2022年细胞呼吸导学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第三节ATP的主要来源细胞呼吸导学练案（待修订） 2022-03-24【学习目标】学问目标： 说出线粒体的结构和功能；有氧呼吸和无氧呼吸的异同；细胞呼吸的过程；才能目标：探究酵母菌细胞呼吸方式3. 情感态度与价值观目标：说明细胞呼吸原理,并探讨其在生产生活中的应用,能运用其原懂得决生产生活中遇到的相关问题；【教学重点难点】教学重点 有氧呼吸的过程及原理教学难点 细胞呼吸的原理和本质,探究酵母菌细胞呼吸的方式【前置学习】1.基础回忆（1）细胞呼吸：在细胞内经过一系列的,生成 或其他产物,释放出 合成 的过程；包括两种类型,分别是、（2）有氧呼吸

2、在有 参加下, 通过 的催化, 把 等有机物 氧化分解,产生 和,释放出 并生成；同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有不同的特点,有氧呼吸是在 的条件下进行的,有机物中的能量是经过一系列的化学反应 释放的,这些能量有相当一部分储存在 中；在细胞内 1MOL 葡萄糖完全氧化分解后,可使 左右的能量储存在 ATP 中；（3）无氧呼吸 有机物 氧化分解,只能在 释放出少量的能量,生成少量的,葡萄糖分子中的大部分能量仍存留在 或中； 1MOL 葡萄糖分解成乳酸以后,只释放出 能量,其中只有 储存在 ATP中；（4）二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,也可以使由变再变；依据或,以检测酵母菌培育液中二氧

3、化碳的产生情形；色的溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成色；（5）细胞的能量“ 通货” 是,它分子中高能磷酸键中的能量主要来源是呼吸作用,1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 由于呼吸作用是在细胞内进行的,因此也叫；酵母菌是一种真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于生物；的（6）对绝大多数生物来说,是细胞呼吸的主要形式,这一过程必需有参加,有氧呼吸的主要场所是,它是层膜结构细胞器,其膜折叠形成, 目 的 是, 其和中 含 有 多种；,产生酒精的叫,产生乳（7）酵母菌乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫酸的叫2.自主探究

4、 1.细胞内糖类等有机物氧化分解像在体外燃烧那样猛烈吗？如不是,是怎样进行的？（以 葡萄糖为底物）写出有氧氧化分阶段的反应及场所；这样分阶段的进行反应对生物体而 言有什么积极意义？写出有氧呼吸的总反应方程式；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.无氧条件下细胞能分解有机物供应能量吗？（以葡萄糖为底物）写出分阶段的反应、场所、总反应式；【疑难摘要】【学习与探究】1. 小组沟通与班级展现请同学们总结出细胞内有机物氧化分解与（用几句话写出心得体会）3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学

5、习资料 - - - - - - - - - 2.解决问题阅读教材 95 页资料分析将原理与教材内容对应起来,你仍能想到哪些细胞呼吸原理在生产生活中的应用？（1）不会由于猛烈运动进行无氧呼吸积存过多的而使肌肉酸胀乏力；（2）利用根细胞的（生理活动） ,促进的吸取；（3）定期排水防止根无氧呼吸产生大量对细胞产生毒害作用,使其腐烂；（4）利用醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌的有氧呼吸产物生产醋酸、味精；（5）为伤口制造 的环境,防止厌氧菌的繁衍,有利于伤口的愈合；（6）防止破伤风杆菌的进行【自我检测】（生理活动）而大量繁衍,引发破伤风；1（2022 新课标 II 卷 ,3）以下与微生物呼吸有关的表达,错误选

6、项（）A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C.破伤风芽孢杆菌相宜生活在有氧的环境中 D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同 2（2022 全国新课标卷）以下关于呼吸作用的表达,正确选项（）A无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B.有氧呼吸产生的仍原氢在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸不需要氧气的参加,该过程最终有仍原氢的积存 D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3 下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2 释放量和O2吸取量的变化,请据图回答下面的问题：4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资

7、料 - - - - - - - - - （1）在外界氧浓度10以下时,该器官的细胞呼吸方式是；（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是；（3）实线和虚线相交于 C 点,对于 B、C 点,以下表达正确选项（）A B 点无氧呼吸强度最弱 BB 点植物有氧呼吸作用最弱CC 点植物既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D C 点植物只进行有氧呼吸,无氧呼吸被完全抑制（4）AB 段表示 CO2 释放量削减,其缘由是；（5）图中阴影部分的面积代表；（6）当外界氧浓度为 4 5时,该器官 CO2 的释放量相对值为 0.6,而 O2 的吸取量相对值为 0.4；此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍；4.下

8、图表示真核细胞内葡萄糖的代谢过程,甲丁表示相关物质,表示有关生理过程；以下说法正确选项（）甲 +水葡萄糖丙丁甲+乙A. 过程反应场所相同的过程为B.酵母菌能进行的生理过程有C能产生 ATP 的生理过程有D. 甲、乙、丙、丁分别表示二氧化碳、酒精、丙酮酸、乳酸；【应用拓展】如下列图装置测定酵母菌的细胞呼吸类型；在 25下经过 10 分钟再观看红色液滴的移动情形,以下对试验结果的分析不符合实际的是（）5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - A. 装置 1 的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗氧气的体积,动的体积是细胞呼吸释放 CO2和消耗 O2的体积之差装置 2 的红色液滴向右移B. 装置 1 的红色液滴左移, 装置 2 的红色液滴右移, 就说明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无 氧呼吸C.装置 1 的红色液滴不移动,装置 D.装置 1 的红色液滴左移动,装置【进展与创新】【反思与改进】2 的红色液滴右移,就说明酵母菌只进行无氧呼吸 2 的红色液滴左移,就说明酵母菌只进行无氧呼吸6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页