2022年英语单词图像记忆法.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载英语单词图像记忆法（初二单词）词汇记忆的六大方法；一、分拆法； 分拆有三种方法；一是依据构词法如前缀、后缀、词根词干进行分拆,二是依据词的长相进行分拆,第三种方法是依据发音单元进行分拆；分拆应依据有利于记忆这一原就进行；二、发音记忆法；英文中大多数单词的发音都偶明显规律,如charisma魅力 ,cholesterol胆固醇,approximate近似的 ,archaeology考古学 ,characteristic特点 等等；这一记忆法的基 本要求是会音标；三、词群记忆法； Abandon和abandonment舍弃 ,ag

2、gregate和 ggregation集合, assume assumption假设 ,attach/attached/attachment附件等等大量的词群,意思相同,词性不一样,只需记一个词即可,一般建议大家记忆其动词,明白动词的衍生词即可；四、 联想记忆法； 不知大家是否仍旧记得我们第一次学英文,仍不会音标时,是如何记住某个英文单词或短语的发音的；我们用的是中文谐音帮忙记忆 只要能记住单词的方法就是好方法；多么可爱的记忆方法,但五、反复记忆法； 记忆的最大特点就是反复性,而且需在短期内快速反复；六、滚动式记忆法； 这种方法的操作是这样进行的；比如说,某天花了三个小时记忆了600个单词,其

3、次天在记忆新的 600个词汇之前,肯定要先花半个小时复习前面的 600个词汇,然后再向下进行；在记忆第三天的 600个单词之前,再花上半小时回忆其次天的词汇；顺次滚动进行；除上述方法外,记忆单词的方法仍有同义词法,构词法等；假如考生能够将这几种方法融会贯穿,一天记忆 600个单词,肯定不是难事；一天记忆 的！中学二年级单词（ 1）exercise eks.saiz n. 练习600个单词,没什么大了不得分析： ex“ 一休 ”的近似发音；er“ 儿 ”的拼音； ci“ 刺”的拼音； se“ 蛇”的近似拼音；记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇；program pr .ugr.m n.- （戏剧、广播

4、、电视等的）节目；表演分析： pr “ 胖人” 的拼音首字母； o外形像鸡蛋, gr “ 工人” 的拼音首字母,am- 是记忆方法：一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目result riz .lt n.- 结果；成果分析： re “ 热” 的拼音；su “ 叔” 的近似拼音；lt “ 楼梯” 的拼音首字母；记忆方法：天很热的结果就是叔叔不情愿爬楼梯active .ktiv adj.- 活跃的；积极的分析： act 动作； iv四； e“ 鹅” 的拼音；记忆方法：这些活跃的动作吓跑了那四只鹅；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 36 页精选学习资料 - - -

5、 - - - - - - health hel n. 健康学习必备欢迎下载分析： he “ 他”的拼音； al 全部（ all）的近似拼写；th “ 退化 ”的拼音首字母；记忆方法：他的健康越来越差,身上全部的器官都已经退化了；habit h.bit n. -习惯分析： ha 哈, bi - 笔 ,t - 伞 记忆方法：哈哈 你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊！try trai v. - 试图；努力；设法分析： tr - 铁人的拼音,y - 叉子 记忆方法 : 铁人试图（努力）用叉子吃饭；grade greid v. 分数；成果分析： gr - 工人,a - 一个,de “的”拼音 记忆方法：

6、这个工人取得了一个很好的成果different difr .nt adj. 不同的分析： “第一夫人 ”的谐音；记忆方法：第一夫人果真与众不同maybe meibi adj. -或许；大致分析： maybe “ 眉笔” 的谐音 记忆方法：这或许是用眉笔写的although .:le. u conj. 虽然分析： al all（全部的）的近似拼写；though thought （think “想”的过去式）；记忆方法：虽然全部的线索都想过了,但仍是想不出来；matter m.t. n.- 问题,差错分析： ma “ 妈” 的拼音；tt “ 头痛” 的拼音首字母；er “ 儿” 的拼音记忆方法：妈

7、妈很头痛,由于儿子的考试总是出差错；cold k .uld adj. 冰冷的old 老的；记忆方法：冰冷的风吹得老人直哆嗦；分析： c“ 吹”的拼音首字母；stomach st.m.k n. - 胃分析： st “ 石头” 的拼音首字母；o 圆形的； ma “ 妈” 的拼音；ch - “ 吃” 的拼音名师归纳总结 首字母；记忆方法：这个石头圆圆的,妈妈吃了之后感觉胃疼了；第 2 页,共 36 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - arm :m n.臂学习必备欢迎下载分析： arm“ 阿门” 的谐音； 记忆方法：用手臂在面前划十字,“ 阿门” ！hand

8、h.nd n.手 分析： han “ 汗” 的拼音；d “ 滴” 拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来head hed n. 头、头部分析： he 他； a 一个； d“ 大”的拼音首字母；neck nek n. 脖子分析： ne “那” 的拼音； ck “刺客 ”的拼音首字母；tooth tu: n. 牙齿分析： tooth“ 吐死” 的谐音；记忆方法：我要用牙齿吐死你fever fi:v . n.- 发烧,发热记忆方法：他有一个大头；记忆方法：我拧断了那个刺客的脖子分析：f外形像拐杖；ever 曾经记忆方法：这根拐杖曾经引起了我的发烧rest rest v.- 休息分析： “ 热

9、死他” 的谐音；记忆方法：should .ud, .d, .d conj.- 应当热死他我们就可以休息了；分析： shou “ 手” 的拼音；ld “ 铃铛” 的拼音手字母；记忆方法：你的手上应当挂一个铃铛ago .g .u adj. 以前分析： a 一个； go 去；记忆方法：一个人总想去以前去过的地方；advice .dvais n.- 建议；劝说；忠告分析： ad “ 阿弟” 的拼音首字母 v - 五 ice冰thirsty .:sti adj. 口渴的记忆联结 : 我建议阿弟吃掉了这五块冰分析： thirty 三十； s 外形像蛇；记忆方法：三十条蛇都口渴了；early .:li ad

10、j. 早分析： ear耳朵； ly“ 老鹰 ”的拼音首字母；记忆方法：很早的时候,我的耳朵就被老鹰叼走了名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载problem pr .bl .m n.- 问题；令人困惑的事情；难以处理的事情分析： Pr “ 胖人” 的拼音首字母； o 外形像鸡蛋“ 鹅毛” 的拼音首字母；bl “ 菠萝” 的拼音首字母； em记忆方法：一个胖人用鸡蛋敲菠萝的时候发觉了一个问题：鸡蛋里长出了鹅毛；tradition tr .di .n n.- 传统；惯例分析： tr “ 铁人” 的拼音首字

11、母； ad “ 阿弟” 的拼音首字母； i - 外形像点燃的香；tion “ 神” 的谐音； 记忆方法：铁人让阿弟依照传统拿着一支香来求神保佑. believe bili:v v. 信任分析： be 是； live 生活； e 鹅；balance b.l.ns v.- 平稳；平稳状态记忆方法：请信任,我过的是像鹅一般的生活；分析： ba “ 爸” 的拼音；lance 跳舞（ dance ）的近似拼写；记忆方法：爸爸在跳舞的时候失去了平稳angry .gri adj. 愤怒的分析： an 一个； g 哥； ry cry（哭）的近似拼写；medicine medsin, -disin n. -药；

12、药物 分析：“ 卖得神” 的谐音；记忆方法：这些药卖得很神get get v. 得到、成为、变得记忆方法：一个哥哥愤怒地哭了；分析： g“ 哥”的拼音首字母；et 外星人（ ET）记忆方法：哥哥得到了一个外星人；few fju: adj. 不多、少数几个分析： fe “ 肥鹅 ”的拼音首字母；w“ 我”的拼音首字母；记忆方法：在这群肥鹅之中,能让我喜爱的可不多；important imp.:t .nt adj. 重要的分析： im 我是； po “ 破”的拼音； rt “ 认同 ”；ant 蚂蚁；记忆方法：我是一个收破烂的,重要的是,我很认同这种蚂蚁一般的生活；名师归纳总结 - - - - -

13、 - -第 4 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载moment m .um.nt n. 片刻、 会儿分析 1： mo “ 摸” 的拼音； ment “馒头 ” 的谐音 记忆方法：我摸了会儿馒头；plan pl.n n. 方案分析 : plane - 飞机,e - 鹅 记忆方法：一只鹅方案从飞机上跳下去hike haik n.- 徒步旅行；远足分析： hi “ 嗨” 的拼音；ke “ 渴” 的拼音记忆方法：away .wei adj.- 向远处；离开；向另一方向嗨！你这样徒步旅行渴不渴啊？！分析 a 一个 way 方法记忆方法：我们在想一个离开的

14、方法send send v. - 发送；寄分析： s 外形像蛇； end终止；bike baik n. 自行车记忆方法：他把蛇送出去的行为最终终止了分析： bi “ 笔” 的拼音；ke“ 可” 的拼音记忆方法：我用笔可以画出一辆自行车ride raid v. - 乘骑；搭乘分析： ri“ 日” 的拼音；de“ 得” 的拼音；记忆方法：我每日都得骑自行车去上课famous feim.s adj. 闻名的分析： fa “ _发 ”的拼音； mous 老鼠（ mouse ）的近似拼写；记忆方法：我们创造了闻名的米老鼠；Europe ju.r .p n. 欧洲分析： e“ 鹅” 的拼音；u外形像船；的

15、拼音首字母；ro “ 肉” 的近似拼音； pe“ 胖鹅”记忆方法：一只鹅坐船去欧洲的时候带了一大块肉给另一只胖鹅名师归纳总结 lake leik n. 湖；湖泊记忆方法：他拉着我去湖边喝水,我们都渴死了第 5 页,共 36 页分析： la - 拉的,ke - 渴leave li:v n. 离开- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分析： “ 礼物 ” 的谐音；记忆方法：拿着礼物离开；nature neit . n. -大自然；自然界分析： na- “ 那” 的拼音；tu “ 兔” 的拼音；re - “ 热” 的拼音；记忆方法：那只兔子在笼

16、子里实在太热了,快让他回到自然界中去吧forget f.get v. 遗忘分析： for 为了； get 得到；finish fini. n. 完成、做完记忆方法：为了要得到新的,必需先遗忘旧的；分析： “费你时 ”的谐音；记忆方法：完成这个任务费了你很多时间吧？tourist tu .rist n.- 旅行者；游客分析：tou “ 头” 的拼音；rist 休息（ rest ）的近似拼写；记忆方法：这些游客的头脑应当多休息一下subway s .bwei n. -地铁；地下火车分析：su- 叔叔 b- 不 way- 路 记忆方法：叔叔不想走路,所以就去坐地铁train trein n. -火车

17、分析： tr - 铁人 a - 一 in - 在 里面记忆方法：铁人坐在一辆火车里面hundred h.ndr .d, -drid adj.- 一百分析： hu “ 糊” 的拼音；nd “ 脑袋” 的拼音首字母；red 红色记忆方法：你真是个糊脑袋,连“ 红色” 也不会写,赶忙抄一百遍！minute mainju:t n.- 分钟分析： mi - “ 米” 的拼音；nu - “ 努” 的拼音；te - “ 天鹅” 的拼音首字母；记忆方法：我每过一分钟都要拿米去努力地喂这些天鹅；名师归纳总结 take teik v.- 花费（时间）第 6 页,共 36 页分析： ta - “ 他”的拼音ke -

18、 “ 可” 以- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载记忆方法：他可以花费很多时间来写作业far f: n.远分析：“ 发” 的谐音；记忆方法：我被发配到很远的地方；shower .au. v.沐浴分析： s外形像蛇；how 如何； er“ 耳” 的拼音；记忆方法：蛇在沐浴的时候是如何洗耳朵的呢？quick kwik adj.- 快的；快速的分析： qu - 去 i - 烟 ck - 刺客记忆方法：快点去拿一支烟给刺客；bicycle baisik.l n.自行车分析： bi “ 笔” 的拼音；cycle 圆圈；记忆方法：把笔围成一个圆圈去

19、做自行车的轮子；mile mail n. - 英里分析： mi - 米 le - （快）乐记忆方法：我扛着这带米欢乐地走了一英里north n .: adj. - 北部的；北方的分析： no - 没有 r - “ 人” 的拼音首字母； th - “ 图画” 的拼音首字母；记忆方法：在北方没有人会画图画part p :t n. - 地区；区域分析：谐音“ 怕他”记忆方法：他是个恶霸,这个地区的人都怕他；名师归纳总结 depend dipend v. - 依靠；依靠d - “ 大” 的拼音首字母；第 7 页,共 36 页分析： de - 德国；pen - 钢笔；- - - - - - -精选学习资

20、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载记忆方法：这个德国人依靠卖钢笔赚了一大笔钱river riv . n. - 河；江分析： r- 外形像小草；iv - 四； e“ 鹅” 的拼音； r - 外形像小草；记忆方法：河边的小草中间有四只鹅；boat b .ut n.- 小船分析： bo - 象数字 60 at - 在 地方 记忆方法： 60 个人挤在一条小船上；town taun n.- 镇；城镇分析： t外形像雨伞；own 自己的；记忆方法：小镇上的雨伞都是我们自己的；ill il v.- 生病的；不健康的分析： i - 烟 ll - 象数字 11 记忆方法：妈妈对爸爸说：

21、“ 你要是抽烟连续抽 11 根就会生病的；worry w .ri v. - 担忧；担忧；焦虑分析： wo - “ 我” 的拼音r - 草 ry - 人妖记忆方法：我很担忧我种的那棵小草被人妖给破坏了；lesson lesn n.- 课；课程分析 1：less - 较少 on - 在 上记忆方法：只有较少的课写在了课程表上；concert k.ns.t n. - 音乐会分析 1：con - 啃； c - 吃； er - 耳朵 t - 听的拼音首字母记忆方法：我们一边啃玉米一边吃冰淇淋,一边用耳朵听音乐会；tomorrow t .m.r .u, tum .r .u n. - 明天；明日分析： to

22、 - 去 morrow - “ 猫肉” 的谐音；记忆方法：明天我们就去吃猫肉；名师归纳总结 chemistry kemistri n. - 化学第 8 页,共 36 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分析： che- “ 车” 的拼音；mi - “ 米” 的拼音；stry - 故事（ story ）的近似拼写；记忆方法：叙述了一车大米怎样发生化学反应的故事match m.t. n. - 竞赛；竞赛 分析：谐音“ 妈吃”记忆方法：妈妈参与了一个吃东西的竞赛；whole h .ul adj.- 整个的；全部的；完整的分析：谐音“ 厚”记

23、忆方法：这本书很厚,完整的记载了（战争）全部过程；free fri: adj. - 闲暇的；有空的分析： fr“ 飞人” 的拼音受字母；ee 外形像两只鹅；记忆方法：飞人一有空的时候就去喂那两只鹅；outgoing autg .ui. adj. - 友好的；外向的分析：典型的复合词 out - 在外面 going - 去的 ing 形式 记忆方法：在外面表现很友好的的人,去到哪里都受欢迎；serious si.ri .s adj. - 庄重的；庄重的分析： se “ 射” 的近似拼音；ri“ 日” 的拼音；ous 我们的（ our）的近似拼写；记忆方法：射日严峻地影响了我们的生活；athlet

24、ic . letik adj.- 善于运动的；活跃的；强健的分析： ath - 爱死 let - 让 做ic - 冰（ ice）的近似拼写记忆方法：一个教练爱死那个善于运动的家伙 ,就让他多拿了几块冰；note n .ut n. - 注释；说明分析： no - 没有 te - “ 天鹅” 的拼音首字母；记忆方法：这本书的注释说：这个世界上已经没有天鹅了；mean mi:n, min n. - 表示 的意思；作 的说明呢？分析： me 我； an 一个；记忆方法：请猜猜看,我一个人站在这里,是表示什么意思名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 36 页精选学习资料 - - - -

25、 - - - - - both b .u 学习必备欢迎下载adv.- 两个（都）；两者（都）分析： bo - 数字 60 th - “ 图画” 的拼音首字母；记忆方法：他画了 60 幅图画,其中两个都获了奖；physics fiziks n. - 物理；物理学分析： ph - “ 泼猴” 的拼音首字母；y - 外形像叉子； si - “ 四” 的拼音cs - “ 厕所”记忆方法：物理课上,泼猴用叉子把四个同学叉到了厕所里；however hauev . adv. - 然而,仍旧,不管怎样分析：复合词 how - 如何,怎样 ever - 曾经记忆方法：不管我曾经怎样顽皮,妈妈仍旧很爱我的；la

26、ugh l :f n.- 笑；感到好笑分析：la“ 拉” 的拼音u you 的发音；gh“ 更好” 的拼音首字母；记忆方法：拉着你起大笑会更好；interest intrist n.- 爱好；爱好分析： in - 在 里面；te - “ 天鹅” 的拼音首字母； rest - 休息记忆方法：在天鹅的肚子里面休息,我信任你会很感爱好的；care k . v.- 对 在意；对 计较分析： car - 汽车 e - 鹅记忆方法：只是用你的车运一只鹅,不要太计较了；primary praim.ri adj.- 初级的；学校的分析 1：pr - 胖人 i - 烟 mary - 人名“ 玛丽”记忆方法：一个

27、胖人抽烟被刚上学校的 Mary 观察了；information .inf .mei .n n.- 消息；信息分析： in 在里面； for为了； mation “ 美神” 的谐音；记忆方法：我躲在里面是为了找关于美神的消息；名师归纳总结 wheel wi:l, hw- n. - 轮子第 10 页,共 36 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分析 1：wh - “ 晚会” 的首字母ee - 两只鹅 l - 象一根棍子记忆方法：在今日的晚会上有一个节目,两只鹅在抢一根棍子cheese t .i:z n.干酪分析： che“ 车” 的拼音

28、；e“ 鹅” ；se“ 蛇” 的近似拼音；记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了sick sik adj. - 不适的；患病的分析： si - “ 四” 的拼音ck - 刺客body b.di n. - 身体；躯体记忆方法：四个刺客今日身体都不适,都患病了；分析： bo 外形像 60 ；dy“ 大爷” 的拼音首字母；记忆方法： 60 岁的大爷,身体一般都不太好；begin bigin v.- 开头分析：“ 北京” 的谐音；记忆方法：北京要开头办奥运了；excited iksaitid adj.- 兴奋的；兴奋的分析： ex “ 一休” 的近似发音；ci“ 吃” 的近似拼音；te“ 天鹅” 的

29、拼音首字母；d“ 的” 的拼音首字母；记忆方法：一休最终吃到了天鹅的屁股,特别的兴奋；safe seif adj. - 安全的；牢靠的分析： safe 储存（ save ）的近似拼写；passenger p.sind. n. - 乘客；旅客记忆方法：把拐杖储存到安全的地方；分析： pass 经过； en “ 英国” 的简写；ge “ 哥” 的拼音；r“ 认” 的拼音首字母；记忆方法：经过英国的时候,哥哥熟悉了名游客；中学二年级单词（ 2 ）shake .eik n. 摇动分析： sha “ 杀”的拼音； ke “ 客” 的拼音；blender blend. n. 果汁机；搅拌器记忆方法：那个被

30、杀的客人仍在不断摇动；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分析： b“ 不” 的拼音首字母；lend 借； er“ 儿” 的拼音；记忆方法：这台果汁机不能借给儿子使用；peel pi:l v. 剥；削分析： pe “ 胖鹅” 的拼音首字母；el“ 饿了” 的拼音首字母；记忆方法：胖鹅饿了就会削水果吃；pour p .:, p . v. 倾倒；灌；浇分析： “泼”的谐音；记忆方法：我每天早上都要泼水浇灌花草；ingredient ingri:di .nt n. （烹饪用的）材料；原料；成分分析： i

31、ng - 正在进行时 ing re - 热 dient - “点”的谐音；记忆方法：（锅里）正在加热,再加一点（烹饪用的）材料就可以起锅了；amount .maunt . 总额；总数；总量分析： a - 一群； mou- “谋”的拼音；nt- “难题 ”的拼音首字母；记忆方法：要数清这一群谋士的数量的确是个难题；instruction instr.k.n n. 命令；指示；用法说明“ 神” 的谐音分析 : in - 在- 里面struc - “死抓 ”的谐音tion - 记忆方法：在这个命令里面写着今日的任务要死抓住神；finally fain.li adv. 最终地；最终分析： fin 很好

32、（ fine ）的近似拼写；记忆方法：很好,全部的牙最终被拔光了！mix miks v. 混合；混在一起all 全部的； y“ 牙”的拼音首字母分析： mi - “ 米” 的拼音；x - 外形象剪刀记忆方法：一堆大米跟一把剪刀混在了一起boil b .il v. 煮沸；烹煮分析： b“ 把” 的拼音首字母；oil油；记忆方法：请把这些油煮沸；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - relish reli. n. 调味品；佐料学习必备欢迎下载分析： re“ 热” 的拼音；lish “ 历史” 的谐音；记忆方法：假如呢能把

33、这些调味品加热,你就会被写进历史；lettuce letis n. 生菜；莴苣；分析： let - 让；tu - “ 吐” 的拼音；ce - “ 厕” 的拼音；记忆方法：这些生菜太难吃了,让我不得不把它们吐到厕所里turkey t .:ki n. 火鸡分析： tur - “ 突然” 的拼音首字母； key - 钥匙记忆方法：一只火鸡突然从嘴里吐出了一把钥匙slice slais v. 薄片；（切下的）片分析： s - 外形像蛇；l - 外形像棍子；ice - 冰 记忆方法：蛇用棍子把冰块切成薄片；recipe resipi n. 烹饪法；食谱分析： re - “热”的拼音； ci - “ 吃”

34、 的近似拼音；pe - “ 胖鹅” 的拼音首字母；记忆方法：食谱里面说,我们应当趁热吃胖鹅；check t.ek v. 核对；检查分析： che - “ 车” 的拼音；ck - “ 刺客” 的拼音；记忆方法：皇宫城门口,锦衣卫正在检查那辆车里面有没有刺客；duck d .k n. 鸭子分析： du - “毒”的拼音 ck - “ 刺客” 的拼音首字母；记忆方法：我们用有毒的鸭子毒死了那些刺客；名师归纳总结 sauce s .:s n. 调味汁；酱油第 13 页,共 36 页分析：谐音 “硕士 ”记忆方法：想考硕士就要多喝酱油；roll r .ul n. 卷；裹- - - - - - -精选学习

35、资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分析： ro“ 肉” 的谐音；ll外形像一双筷子；记忆方法：我把肉卷起来,然后用筷子夹起来吃；gift gift n. 礼物；赠品分析： g - “ 哥” 的拼音首字母；i“ 爱” 的谐音；ft - “ 斧头” 的拼音首字母；记忆方法：哥哥很爱斧头,我就买了一把当礼物送给他；shark .:k n. 鲨鱼rk - “让开 ”的拼音首字母记忆方法： 我要去杀掉那条鲨鱼,请让开！分析 : sha - “杀”的拼音；seal si:l n. 海豹分析： sea海； l “ 捞” 的拼音首字母；hang h. v. 逗留；徘徊记忆方法：从海里

36、捞起一只海豹分析：“ 航” 的拼音；记忆方法：快去远航吧,别在这儿逗留了；souvenir su:v .ni . n. 纪念物；纪念品分析： sou - “搜”的拼音； v - 五； e - “ 鹅” 的拼音；ni - “ 你” 的拼音；r - 外形像小草记忆方法：我们搜集了五只鹅给你,你就把这棵小草留给我们作纪念品吧；prize praiz n. 奖赏；奖金；奖品ze - “责”的拼音；分析： pr - “ 胖人” 的拼音首字母； i - 外形像烟；记忆方法：有一个胖人在公共场所抽烟,我批评了他,为此我得到了奖金；octopus .kt .p.s n. 章鱼分析： octo - “ 呕吐”

37、的谐音；pus - “菩萨 ”的拼音首字母；记忆方法：一只章鱼得了呕吐病,菩萨帮它治好了；monitor m .nit . n. 班长分析：谐音 “摸你头 ”记忆方法：想当班长就让大家每天摸你的头；名师归纳总结 yard j:d n. 院子；庭院第 14 页,共 36 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 分析：谐音 “哑的 ”学习必备欢迎下载记忆方法：这个院子里的人都是哑的umbrella .mbrel . n. 雨伞；伞分析 1：“俺不热了 ” 的谐音；记忆方法 1：有了伞来挡太阳,俺就不热了；wet wet adj. 湿分析： we - 我们 t

38、- 雨伞 记忆方法：刚刚下了好大的雨,我们的雨伞都弄湿了；competition k .mpiti .n n. 竞争；竞赛；竞赛分析： com 过来（ come）的近似拼写；pe“ 胖鹅 ”的拼音首字母；tition “ 踢神 ”的谐音；记忆方法：快点过来看胖鹅们踢神的竞赛；future fju:t . n. 将来；将来分析： fu- “父”的拼音 tu -“兔”的拼音 re- “热”的拼音记忆方法：父亲养的兔子将来会成为热门货；again .gein adv. 再一次；又一次分析： ag “ 阿哥” 的拼音首字母；ain “ 爱你” 的拼音首字母；记忆方法：阿哥再一次地表示他很爱你；born b .:n v. 诞生；出世分析： bo 像数字 60 ；rn“ 喧闹” 的拼音首字母；记忆方法： 60个小孩一起诞生,这场面真是喧闹；record rek .d,rik .:d v. 记录；最高记录分析： re - “热”的拼音；c - “吃”的拼音首字母；or 否就； d“ 得”拼音首字母；记忆方法：赶快趁热吃掉这些饭,否就你就会得到一个不良的记录；hiccup hik.p n. 打嗝分析： hi - “嗨” 的拼音； c“ 吃” 的拼音首字母；cup - 茶杯名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备