2022年人教版七年级语文测试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神人教版七年级语文（下）其次单元测试卷号 考线题1、选出以下加点字注音有误的哪一项（C）（4 分）A、嗥呜ho山巅din浊流zhu呻吟shn B、田垄l ng召唤zho磅礴png怪诞dn C、辔头pi炽痛ch 硬住gng哺育p D、啾啾ji 机杼zh污秽hu 督学d 名 姓2、下面书写正确的哪一项（C）（4 分）A、宛转操炼祈祷雄健B、惩处寂静泛烂山巅C、缠绕蚱蜢体魄戎机D、视查后悔澎湃培育答 要 不 内 线 封 密3、以下句子使用修辞方法不同的哪一项（C）（4 分）A、将军百战死,壮士十年归；B、当窗理云鬓,对镜贴花黄；C

2、、开我东阁门,坐我西阁床；D、朔气传金柝,寒光照铁衣；4、按要求仿写以下句子；（4 分）铺路石说： “当人和车从我身上碾过时,我在繁重中感到欢乐；” 铺路石说：“ 当人和车从我身上碾过时,我在繁重中感到欢乐；” 级 班订露珠说：“ 当我滋润了一个生命时,我在牺牲中感到幸福；” 玫瑰树根说：“ 当我滋养了美丽的花朵时,我在丑陋中感到骄傲；” 行道树说：“ 当我为城市制造着清馨时,我在不被懂得中感到生命的价值；5、默写；（5 分）万里赴戎机,寒光照铁衣； （2 分）概括战争旷日长久、战役猛烈悲壮的句子是：校 学装；（3 分）按要求完成第68 题一次性包装袋顺手乱扔,不喜爱的零食也挑出来丢在地上,校

3、内里,有不少同学的习惯不好；把废纸撕成小片后从窗口抛下,为走近道而从草坪上穿过 动,来矫正同学们的这些不良习惯；6、请你设计一句广告词来宣扬这次活动；2 分 为此,学校组织系列训练活示例：校内是我家,爱惜靠大家；今日的好习惯将带给你明天的胜利；7、假如你遇到一个同学有上述某种行为,你准备和他说什么？（3 分）开放性试题；应当是入情入理的劝阻,防止用刺激性、教训的语言；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神8、填入下面横线上的句子,与上下文连接最恰当的哪一项（D）；（ 2 分）七年级（ A）班的陈小明

4、是班上的卫生委员,很爱惜环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有废纸团,他很自然地弯腰捡起放进垃圾桶里,班会课上,他受到了班主任的夸奖；A、班主任发觉了他 B、班主任发觉了自己C、自己被班主任发觉了 D、这被班主任发觉了二、阅读懂得； （42 分） 一 孙权劝学（ 8 分）初,权谓吕蒙曰：“ 卿今当涂掌事,不行不学！” 蒙辞以军中多务；权曰：“ 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎,见往事耳；卿言多务,孰如孤？孤常读书,自以为大有所益；” 蒙乃始就学；及鲁肃过寻阳,与蒙谈论,大惊曰：“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母,结友而别；9、

5、说明下面句子中的加点词；（2 分）及鲁肃过寻阳 _到了 的时候_ 1蒙辞以军中多务推托4 分）10、用现代汉语翻译以下句子；（1）孤岂欲卿治经为博士译文： 我莫非想要你钻研经书当博士吗？_ （2）“ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！”译文： _读书人分别几天,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊 _ 11、 吕蒙不愿学的理由是 蒙辞以军中多务；_；（ 2 分） 二 （11 分）（1）“ 人家是说了再做,我是做了再说； ”（2）“ 人家说了也不肯定做,我是做了也不肯定说；”（3）作为学者和诗人的闻一多先生,在30 岁月国立青岛高校的两年时间,我对他是有名师归纳总结 着深刻印象的；

6、那时候, 他已经诗兴不作而讨论志趣正浓；他正向古代典籍钻探,有如向地第 2 页,共 7 页壳寻求宝藏； 仰之弥高, 越高, 攀得越起劲； 钻之弥坚, 越坚, 钻得越锲而不舍；他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光, 始终射到有史以前；他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方；1930 年到 1932 年,“ 望闻问切” 也只是在“ 望” 的初级阶段；他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血；杜甫晚年,疏懒得“ 一月不梳头”；闻先- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 生也总是头发零乱,读书破万卷下笔如有神夜间睡得很少,他是无暇及此的；

7、 饭几乎遗忘了吃, 他贪的是精神食粮；为了讨论,他惜寸阴、分阴；深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“ 漂白了的四壁”；（4）不动不响,无声无闻；一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙；几年辛苦,凝结而成唐诗杂论的硕果；（5）他并没有“ 说”,但他“ 做” 了；作出了杰出的成果；（6）“ 做” 了,他自己也没有“ 说”；他由唐诗转到楚辞；十年艰辛,一部“ 校补” 赫然而出；别人在赞扬,在赞叹,而闻一多先生个人呢,也没有“ 说”贯注,心会神凝,成了“ 何防一下楼” 的主人；他又向“ 古典新义” 迈进了；他潜心12、文段是抓住闻一多的什么特点来介绍闻一多的？（3 分）12做

8、了再说,做了也不说；13、第六自然段是紧承上文哪一句话记叙的？（13. 人家说了也不肯定做,我是做了也不肯定说；2 分）14、文中画线的句子表现了什么？（3 分）14. 表现了闻一多在学术讨论上的刻苦勤奋；15、“ 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙；” 这句话用了什么样修辞手法？有何作用？（3 分）15. 突出了纸上的字写得密,写得整齐,从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深； 三 （15 分）黄蜂筑巢到了霜降的时候,黄蜂间续坠落阳台了；一只又一只,总是不断地显现；却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只；秋日的阳光温厚无力地照射着,像摊开四肢时慢慢

9、输送的血脉；秋的日子将尽, 前面似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,拦住了那些没有办好移民文件的小生命；黄蜂的家族里； 大部分没有办好移往冬天的手续；说：生活着多么好啊；但是我们,只有一死了；在阳台上, 我听见一个细嗡嗡的声音名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神我听见了这声音, 不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里,便用扫帚挑起它, 轻轻放到窗台上,它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖,然后落在一片安静的秋天里；A秋天的阳光罩住这个小小生命；似乎舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞

10、演员；它的翅膀像裙子般垂落,透亮地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽；B那样的金黄上印着那样的黑纹,似乎是出自名家之手的套色版面,那金黄应当是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之夜的浓黑；这两者套印在它的身上,就是夜与昼、生命与死亡,温顺和峻厉,无限与短暂；它蠕动,欲飞,颤抖,然后停住；似乎它已经明白生命的期限似的,开头整顿自己；用毛茸茸的两只小手整理整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,仔细而又骄傲；那是两根多么美丽的触翎啊,它捋着它,一遍又一遍,犹如一个清洁的爱美的人儿；小家伙 . 你原先是如此自爱呢. .我原先仍以为你是个四处寻衅的亡命之

11、徒呢.你的屁可是我们原先是怎么熟悉你的呢股后面总是挂着一支毒箭,随时预备刺向仇敌,我以为你是好斗的；黄蜂尾上针么,我至今记得童年捅鸟蜂窝时,几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺, 至今鼻子仍大着；黄蜂就是马蜂,春天时竟在阳台的墙缝 里筑了巢,嗡嗡营营,不时地有起飞和返航,小小阳台一下成了喧闹的空军基地,给一家人造成威逼；假如要想毁掉这个基地和里面的众多“ 歼击机” 也很简单,晚上用一团泥巴糊住墙缝,就全数“ 闷” 死在里面了；但是 何苦呢,究竟是一些没有攻击过人的小生命,完了；” 我说；即便是黄蜂, 也不忍去荼毒无辜； “ 到了秋天它们自己就从春天到夏天,它们每天从我们的头顶、

12、脸前飞来掠去,人无损害之心,蜂子也决不名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神特别主动攻击, 连误会也没发生；相安无事之下,我突然发觉了这些小家伙是特别有灵性,善解人意的,它们似乎看得见你的心里没有存着歹意；后来,我越看越觉出它们的可爱、团结、劳碌,甚至把观看它们的活动当做了我每天密的乐趣； 金色蜂群似乎是阳光锋芒变幻孵化而出的生命,的声音呢 这些一粒一粒的、翱翔的小光线啊！连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光再后来,就是寒露、霜降了；封它们挣扎在季节的墙边,坠落在时限的海关前,无限珍爱,反常温顺；它们当中没

13、有一个使用过上天配发给自己的箭；我听见这些间续坠落阳台的小生命说：生活着多好啊, 但是我们,只有一死了；明日立冬；明年请务必再来聚会呵,小家伙！20XX年 5 月第 1 版 线 选自周涛散文人民文学出版社16、 文中两次较具体地写黄蜂走向死亡时的“ 举动”填写表格； 4 分 ,表达了作者不同的情感；阅读文章,第一次黄蜂的“ 举动”作者的情感作者的情感内其次次黄蜂的“ 举动”第一次 抓住扫帚尖 怜惜 不忍、怜悯 不其次次 整理触须 整顿自己、整理自己 怜爱 称赞、称赞 17、文章写黄蜂“ 筑了巢” 的生活 .突出了黄蜂哪些性格特点 .此间,作者对黄蜂的熟悉发生了哪些变化？（3 分）特点：勤劳 1

14、 分无伤人之心 不主动攻击 1 分 变化：原以为黄蜂好斗是亡命之徒 1 分突然发觉它有灵性,善解人意1 分 ,后觉得答它可爱 1 分18、把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告知了我们什么.至少写两点 （2 分）18答到两点即可4 分 答案示例： 1面对死亡要乐观、坦然2对生活要喜爱名师归纳总结 3人类应当与自然和谐相处题第 5 页,共 7 页4人类应当向动物学习- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神5人类应当有一个正确的生死观19、文章 A 、B 两处画线语句写得很出色,请任选一处作简要赏析；4 分 我选【】句,赏析：示例：

15、 A 处：（1）语段运用比如的修辞手法,把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员 2分,形象生动地写出了黄蜂临死前文雅的形状,表现了黄蜂面对死亡的坦然、安静；2 分 2语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点,写出了黄蜂临死前环境的美丽2 分,突出了黄蜂的文雅与凄美 2 分；B 处：语段运用比如的修辞手法,把黄蜂身上黄黑相间的颜色比作套色版画 2 分纯金之黄与无月之黑融合在一起,颜色鲜明,突出了黄蜂形状之美 2 分；四名著阅读（ 8 分）只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子, 托着钵盂, 一筋斗, 点将回来； 睁火眼金睛看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打；唬得个长老用手扯住道：“ 悟空.你走将

16、来打谁？” 行者道：“ 师父,你面前这个女子, 莫当作个好人, 他是个妖精, 要来骗你哩！ ” 那唐僧那里肯信,只说是个好人； 行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下；那怪物有些手段,使个“ 解尸法” ,见行者棍子来时,他却抖擞精神,预先走了,把一个假尸首打死在地下；唬得个长老战战兢兢,口中作念道：“ 这猴着然无礼.屡劝不从,无故伤人性命；”行者道：“ 师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西；” 沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆；也不是面筋,却是几个青蛙、癞蛤蟆,满地乱跳；长老才有三分儿信了；怎禁猪八戒气不忿,在旁漏八分儿唆嘴道：此间农妇,由于送饭下田,路遇我等,却

17、怎么栽他是个妖怪“ 师父,说起这个女子,他是 .哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒,有意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩； ” 三藏自此一言,就是晦气到了：果真信那呆子撺唆,手中捻诀,口里念咒；行者就叫： “ 头疼,头疼.莫念,莫念 .有话便说；”20、上文是小说第27 回的节选,该章回表达的是一个妇孺皆知的故事,叫做20、孙悟空三打白骨精 答 “ 三打白骨精 ” 得 4 分 ；（4 分）21、文段中,孙悟空、唐僧、猪八戒、妖精的主要性格特点分别是 分（忠奸不分） 、搬弄是非、阴谋多端；（4 分）三、作文（ 50 分）嫉（疾）恶如仇、人妖不凝结亲情才会有幸福的家庭, 凝结友情才会有温馨的集体, 凝结爱心才会有和谐的社会, 凝结聪明和力气才能战胜困难、实现抱负 请以 “凝结 ”为题写一名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神篇作文,不少于 600 字,除诗歌外文体不限；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页