2022年谢刊五十六个民族是一家教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案五十六个民族是一家教学设计教学目标【认知目标】 通过教学让同学知道在我国广阔富裕的土地上,生活着 56 个民族,知道 55 个少数民族的名称和他们都生活在祖国的什么地方；知道各族人民凭借勤劳和聪明,共同开拓了祖国的疆土,共同进展了祖国的经济和文化；【情感目标】引导同学感悟我国是由56 个民族组成的统一大家庭,激发同学对民族大家庭的喜爱之情；形成“ 促进民族团结、保护 国家统一熟悉；【才能目标】通过争论、活动、实践探究,培育同学分析问题、摸索问题、解决问题的才能；教学重点难点 本课重在使同学熟悉到我国是统一的多民族国家,能够知道

2、少数 民族的名称和生活在祖国的什么地方；难点是引导同学熟悉我国是多民族的大家庭,各民族共同构成伟大的中华民族,共同开拓了祖国的疆土,进展了祖国的经济和文化,形成“ 促进民族团结、保护国家统一熟悉”；教学过程 1. 歌曲导入：上课之前,请同学跟着视频一同唱歌歌曲爱我中华,后请同学 谈从这首歌中明白到了哪些信息；同学自主回答,导入新课； 2 、明确学习目标,同学明白教学目标名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、同学自主学习,合作探究：出示自学提示,同学依据提示自主学习,合作探究；针对同学难 以懂得和不好

3、把握的问题供应方法指导并巡察各小组学习过程,针对 学习过程中显现的各种问题进行准时引导； 4 、展现沟通：同学汇报展现所学内容：展现沟通实行小组与个人汇报相结合的方式；对于同学难于懂得 的学问进行适当启示,补充说明,延长拓展,引导同学认知清晰； 5. 学教反思 请同学谈谈在本节课中学到了什么, 有什么感想,通过同学的回答,再一次回忆本课学习的内容； 6. 课堂终止 课程终止后,采纳多媒体技术,再一次播放歌曲爱我中华,学 生在歌曲激扬的旋律中, 情操得到陶冶,激发与升华同学的爱国之情；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案五十六个民族是一家教学设计蒙古族试验学校谢 刊名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 4 页,共 4 页- - - - - - -