2022年五年级奥数《假设法解题》.docx
《2022年五年级奥数《假设法解题》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年五年级奥数《假设法解题》.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载假设法解题一、方法讲解假设法是解应用题经常用的一种思维方法;在一些应用题中, 要求两个或两个以上的未知量, 摸索时可以先假设要求的两个或几个未知数相等,或者先假设两种 要求的未知量是同一种量; 用假设法解题时要找准与假设的内容相对应的数量关 系,善于把假定的内容和数据加以调整,从而得到正确的答案;二、例题讲解例 1 鸡兔同笼,头共 20 个,足共 62 只,求鸡与兔各有多少只?例 2.有 5 元的和 10 元的人民币共 14 张,共 100 元;问 5 元币和 10 元币个多少张?例 3.有一堆黑白棋子, 其中黑子个数是白子
2、个数的2 倍;假如从这堆棋子中每次同时取出 4 个黑子和 3 个白子,那么取了多少次后,白子余 1 个,而黑子仍剩18 个?名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载例 4.有大小两种汽车运货;每辆汽车装 20 箱,每辆小汽车装 15 箱;现有 24 车货,价值 3650 元;如每箱廉价 1.5 元,就这批货价值 多少辆?3050 元,问大、小汽车各例 5.甲、乙二人投飞镖竞赛,规定每中一次记10 分,脱靶一次倒扣6 分;两人各投 10 次,共得 152 分;其中甲比乙多得三达标练习1.笼中共有鸡和兔 1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 假设法解题 2022 年级 假设 解题
限制150内