2022年人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】：一、桃花源记、1、描画桃花林中草美花繁的语句 是；2、是什么吸引渔人 欲穷其林 的？3、描写了桃花源美好的自然环境的句 子：；4、本文中描写桃花源社会环境的安静的句子：,；,；5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句 子：；6、本文最能表达桃花源人热忱好客、民风淳朴的句子有：A ；B. ；7、本文 此人一一为具言所闻,皆叹惋； 桃花源人为何叹惋不已？；8、交代桃源人来历的句子：；9本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的抱负社名师归纳总结 会？,第 1 页,共 11 页- - - - - - -精选学

2、习资料 - - - - - - - - - ；,；10出自本文有些成语始终沿用至今,请写出来其中的两个、；二、陋室铭作者认为陋室不陋的原因: ；文章点明全文主旨的句子是：；文中描写 陋室 环境恬适、雅致,令人赏心悦目的语句是：；表现陋室主人交往之雅的句子是：；用比如赞扬 陋室 的句子是：；文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：？作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚乐趣的一句话是：；与 时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙 意思相近的句子是：；三、爱莲说咏莲名句：公园花展,观看牡丹的人总比观看其它花的人多, 用爱莲说中的话来说,名师归纳总结 就是：；第 2 页,共 11 页- - - -

3、 - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子 是：；描写莲美好形象的句子 是：；与“ 近朱者赤, 近墨者黑” 相对比, 集中表现莲高洁品质, 现在人们常用来比 喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子 是：；比如君子美名远扬的语句 是：；写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子 是：；8爱莲说中集中表现莲高洁品行的主旨句：,；9爱莲说中“,；” 道出荷花庄重纯朴、洁身自好、不落尘俗 的品行；10爱莲说中描写莲的形象,先用衬笔,其中和,；,是一般衬托,是重点衬托,菊是牡丹是11文中描写莲的生长环境 句：,；名师归纳总结 - - - -

4、 - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 描写莲的体态、香气 句：,描写莲的清高风度 句：；12表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子 是：,四、核舟记1闭之,就右刻“” ,左刻“,” ,石青糁之；2船头坐三人,佛印居 右,鲁直居左；3佛印绝类弥 勒,表情与苏、黄不属；4,如听茶声然；五、大道之行也1. 全文纲领性句子是：大道之行也,；2. 阐述大同社会的基本特点句是：故交不独亲其名师归纳总结 亲,第 4 页,共 11 页,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ,矜、寡、孤、独 废疾者皆有所养（人人都能受到全

5、社会的关爱）,；（人人都能安居乐业）货恶其弃于地 也,；,不必为己；（货尽其用,人尽其力）3. 全文总结性句子是：,是谓大同；4. 出自本文的两个成语是：、望岳；六、诗四首：1. 描写望岳中泰山奇妙秀丽和雄伟高大的诗句是：,；2. 望岳中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：,；3. 细望泰山景色句,是：；4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句 是：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - ,；春望1. 拟人诗句 是：,；2. 忧国思乡诗句 是：,；3. 首联诗句 是：,；4. 悲己句 是

6、：, . ；石壕吏1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是：,；2.说明当时战争惨烈的诗句是：3.最能概括凄惨情形诗句是：,；4. 说明当时兵役苛酷的诗句是：七、【课外古诗】名师归纳总结 （一） 1.少壮不努力,；2.树树皆春色,；第 6 页,共 11 页3.乡泪客中尽,；4. ,波撼岳阳城；5.黄鹤一去不复返,； 6.日暮乡关何处是,7.常恐秋节至,；8.相顾无相识,；9. ,平海夕漫漫；10.气蒸云梦泽,；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 11.坐观垂钓者,； 12.晴川历历汉阳树,；（二） 1、长歌行中包蕴人生哲理的诗句是：,；2、野望中颔联是对偶句,请

7、写出来：,；3、早寒江上有怀中与“ 孤舟远影晴空尽,唯见长江天际流” 有异曲同工之妙的句子是：,；4 、 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 一 诗 中 表 达 作 者 想 做 官 而 无 人 引 荐 的 句 子是 ：,； 隐 喻 想 做 官 而 没 有 途 径 的是：,；（4 分）5、黄鹤楼最能表达作者思乡之情的是：,；6、送友人中写落日将下,依依不舍来喻故交之情的是：,；7、秋词把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是,；8、鲁山山行 “ 好峰随处改,；”9、浣溪沙中表达出“人生也可老当益壮” 的内容是：,；10、十一月四日风雨大作中虚写的是：；八、【拓展延伸】1“ 神舟六号 ” 漫游太空,让全体

8、中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族 “,” 的雄心和气概；填写杜甫望岳中的诗句2请写出一句含有“鸟” 的诗句；：,；3请写出一句表现诗人对家乡或对亲人想念之情的诗句：,；4、春望中 _ ,_写出了望中之所见,痛切地传达了诗人忧国伤时的感情；从 _,_ 两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态；名师归纳总结 5、使至塞上中_,_两句即景设喻,以物自比,叙事写景；第 7 页,共 11 页6、苏轼评判王维云：“ 味摩诘之诗,诗中有画；味摩诘之画,画中有诗；” 在使至塞上中, _ ；两句充分表达了诗中有画的特色,笔力苍劲, 意- - - - - - -精选学习

9、资料 - - - - - - - - - 境雄浑；7、游山西村 中_ ,_两句意在说明农村的喧闹景象和淳朴民风；诗中蕴涵哲理的千古名句是：_ ,_ ；8、望岳 中_,_借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天高耸的形 象；9、透过望岳中 _,_；两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概；【第六单元】三峡1分别写出三峡中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬：,良多趣味；夏：,；秋：；2三峡中与李白朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是：,不以疾也；“,；（山河秀丽句）3三峡中扣 “ 素、绿、清、影”句子是：,描写泉水瀑布句是：,；两句诗一样的；4故渔者歌曰：“,；” 5“有时朝发

10、白帝, 暮到江陵 ”此句与唐朝李白的6文中用 “” 描画了山形的挺立险峻,用”写尽了深秋的凄婉幽美；短文两篇1答谢中书书中首句；,；点题,表达欲与友人沟通山川美景的感受；文中直抒胸臆的句子是：,；2答谢中书书中的描写句是：,；两岸石壁,五色交辉；青林翠竹,四时俱备；,3请写出记承天寺夜游名师归纳总结 （1）描写月下之景的句子：,；第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （2）抒发作者心情的句子是：？；湖心亭看雪1湖心亭看雪中的写景句是：、,；湖上的影子,、舟中人两三粒而已；、2湖心亭看雪中使用白描句是：,、；【诗词四首】1陶渊明的归园

11、田居中写诗人早晚躬耕句子是：；,；说明自己归隐决心的句子：,；（诗中有画句）2使至塞上描写奇妙壮美的塞外风光的名句：3渡荆门送别诗人通过想象来描画长江之景的句是：；4渡荆门送别诗人通过长江之水的描写来抒发自己想念之情的句子是：,“；,”这两句诗来比如困境中也往往包蕴着5今日我们常用陆游的期望；（含哲理句）6,衣冠朴素古风存； 游山西村【课外古诗】1晴空一鹤排云上,； 刘禹锡秋词 （高远爽朗,毫无悲秋之意）2好峰随处改,； 梅尧臣鲁 山山行 3 . 门前流水尚能西； 苏轼浣 溪沙 4夜阑卧听风吹雨,； 陆游十 一月四日风雨作 名师归纳总结 5,落日故交情； 李白送友人第 9 页,共 11 页-

12、- - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6 此地一为别,； 李白送友人 7,我言秋日胜春朝； 刘禹锡秋词 8霜落熊升树,； 梅尧臣鲁山山行 9山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,； 苏轼浣溪沙10,尚思为国戍轮台； 陆游十一月四日风雨作 【名著阅读】1.狗 .猫.鼠选自鲁迅的；这是鲁迅惟一一本散文集,请你再列举出这部散文集的其他三部作品：、；出自小说集呐喊的课文有：你仍能举出学过的鲁迅的课文吗？2.演绎了旧北京人力车夫的辛酸故事,作者是你能写出这部作品里的几个主要人物吗？；（至少两个）；3.保尔柯察金是中的主人公,作者是【拓展练习】1、请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词：_；_,2、请写出你所喜爱的描写桥的古诗词：_,_；3、请写出抒发作者爱国情怀的古诗句是 _；：_,名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、请写出表达作者布满自信和对抱负的执着追求的古诗句：_, _；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页