2022年人教版二年级数学上册导学案乘法的初步认识.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 【自学内容】乘法的初步熟悉【导学提纲】1、阅读教材 45 页的主题图,懂得图意； 1 、我摆 4 把小伞要 根小棒 , 列加法算式 ; 我摆 6 个三角形要 根小棒 , 列加法算式 ; 我摆 3 个五角星要 根小棒 , 列加法算式 ; 我摆花边要 根小棒 , 列加法算式 ; 我摆一所房子和一棵树要 根小棒 , 列加法算式；2 、我对比以上加法算式发觉前面的几个算式 都是相同的；2、阅读教材第 46 页,懂得乘法的含义以及乘法算式的读写法；完成46 页的“ 做一做” ；熟悉乘法算式各部分的名称：1、阅读教材第 47 页例 2；懂得： 5+5+5=

2、15可以改写成 5 =15,5叫 ,15叫 ;仍可以改写成3 =15,3叫 ,15叫 ；2、阅读教材第 47 页例 3；运算 4+4+4+4+4+4+4+4+4=36可以改写成 = ; = ；仍可以改写成 3 、完成教材第 47 页做一做；【自学内容】 5 的乘法口诀名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【导学提纲】1、阅读教材 51 页的主题图,懂得图意；1 、我摆 1 把小伞要 根小棒 ; 我摆 2 把小伞要 根小棒 , 列加法 算 式 ; 我 摆 3 把 小 伞 要 根 小 棒 , 列 加 法 算式 ; 我摆 4

3、把 小伞 要 根小 棒 , 列 加法 算式 ; 我摆 5 把小伞要 根小棒 , 列加法算式； 2 、我发觉前面的几个加法算式 法算式 : 都是相同的 , 可以改写成乘5 = = 5+5=10 = = 5+5+5=15 = = 5+5+5+5=20 = = 5+5+5+5+5=25 = 编写乘法口诀：；【自学内容】 2、3、4 的乘法口诀名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【导学提纲】1、阅读教材 54 页主题图的例 2,懂得图意；1 、1 棵幼苗上张开 2 片叶子 , 可以写成乘法算式 = 或 = ;2 棵幼苗上张开

4、片叶子 , 可以写成乘法算式 = ；2、阅读教材 54 页主题图的例 3,懂得图意；1 、1 行有 3 棵, 可以写成乘法算式 = 或 = ;2 行有 棵; 可以写成乘法算式 = 或 = ; 3 行有 棵 , 可以写成乘法算式 = ；3、阅读教材 55 页主题图的例 4,懂得图意 , 并填空；4 = = 4+4= = = 4+4+4= = = 4+4+4+4= = 编写乘法口诀：；【自学内容】乘加和乘减【导学提纲】名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、阅读教材 56 页的主题图,懂得图意；1 、我知道 1 棵秆上结了

5、 3 个玉米 , 2 棵秆上结了 个玉米 , 列加法算式 , 改写成乘法算式是 ; 3 棵秆上结了 个玉米 , 列加法算式 , 改写成乘法算式是 ;4 棵 秆 上 结 了 个 玉 米 , 列 加 法 算式 , 改写成乘法算式是；懂得乘加与乘减：1、阅读教材第 56 页例 5；懂得：小熊来掰走了 1 个玉米 , 仍剩 ,可以用算式或来表示；2、完成教材第 56 页做一做；【自学内容】简洁的乘法应用题【导学提纲】1、阅读教材 59 页的主题图,懂得图意； 1 、我知道 1 头小象运 2 根木头 , 2 头小象运 4 根木头 ,3 头小象能名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7

6、页精选学习资料 - - - - - - - - - 运 根木头；可以加法算式来表示；2 、通过以上两种方法来做题, 我发觉用更简便；2、完成教材第 59 页做一做；1 、一共有 只天鹅 , 乘法算式是； 2 、一共有 只猴子 , 乘法算式是1 、一共有 只梅花鹿；乘法算式是过关检测：1、填一填 , 再写出乘法算式；1 、1 副手套 2 只,5 副手套 只, 乘法算式是；2 、 1 颗 五 角 星 5 个 角 ,3 颗 五 角 星 个 角 , 乘 法 算 式是； 3 、1 辆三轮车有 3 个轮子 , 2 辆三轮车有 个轮子 , 乘法算式是；4 、1 个笼子里有 3 只小鸟 , 4 个笼子里有 只

7、小鸟 , 乘法算式是；【自学内容】 6 的乘法口诀【导学提纲】1、阅读教材 61 页的主题图,懂得图意；名师归纳总结 1 、我摆 1 条小鱼要 6 个三角板 ; 我摆 2 条小鱼要 个三角板 ,第 5 页,共 7 页列加法算式 ; 我摆 3 条小鱼要 个三角板 , 列加法- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 算式 ;我摆4 条小鱼要 个三角板 , 列加法算式 ; 我摆 5 条小鱼要 个三角板 , 列加法算式我摆 6 条小鱼要 个三角板 , 列加法算式； 2 、我发觉前面的几个加法算式 法算式 : 都是相同的 , 可以改写成乘6 = = 6+6=12 = =

8、 6+6+6=18 = = 6+6+6+6=24 = = 6+6+6+6+6=30 = = 6+6+6+6+6+6=36 = 编写乘法口诀：1、阅读教材第61 页；补充口诀 : 一六 ,二六 ,三六 ,四六 ,五六 ,六六 ；2 、完成教材第 61 页做一做；【自学内容】连乘、乘加、乘减【导学提纲】1、运算并想想下面各题的运算次序 , 再运算 . 125 8 4 = 200 +3 40 = 62-12 5 = 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、阅读教材主题图,懂得图意, 读懂“ 100 块砖够吗 .” 的解答过程；3、阅读 110 块砖够吗 .的两种解答方法 : 第一种是先算 块砖的面积 , 再算其次种是先算块砖的面积 , 再加上块砖的面积. 4、完成教材第 11 页 “ 做一做” ；5、我发觉小数连乘、乘加、乘减运算次序与整数是,就是先算后算 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页