2022年人教版小学语文二年级上册快乐阅读练习题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载(一)滴水穿石雨越下越大,我(座 坐)在门口,看着(漂 瓢)泼大雨出神;爸爸喊我:“ 你看,雨水都溅到身上了;” 我没理睬;突然我好想发觉了什么神奇的东西那样大叫起来: “ 爸爸,你看!屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小酒窝?” 爸爸仍没回答,我就自己说明说: “ 我知道了,那是屋檐上的雨点打的;” 爸爸有意问: “ 雨点怎么有这么大的劲儿,把石头都打出哦小酒窝来?” 我被 爸爸问住了;爸爸见我答不出,笑着说:“ 咱们住的房子有几十年了;雨点的力气虽然小,但是长年累月总会滴水穿石; ” 接着,爸爸又语重心长地说:“ 无论做什
2、么事情,只要有这种精神,就肯定会成功; ”听了爸爸的话,我心里想:要永久记住“ 滴水穿石” 给我的启示;1、 将文中括号里正确的词语用“ ” 画出来;2、 在文中找出以下词语的近义词;启示()理睬()3、 从这个故事中,你得到了什么启示?(二)苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正停在垃圾堆上,观察一只小蜜蜂采完蜜回来;苍蝇生气地对蜜蜂说:“ 这里的人真凶狠, 千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我 我打算搬家了;” 蜜蜂说:“ 这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好, 仍替我造新居子呢! 缘由是你不讲卫生,成天停在肮脏的东西上,仍特地去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病;” 苍蝇不服气,仍想争论;
3、蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“ 你的行为不转变, ()你搬到哪里,()会遭到人们哦驱赶和攻击;”苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,最终叹了一口气,再也不想搬家了;1、填入文中括号里的关联词,正确的一组是()A、虽然 但是B、尽管 仍是C、即使 也D、无论 都2、填空蜜蜂受人们欢迎的缘由是();苍蝇被人们驱赶和攻击是由于();从中你明白了();3、 用“ ” 画出小蜜蜂说的话,用“ ” 画出苍蝇说的话;4、 这篇短文共有()个自然段;5、 你想对苍蝇说些什么?(三)公鸡脸红了公鸡和兔子、鸭子是邻居;早上,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:水,公鸡说: “ 我要休息,不去! ”“ 我自己要用,不借! ” 下午,
4、鸭子请公鸡帮忙挑傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨;公鸡的屋顶被大风吹跑了;他急得又叫又跳;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 兔子、 鸭子听见了公鸡的叫声,精选资料欢迎下载风停了, 雨住了,都放下来手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶;屋顶修好了;看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了;1、这个故事共有()个自然段;2、用横线画出兔子、鸭子帮忙公鸡修屋顶的句子;3、“ 公鸡脸红了” 是由于();(四)过了几天, 松鼠再也受不了啦;他在一只折( zh zh )好的纸船上写了一句话()假如你情愿和好()就放一只风
5、筝吧()他把这只纸船放进了小溪;傍晚,松鼠观察一只美丽的风筝朝(zh0 ch o)他飞来,兴奋得哭了;他赶忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里;1、 在括号里填上恰当的标点符号;2、 用“ ” 画出加点字的正确读音;3、 用文中加点的“ 赶忙” 写一句话;4、 想一想,当小熊受到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?参考答案: 1、: “ ,!” 4、小熊心里欢乐极了,它也把自己扎的风筝一只一只放上天;风筝乘着风,全都来到了小松鼠的家门前;(五)蚂蚁的“ 趣闻”蚂蚁常常到离巢很远的地方找食物;它找到食物,要是吃不了(li o le), 又拖不回去,就赶忙奔回巢去“ 搬兵”,把别的蚂
6、蚁领来;它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去;蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角相互碰触来传递信号;假如食物又大又合胃口,触角就摇摆得(de d d i )特别猛烈;蚂蚁认路的本事很强,它认路主要靠眼睛,能凭借地上和天空的景物来辨别方向;它仍可以依据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就依据这种气味来确定路线;1、 划掉文中括号里不正确的读音;2、 依次写出以下词语的近、反义词;常常 ()()特殊 ()()3、 第三自然段是环绕哪句话来写的?4、短文分别是从()()和()这三个方面介绍了蚂蚁的“ 趣
7、闻” ;参考答案: 1、le d di 2、常常有时认路特殊(特别)一般3、蚂蚁认路的本事很强;4、找食物传递消息(六)走山路早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路;秋风婆婆来帮忙,呼呼一下子吹散满天雾;1、山里有()()和()三种动物;2、它们走山路遇到了什么困难?3、()帮忙了它们;4、小动物们遇到困难时是怎么做的?请在文中用“ ” 画出来;5、写两句关于团结与合作的谚语;参考答案:一人难挑千斤
8、担,众人能移万座山;人团结像泰山;五人团结一只虎,十人团结一条龙,百(七)失败之后驴子和马在运动会上被鹿甩得远远的败下阵来,眼看奖杯被鹿拿走了,它俩心里真不是味道;从今, 驴子心里燃起了嫉妒之心,逢人便扯着大嗓门讲鹿的坏话;它的信念是在比赛场下就要搞臭你;它就不断地讲鹿的坏话,嗓子越练越大, 可技艺呢?却有减无增;马呢,自从失利后,什么话也没说,心中暗下决心下次竞赛肯定要超过鹿;从今以后,它每天早出晚归,在旷野上练习跑步;夏天,它的汗水在阳光下闪耀;冬天,它踏着雪犹如旋风;其次年的运动会上,马超过了鹿,夺走了奖杯;当大家庆贺马成功的时候,驴子又有了新的话题:“ 马有什么了不得!当年它仍不如我呢
9、!我是不练,要好好练的话,哪里有它的份儿!你们知道吗? ”1、 写出反义词远()失败()早()自豪(臭(2、 用“ ” 画出马刻苦练习跑步的句子;3、 读了文中后,你确定有不少的感想,把你的心里话说一说;你想对驴子说:(八)风和风筝风托着风筝在天上飘;孩子们观察了,兴奋地喊:“ 看,这风筝真美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说: “ 怎么样?你那么卖力气,大家都夸我; ”谁也不夸奖你; 我呢,一点儿力气不花,风听了这话,静静地走了;风筝立刻掉下来,始终掉到地上,再也飞不起来了;1、这篇短文有()自然段;2、风筝为什么会从空中掉下来?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10
10、页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载4、 把风筝自豪的话找出来,在下面画上“ ”;(九)麻雀造新居 很早很早以前,麻雀就想造一座美丽的新居;麻雀想得真美: “ 新居要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,仍要用坚强的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴;要是能再铺上松软、温和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡, 那真是个安乐窝啊! ” 麻雀越想越美, 遇见喜鹊、 燕子便说:“ 我要造新居子啦! ”可是,日子一每天过去,直到今日,麻雀仍是没造出新居;晚上,假如遇到刮风下雨,它就只能躲在屋檐下睡觉;(一)我会连1、高大的新居 2、黑黑的树枝美丽的绿树大大的泥巴松软
11、的嫩草坚强的房架(二)、麻雀想象中的新居是什么样子的?用“ ” 画出文中相关的句子;(三)、麻雀的新居直到今日也没造出来,所以它在刮风下雨的时候只能躲在()睡觉;(四)、你想对麻雀说点儿什么呢?(十)送温和 小松鼠生病住院了,小动物们都来探望她;小猴带桃子,小蜜蜂送蜂蜜,小白兔送白 菜,小牛送牛奶;百灵鸟唱起歌:“ 祝你快快好起来! ” 黄鹂也亮开嗓子: “ 祝你回到我们中 间来;” 小松鼠看着满屋子的伙伴,兴奋地流下来眼泪;1、 填空;()生病住院,()()()()()()豆来探望她;2、 挑选,在正确答案的括号里打“ ”;小松鼠为什么流泪了?A、小松鼠觉得身体不舒适;()()B、小松鼠觉得
12、小伙伴们对她太好了,很兴奋;3、读了这个小故事,你想说点什么?(十一)小果树生病了 小果树生病了,小动物们真焦急呀!啄木鸟医生细心诊断了每一根树枝,梅发觉一条害虫;小兔子把树下的杂草拔得干干 净净;小熊为小果树撒了很多肥料;小象给小果树浇很多水;可小果树仍是一副没精打采的样子;怎么办呢?小动物们直发愁;这时,小果树有气无力地说话了:本就吸取不到水分和养料;”“ 感谢大家!我生病是由于我脚下的土太硬了,我根几只蚯蚓从土里钻出来,对小果树说:“ 让我们来帮你; ” 他们钻到小果树脚下的土里,用力地钻呀,把泥土钻得又松又软;从今,小果树欢乐地长啊长,没多久,就开满了明艳的花朵;小动物们围着小果树唱名
13、师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载啊唱,高兴极了;1、 在括号里填上合适的词语;()地诊断()地长()地说话()钻2、 小果树生了什么病?在文中找到相关的句子,用“ ” 画出来;3、 小果树生病了,动物们室怎样帮忙它的?啄木鸟(细心地诊断每一个树枝););););小兔子();小熊(小象(蚯蚓(4、 开满了花朵的小果树,会对伴侣说些什么?请把下面的句子补充完整;小果树()地说:“ ()!”(十二)早晨,林中谁最欢乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛;早晨,林中谁最活跃
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