2022年五年级下册健康教育教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 其次周星期五第六节学习必备欢迎下载1、保持厨房的清洁卫生一、教学目标 1 、让同学知道如何厨房清洁;2、提示同学结合自己家里厨房的保洁情形,人的身份对待家的事;提出解决问题的方法, 体验以小主3、让同学从点滴的小事中养成对家里的卫生负责的好习惯;二、教学重点、难点 重点 : 让同学学会怎样保持厨房清洁;难点:从点滴小事中,养成讲卫生的习惯;三、教学过程 一、情形导入 设计这样一个情形:上课时,老师进入教室,夸奖今日的值日生 打扫的很洁净, 然后有意扔一团废纸纸, 看同学们的反应在作出叙述; 请同学们 对老师的这种行为进行争论,增强了同学“ 讲卫
2、生” 的意识;二、视频播放,激发同学保洁意识 1 、让同学看看视频里的厨房是什么样的,同学沟通在视频中看到了什么, 你是怎么想的等问题让同学熟悉到家里的洁净靠 的不仅仅是家长,而是要靠家里每一个人;2、小组争论:怎样才能保持厨房清洁?(生自由回答老师加以补充)三、结合 课本中的插图进行教学 为保持家里的厨房卫生,你能做点什么?四、活动 清洁我们的厨房 1、每个人都动脑筋,怎样使我们的厨房更清洁? 2 、把自己的好点子写在纸上, 我们相互沟通一下, 以后我们就努力地这样去做;小结:通过这一节课的学习, 期望同学们都做一个讲卫生爱保洁的学校生,能主 动积极地参加到家庭保洁劳动中去, 家里随时都是洁
3、净的, 厨房随时都是美丽的;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三周星期五第六节学习必备欢迎下载2、腹泻的预防与治疗一、教学目标:1、训练同学熟悉什么是腹泻;2、明白引起腹泻的缘由及治疗措施;二、教学重点:明白引起腹泻的缘由及治疗措施;教学难点:始终不渝地预防腹泻 教具(课前预备)有关腹泻的挂图 三、教学内容及过程(一)、导入新课 1上节课我们学习了什么?2揭示课题:腹泻的预防与治疗(二)、新授 1、沟通课前收集的有关腹泻的资料,让同学初步明白腹泻的危害;2、谈谈腹泻是怎么引起的;3、老师总结:腹泻多由饮食不当、气
4、候变化或肠道感染细菌、病毒等引起;4、说说腹泻的病人,有哪些症状?5、大家一起朗读“ 补液” 那一段;(三)、教学总结 1、谈体会 2、谈收成 板书:1、引起腹泻的缘由有哪些?2、腹泻后最关键的治疗措施是什么?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四周星期五第六节学习必备欢迎下载3、预防肺结核一、教学目标:1、训练同学熟悉什么是 肺结核 2、明白肺结核的传染途径及预防方法;二、教学重点:熟悉肺结核的危害及传染途径 教学难点:始终不渝地预防肺结核 教具(课前预备)有关肺结核的挂图 三、教学内容及过程(一)、导入新课 1
5、上节课我们学习了什么?2揭示课题:预防 肺结核(二)、新授 1、沟通课前收集的有关肺结核的资料,让同学初步明白肺结核的危害;2、谈谈肺结核是怎样传播的;3、老师总结:一种是空气中结核杆菌,通过人的呼吸进入人人的肺部,在那里 繁衍、生长,人就会被传染肺结核;另一种是血液传播;4、说说患肺结核的病人,有哪些症状?5、大家一起朗读 “预防的措施有 ”下面一段;(三)、教学总结 1、谈体会 2、谈收成 板书:1、预防肺结核? 2、什么是肺结核?3、结核病的传播途径?名师归纳总结 4、肺结核病的主要症状?5、肺结核病的预防措施?第 3 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - -
6、- - - - - - 第五周星期五第六节学习必备欢迎下载4预防肠道传染病教学目标:1、 明白什么是肠道传染病;2、 2、肠道传染病的症状;3、 3、肠道传染病的预防方法;4、 教学重难点:肠道传染病的症状与预防;三、教学内容及过程(一)、导入新课 1上节课我们学习了什么?2揭示课题:预防肠道传染病(二)、新授1、沟通课前收集的有关肠道传染病的资料 2、谈谈肠道传染病是怎样引起的;,让同学初步明白肠道传染病的危害;3、老师总结:秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“ 秋老虎” 天,同时雨 水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气 温逐步下降, 风大干燥, 这时是一
7、些呼吸道传染病的高发季节;因此秋季加强传 染病的防治,对爱护身体健康具有重要意义;4、说说怎样预防肠道传染病?5、大家一起朗读 “预防肠道传染病有以下一些措施”下面一段;(三)、教学总结 1、谈体会 2、谈收成 板书:1、预防肠道传染病? 2、什么是肠道传染病?3、肠道传染病的传播途径?名师归纳总结 4、肠道传染病病的主要症状?5、肠道传染病病的预防措施?第 4 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第六周星期五第六节学习必备欢迎下载5预防疟疾一、教学目标:1、明白什么是疟疾;2、明确疟疾的传播方式,提高对疟疾的警觉性;3、知道疟疾的主要症
8、状,树立疟疾治疗必需规范用药的意识;二、教学重难点:学会预防疟疾的关键措施-防蚊、灭蚊;三、教学内容及过程(一)、导入新课1上节课我们学习了什么?2揭示课题:预防疟疾(二)、新授 1、沟通课前收集的有关疟疾的资料,让同学初步明白疟疾的危害;2、谈谈疟疾是怎样引起的;3、老师总结:使人们患上疟疾的凶手是一种肉眼看不见的单细胞寄生虫;它叫 做疟原虫寄生于人体的有间日疟原虫、 恶性疟原虫、三日疟原虫卵型疟原虫四种,他们分别能引起间日疟、 恶性疟、三日疟和卵型疟; 间日疟目前在我国较为常见,主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南和江苏等省;恶性疟次之,主要分布在云南和海南省;三日疟有时发觉,卵型疟已无
9、病例报告;4、说说预防疟疾的关键是什么?5、大家一起朗读 “防蚊、灭蚊是预防疟疾的重要措施”一段;(三)、教学总结1、谈体会 2、谈收成 板书:1、预防疟疾? 2、什么是疟疾?3、疟疾的传播途径?名师归纳总结 4、疟疾的主要症状?5、疟疾的预防措施?第 5 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第七周星期五第六节学习必备欢迎下载6视力与配镜一、教学目标:1、明白近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法,达到预防近视的目的;2、培育同学收集信息的方法、才能和意识,以及处理信息、沟通合作的才能,启示同学创新意识;二、教学重难点:增强同学自觉爱护视力的
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- 2022 年级 下册 健康 教育 教案
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