宗末年, 市舶收入岁达
12、二百万贯,超过北宋治平年间岁入的两倍多;宋史曰:“ 国家根本,仰给东南;”材料二: 十一二世纪, 西欧城市市民绽开了与封建主的斗争,法国琅城市民争取自治权斗争 是一个典型的例子;起初,琅城市民用巨款向城主赎买了自治权,但城主挥霍掉赎金后,背 信弃义地取消了城市自治权;被激怒的市民拿起武器,进行斗争,最终取得成功;后来,从市民阶层中分化出富有市民和银行家,这些人进展成早期的资产阶级;请回答:(1)材料一中哪句话反映了开封城的发达?(1 分)(2)“ 自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋” 说的是什么现象?(1 分)(3)宋朝海外贸易空前活跃的主要缘由是什么?(1 分)(4)宋史曰:“
13、国家根本,仰给东南” ;说明白什么问题?(1 分)(5)材料二表达的是哪一历史大事?(1 分)(6)早期资产阶级的显现,产生了什么作用?(1 分)35、西亚地处欧亚大陆的交汇之处,这里孕育了世界上最古老的文明,也是东西方文化沟通与融合之地;结合所学学问,回答疑题;(1)公元前 18 世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,法典在历史上有什么位置?(2)结合所学学问说明西亚是东西方文化沟通与融合之地;他颁布了一部什么法典?该(3)结合所学学问指出产生于西亚地区的宗教及与宗教有关的闻名建筑;名师归纳总结 36、依据提示信息填空(5 分)第 5 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资
14、料 - - - - - - - - - (1)产生于两河流域的文明古国是学习必备欢迎下载_ (2)希腊雅典在 _当政期间,奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰;(3)公元前4 世纪中叶,马其顿国王_经过十年征战建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国(4)标志着西欧奴隶制度终止的历史大事是 _ (5)公元前 21 世纪 ,_ 朝的建立,是我国进入文明时代的主要标志;37、阅读以下材料:时帝国地跨欧亚非三洲;境内农业、手工业和商业进展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交叉,四通八达,促进了贸易进展,也有利于信息传递和军队调动;帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国;”请回答:(1)材料中的“ 帝
15、国” 是指哪一个国家?2 分2 分该帝国(2)帝国初期大致相当于中国哪一朝代? 2 分当时中国称该国什么名称?同中国的直接沟通始于哪一年? 2 分(3)帝国初期的二百年间经济富强,为什么?2 分(4)该帝国建立的时间什么时候?建立者又是谁?每问各1 分,共 2 分38、社会变迁彰显时代的进步;( 1 ) 在 西 欧 城 市 重 新 兴 起 和 工 商 业 迅 速 发 展 的 过 程 中 形 成 的 新 阶 级是(2)公元前 2500 年以后, 来自中亚的雅利安人侵入印度并建立奴隶制国家,逐步形成严格的等级制度,这种制度被称为 _;(3)世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是 _;39、以下
16、有关亚历山大东征的表达有三处错误,请找出其中的错误并加以修改;公元前 4 世纪,正值希腊城邦富强之时,希腊北部的波斯国强大起来;公元前 4 世纪后期,它打败了希腊联军,掌握了希腊;不久,亚历山大继承王位,史称亚历山大大帝;他建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴格达;(1)错误: _ (2)错误: _ (3)错误: _ 40、重大历史大事回忆;改正: _ 改正: _ 改正: _ (1)汉朝时,从长安经河西走廊、今新疆地区通往中亚、西亚和欧洲的商业交通要道是 _;(2)在西欧城市重新兴起的过程中,为与封建主争取自治权,法国琅城市民的斗争方式是 _;(3)西欧封建社会时期的流行语:“ 我的附庸
17、的附庸不是我的附庸” 显现是在 _(改革)后;41、如图,看图回答疑题名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)西欧封建等级制度中在统治阶级内部中,上下级之间是一种什么样的关系?(2 分)这个制度的形成与哪次改革有关?(1 分)改革的核心内容是什么?(1 分)(2)这种制度是建立在什么基础之上的?(2 分)(3)请列举这种制度分为哪些等级?(3 分)42、将与以下表述对应的学问填入相应的横线上(5 分)(1)被誉为“ 百科全书式” 的古希腊学者是 _ (2)日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的
18、国家 _ (3)封建社会时期,西欧封建精神支柱是 _ (4)8 世纪中期,法兰克进行的改革是 _ (5)东罗马帝国又称 _ 43、阅读材料,回答疑题(8 分)材料一“ 这里的道路铺设很差,稍有点水就变得湿乎乎的,由于用大量的牲口车运水以及岛内多雨,这种情形常常发生;于是形成大量恶臭的污泥 他们从世界各地集合到这里,积极从事商业贸易;通过海洋和泰晤士河,各种货物可以运入伦敦,又可以从这里运到其它目的地;”意大利商人伦敦旅行见闻录(1497 年)材料二“ 在中世纪中期, 西欧各国的城市如雨后春笋,增加很快 当时大多数城市的人口也很少,一个典型的城市,居民通常不过五千到一万 城区面积不大,房屋拥挤,
19、街道狭窄 ”杭州高校历史系世界古代中世纪史材料三“ 城市是中世纪的花朵;”恩格斯(1)依据材料一回答,中世纪西欧各国城市如雨后春笋进展的主要缘由是什么?(4 分)2 分)(2)依据材料一、材料二,指出中世纪西欧城市具有哪几个方面的特点?(不得照抄原文,可摘抄关键词,答出两点即可得分)名师归纳总结 (3)结合所学的学问回答,为什么说西欧的城市是“ 中世纪的花朵” ?(2 分)第 7 页,共 12 页44 、 ( 10分 ) 连 线 题 : 请 将 下 列 历 史 时 间 与 相 应 的 历 史 事 件 正 确 连 线 ;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -
20、学习必备 欢迎下载45、阅读以下材料,并回答疑题;材料一: 公元 6 世纪,拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家,相继编成 查士丁尼法典 法学汇纂法理概要和新律四部法律文献,统称为罗马民法大全;这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石,对除了英国以外的欧洲各国法律产生了庞大影响;北师大版历史八年级下册材料二:拜占廷的作用是肯定保守的;命运注定它只是储存,而不是创新; 它产生在一个古老的国度, 生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维护和复原的;他们很少有人具有制造力;斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)依据材料一,指出罗马民法大全在世界法学史上的位置;(2
21、 分)(2)材料二中“ 一个古老的国度” 指什么(么?( 2 分)2 分)“ 命运注定它只是储存” ,它储存了什(3)依据材料二,指出拜占廷帝国衰落的主要缘由;(2 分)(4)结合所学学问,指出拜占廷帝国的历史命运给我们什么启示?(2 分)46、如图,随着社会的进展,城市逐步成为社会的中心;阅读图片,回答疑题:(l )认真观看图一、图二两福美术作品,从图中分别可提取哪些信息?(2)图一、图二两幅中外美术作品生动地呈现了人类社会哪一历史阶段城市进展的风貌?突出反映了古代城市的进展与哪些经济活动亲密相关?(3)历史信息的载体与流传方式是多样的;除图一、图二所示的美术作品外,你在学习历 史中仍有哪些
22、明白历史的途径?47、阅读以下材料,回答疑题9 分 :是由于政权在全体公民手中,而不是在少数人材料一: 我们的制度之所以被称为民主政治,手中;在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是公平的;伯里克利 材料二: 在权益方面, 人们是而且始终是自由公平的,任何政治结合的目的都在于储存人的 自然的和不行动摇的权力,这些权益就是自由、财产、安全和抵抗压迫,整个主权的本原主 要寄托于国民, 任何团体, 任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力,在法律面前 全部公民都是公平的;材料三:大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否鼓励人民之工业;所以归根结底是依靠政府
23、治理的诱导嘉奖之力;大久保利通(1)依据材料一,写出被历史学家视为“ 全部现代民主制度源头” 的古代奴隶制城邦的名 称;( 1 分)(2)材料二反映了启蒙思想家的哪些思想?美国两次资产阶级革命中,哪些法律性质文件名师归纳总结 表达了这些主见?(3 分)第 8 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)依据材料三并结合所学学问,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?日本明治维新后,快速走上了入侵扩张的军国主义道路,在 的哪场战争?(2 分)19 世纪末发动了对中国(4)法国是通过资产阶级革命走上资本主义道路
24、的,中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探究?这场运动在政治民主化方面得了什么重大成果?(2分)5 结合上述材料和所学学问,谈谈你对西方民主政治的熟悉;(1 分)48、 20XX 年,中东地区发生了称为“ 中东之春” 的民主运动;西方势力乘机兴风作浪,持续空袭利比亚; 在这一大事中, 美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性,令人关注;探究历史,回答以下问题;(1)中东主要指西亚和北非地区;这里先后产生了两大文明古国;请写出这里的古代闻名建筑一个和闻名法典;(2 分)(2)世界三大宗教中有两个在中东地区创立,请写出这两个宗教的名称;(2 分)阿拉伯人古代东西方文化
25、沟通的使者,举出古代阿拉伯人把东方文化传至西方的一个事例;(1 分)(3)二战后中东地区长期动荡担心,中东问题的关键是什么?(1 分)中东地区地理位置重要,石油资源丰富,是世界列强的必争之地;石油是怎样成为重要战略资源的?(1 分)(4)中东和平之路曲折反复,步履维艰,请你写一条建议;(1 分)49、公元前一世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿着丝袍显现在剧场,轰动一时;到后 来,身着中国锦衣绣服,成为罗立刻层社会的风尚;阅读材料回答:1 材料中提到时间,在这个时期中国是什么朝代?2 中国的“ 丝袍” 是通过什么通道转运到当时欧洲的?试卷答案 1.C 2. 【解析】试题分析: 751 年法兰克
26、王国宫相矮子丕平为篡夺王位,与基督教勾结;他篡位成功后为表感恩之情, 把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇,史称“ 丕平献土” ,这使教皇辖地的疆域从今得到奠定;考点:人教版新课标九年级历史上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会;3. 【解析】名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试题分析:材料中的这句话反映的是欧洲在查理 马特改革后形成的以土地为纽带的封建主 与附庸之间的关系,在封建贵族内部形成了严格的等级制度;考点:人教版新课标九年级历史上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会;4. 【解析】此题
27、考查的是西欧的等级制度,图片中有不同等级的划分,可以排除种姓制度,里面有骑士,排除CD项,中国古代没有这一阶层,所以正确选项B项;5. 【解析】试题分析: “ 我的附庸不是我的附庸;” 说明当时存在封建等级制度,当时封臣只承认自己直接受封的领主为封主,这种关系在封建主之间造成一团乱麻般的权益义务关系,不行能使 社会关系井然有序,社会稳固,应选 B;考点:此题考查的是西欧封君封臣制点评: 此题难度较大,考查的是同学对于历史学问的分析、懂得才能;封君封臣制的特点是 封君和封臣承担义务和负有责任;封君封臣之间是一种契约关系;西欧封建制度的核心是封君封臣制;封君封臣制的基础是封土制;6.C 7.D 8
28、.D 9.D 10.B 11.A 12.B 13.C 14.A 15.C 16.C 17.C 18.C 19.A 20.B 21.C 22.A 23.C 24.B 25.C 26.B 27.A 28.D 29.B 30.D 31. 基督教名师归纳总结 32. 和平交往:丝绸之路的沟通马可 波罗来华阿拉伯数字的传播和平交往:马可 波第 10 页,共 12 页暴力冲突:希波战争亚历山大东征罗马帝国的扩张33. (1)孝德天皇;(1 分);(2)鉴真、唐招提寺;(4 分);(3)暴力冲突:希波战争或亚历山大大帝东征或罗马帝国的扩张与战胜;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -
29、 - - - 学习必备 欢迎下载罗访华或阿拉伯数字的传播或郑和下西洋或玄奘西游鉴真东渡(如写张骞出访西域, 不给分,由于张骞出访西域的目的是联合大月氏夹击匈奴;它属于暴力冲突范畴)(4 分)(4)坚持改革开放,积极向世界先进文化学习;取其精华、弃其糟粕;敬重、开放、宽容、包涵;坚持和平交往,共同进展(任意2 点,意思相近即可)(4 分)34. (1)每一交易,动辄千万(2)城内店铺林立,贸易兴盛(3)政府鼓励海外贸易(4)国家的经济重心移至南方(5)琅城起义(6)为资本主义兴起预备了条件 35. (1)汉谟拉比法典 (1 分);它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典(2 分);(2)亚历
30、山大东征、罗马帝国的扩张都到过西亚,客观上促进了东西方文化的沟通;丝绸之路经过西亚地区, 促进了东西方文化的沟通;(6 分)阿拉伯人对东西方文化沟通做出了重大奉献;(3)基督教、伊斯兰教;麦加大清真寺;(3 分)36. 古巴比伦 伯里克利 亚历山大 西罗马帝国的灭亡 夏朝37. (1)罗马帝国;(2 分);(2)西汉、大秦、前 166 年( 6 分);(3)统治政策的加强和内战的停止(2 分);(4)前 27 年、屋大维( 2 分);38. (1)市民阶级;(2)种姓制度;(3)汉谟拉比法典;39. (1)“ 富强” 改为“ 衰败”(2)“ 波斯国” 改为“ 马其顿国”(3)“ 巴格达” 改为
31、“ 巴比伦”40. (1)丝绸之路;(2)武装斗争(起义);(3)查理 马特(改革);41. (1)封主与封臣的隶属关系、查理 马特改革、推行釆邑制,有条件分封土地(2)封建土地制度的基础上(3)国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等42. (1)亚里士多德(2)法兰克王国(3)教皇教会(4)查理马特改革(5)拜占庭帝国 43. (1 商业贸易进展;或经济进展 2 城市道理建设(基础设施等)很差;城市规模(人口)不多;城市拥挤狭窄等 3 城市为西方近代文明奠定基础;(或写成课文中关于城市的意义即可)44. 45. (1)这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石;
32、(2)罗马帝国;希腊罗马古典文化(或:古代希腊和罗马的 文化经典);(3)保守,固守以往的辉煌,缺乏创新;名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)开放宽容导致文明富强,保守狭隘致使文明衰落;或:不能沉醉于已有的辉煌,要学习和吸取其他文明的优点和特长,要不断创新,与时俱进,开拓进取,实行对外开放等等;46. (l )图一:交通方式多样化(牛马车、轿子、骆驼)、商业富强、城市建筑(城门、桥梁)、店铺、商贩、护城河、城市绿化等;(l 分,符合题意,言之有理写出一点即可给分):图二:沿街店铺、手工作坊、
33、石块街道、服饰等;(即可给分)l 分,符合题意,言之有理,写出一点(2)封建杜会( l 分):手工业、商业等;(l分,符合题意,言之有理,写出一点即可给分)(3)文物、遗址、遗迹、文字记载等;(47.l)雅典( 1 分)1 分,符合题意,言之有理,写出一点即可给分)2 )人生来是自由公平的;自由、财产、安全和抵抗压迫是天赋的人权;法律面前人人公平;独立宣言、解放黑人奴隶宣言;(3 分)3 )引进西方技术,鼓励进展近代工业;甲午中日战争;(2 分)4 )辛亥革命;推翻了清朝的统治,终止了我国两千多年的封建帝制;(2 分)5 )古代希腊是西方文明的摇篮;西方的民主政治是国家稳固进展的保证;民主政治有利于爱护公民的基本权益、保证社会的公正等;48. (1)建筑:金字塔;(1 分)法典:汉谟拉比法典;(1 分)(2)伊期兰教、基督教;(2 分)把中国的四大创造传到西方(或把印度计数符号西传,被称为阿拉伯数字);(1 分)(3)巴以问题;(1 分)其次次工业革命后内燃机的创造和广泛使用;(1 分)(4)土地换和平;履行联合国的各项决议;各方加强和平对话;(言之有理,答对一点即 可)( 1 分)49. (1)汉朝;(2)丝绸之路:以长安为起点,经过河西走廊、经新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲;名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页
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