2022年计算器程序设计实验报告.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课 程 设 计 报 告Windows 程序设计基础运算器程序设计试验报告院（系）：运算机与信息工程学院专 业：运算机科学与技术班 级： 13计科班学 号： 20221104765 姓 名：娄心玲指导老师：朝力萌名师归纳总结 完成日期：2022/12/20 第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 程序设计基础课程设计报告目 录第 1 章 概要设计 . 21.1 题目的内容与要求 . 21.2 总体结构 . 2第 2 章 具体设计 . 32.1 主模块 . 3第 3 章 调试分析 . 5第

2、4 章 使用说明与执行结果 . 6- I-名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机与信息工程学院课程设计报告第 2 章具体设计第 1 章 概要设计1.1 题目的内容与要求内容：本试验是基于 microsoft visual c+ 2022的 MFC 平台设计并制作简易运算器；本设计涉及绘制简易简易运算器图形,设置按钮单机大事,相应鼠标单击响应大事；要求：明白 visual 2022 C+的应用程序,系统的学习面对对象程序思想,明白MFC 结构,逐步的明白逐步熟识可视化编程环境 Visual C+；1.2 总体结构-

3、2-名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机与信息工程学院课程设计报告第 2 章具体设计第 2 章 具体设计2.1 主模块 等于号的函数类的编写：/= UpdateDatatrue; ifi=1 temp=_ttofm_str+temp; m_str.FormatL%lf,temp; ifi=2 temp=temp-_ttofm_str; m_str.FormatL%lf,temp; ifi=3 temp=_ttofm_str*temp; m_str.FormatL%lf,temp; ifi=4 - 3-名师归纳总结

4、 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机与信息工程学院课程设计报告第 2 章具体设计 if_ttofm_str=0 m_str=L 除数不能为零 ; UpdateDatafalse; else temp=temp/_ttofm_str; m_str.FormatL%lf,temp; UpdateDatafalse; z=0; - 4-名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机与信息工程学院课程设计报告第 3 章调试分析第 3 章 调试分析测试 12/0

5、得到的结果测试：- 5-名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机与信息工程学院课程设计报告第 4 章 使用说明与执行结果运行操作及结果 : 二课程设计小结 在试验中发觉分析总结的问题有：在整个运算器的设计过程中,由于不能娴熟的运用函数,导致程序过 分复杂,不够简洁；存在的问题：编辑框不能像 windows中的科学运算器一样显现两行的输出；功能仍 不够完全；没有与时钟相结合；不能满意客户的要求,总体程序仍不 成熟；参考文献：1 严蔚敏 , 吴伟民 . 数据结构（ C语言版） . 北京：清华高校出版社,2007 2 谭浩强 .c+ 面对对象程序设计 . 清华高校出版社, 2006 3 吴文虎 . 程序设计基础（第2 版） . 清华高校出版社 2004 - 6-名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页